- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT03796143
Evaluering af selvhjælpsbøger for depression
Et randomiseret kontrolleret forsøg (RCT) der sammenligner accept- og forpligtelsesterapi (ACT) og kognitiv adfærdsterapi (CBT) selvhjælpsbøger til depression
Målet med denne undersøgelse er at sammenligne effekten af accept- og engagementsterapi (ACT) og kognitiv adfærdsterapi (CBT) for depression i et biblioterapiformat og vurdere hypotesemekanismer for forandring i depressionssymptomatologi, livskvalitet og funktion.
Denne undersøgelse vil teste følgende hypoteser:
- CBT og ACT vil begge resultere i nedsat depression, angst og selvstigma forbundet med depression. Livstilfredshed og værdifremskridt vil stige under begge forhold.
- CBT vil resultere i større brug af revurdering end ACT.
- ACT vil resultere i større brug af defusion og nedsat psykologisk ufleksibilitet end CBT.
- Ændringer i oplevelsesmæssig undgåelse og defusion vil forudsige ændringer i depression i ACT-tilstanden.
- Ændringer i revurdering vil forudsige ændringer i depression i CBT-tilstanden.
- Deltagere, der får deres valg af behandling, vil vise bedre tilslutning og tilfredshed i interventionen.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Efterforskerne sigter mod at rekruttere 150 deltagere til denne RCT (50 pr. behandlingstilstand). Dette vil give tilstrækkelig effekt (0,80) til at detektere forskelle mellem grupper med medium effektstørrelse (d=0,50). Bemærk, at detaljerede berettigelseskriterier er angivet i afsnittet "Kvalificering". Deltagerne vil blive rekrutteret via SONA, flyers, online opslag, klasseværelsesmeddelelser og via USU CBS lab-websted.
Alle undersøgelsesprocedurer vil blive gennemført online, på en computer/mobiltelefon. Efter at have udfyldt informeret samtykke online gennem Qualtrics, vil deltagerne gennemføre en online-baseline-undersøgelse. Deltagerne vil derefter blive randomiseret til en af tre grupper: en CBT-bog, en ACT-bog eller et valg mellem de to bøger. Deltagerne vil blive bedt om ikke at få adgang til andre selvhjælpsbøger i løbet af undersøgelsens varighed. Der vil blive givet et link til at få adgang til bogen online sammen med en 10-ugers foreslået læseplan. Deltagerne vil blive bedt om at udfylde en midtbehandlingsundersøgelse 5 uger efter behandlingens begyndelse og en efterbehandlingsundersøgelse 10 uger efter behandlingens begyndelse. En opfølgende undersøgelse vil blive sendt til deltagerne 3 måneder efter efterbehandlingsundersøgelsen. Ud over psykologiske foranstaltninger vil disse undersøgelser også spørge om overholdelse og brug af strategier, der er undervist i bogen. Forskerkontakt vil involvere påmindelser om at gennemføre vurderinger og ugentlige påmindelser om den foreslåede læseplan.
Deltagere, der er tildelt CBT-tilstanden, vil modtage et link til adgang til The Cognitive Behavioural Workbook for Depression (Knaus, 2008), baseret på en psykosocial behandling, der har vist effektivitet i at reducere depressionssymptomer (Jiménez, 2012). De primære behandlingskomponenter i denne bog er psykoedukation (introduktion af den kognitive adfærdsmodel for depression), selvevalueringsark (f.eks. identifikation af depressive tankemønstre, adskillelse af fornemmelser fra vurderinger), kognitiv omstrukturering, brug af metakognition/logik og undgåelse af perfektionisme.
Deltagere, der er tildelt ACT-tilstanden, vil modtage et link for at få adgang til The Mindfulness and Acceptance Workbook for Depression (Strosahl & Robinson, 2008), baseret på en moderne kognitiv adfærdsterapi, der kombinerer accept- og mindfulness-metoder med værdier og metoder til adfærdsændring (Hayes, Strosahl & Wilson, 2011). De primære behandlingskomponenter i denne bog er psykoedukation (introduktion af ACT-modellen for depression), værdier og mål, mindfulness, accept, defusion, engageret handling og "genskrivning" af ufleksible livshistorier.
En yderligere undergruppe af undersøgelsesdeltagere vil få deres valg af de to selvhjælpsbøger beskrevet ovenfor efter at have gennemført baseline-vurderingen. Deltagere, der er randomiseret til at modtage deres valg af bog, vil få en kort beskrivelse af indholdet af hver bog, før de træffer en beslutning.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Utah
-
Logan, Utah, Forenede Stater, 84322
- Utah State University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alder 18 eller ældre
- Indskrevet på Utah State University
- Har ikke deltaget i andre selvhjælpsstudier drevet af USU CBS Lab
- Interesseret i at bruge selvhjælpsbog til depression
- Forhøjede depressive symptomer som bestemt ved at score en 10 eller højere på depressionsunderskalaen af depression, angst og stress skalaen (DASS-21)
Ekskluderingskriterier:
- Under 18 år
- Ikke studerende ved Utah State University
- Har deltaget i andre selvhjælpsstudier drevet af USU CBS Lab
- Ikke interesseret i at bruge selvhjælpsbog til depression
- Ingen forhøjede depressive symptomer bestemt ved at score lavere end 10 på depressions-subskalaen af depression, angst og stress-skalaen (DASS-21)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: ACT selvhjælpsbog tilstand
Deltagere i denne tilstand vil blive bedt om at læse The Mindfulness and Acceptance Workbook for Depression af Strosahl og Robinson (2008), en selvhjælpsbog baseret på accept- og engagementsterapi.
|
Deltagere, der er tildelt denne tilstand, vil blive bedt om at læse denne selvhjælpsbog over en 8-ugers periode.
|
Aktiv komparator: CBT selvhjælp bog tilstand
Deltagere i denne tilstand vil blive bedt om at læse Cognitive Behavioural Workbook for Depression af Knaus (2006), en selvhjælpsbog baseret på accept- og engagementsterapi.
|
Deltagere, der er tildelt denne tilstand, vil blive bedt om at læse denne selvhjælpsbog over en 8-ugers periode.
|
Andet: Valg af to selvhjælpsbøger
Deltagere i denne tilstand vil have mulighed for enten at modtage selvhjælpsbogen af Strosahl og Robinson (2008) eller bogen af Knaus (2006).
|
Deltagere, der er tildelt denne tilstand, vil blive bedt om at læse denne selvhjælpsbog over en 8-ugers periode.
Deltagere, der er tildelt denne tilstand, vil blive bedt om at læse denne selvhjælpsbog over en 8-ugers periode.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring i depression, angst og stress
Tidsramme: Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
Depression, Angst og Stress Scale (DASS): et selvrapporteringsmål for depression, angst og stresssymptomer.
Højere score indikerer højere negative følelsesmæssige tilstande af depression, angst og stress.
Dette mål vurderer hvert af disse symptomer som en særskilt underskala.
Elementer er bedømt på en 4-trins skala, der går fra 0 "gældte slet ikke for mig" til 3 "gik meget for mig eller det meste af tiden."
Intervallet for depression, angst og stress er henholdsvis 0-28, 0-20 og 0-33.
|
Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Self-Stigma of Depression Scale (SSDS; Barney, Griffiths, Christensen, & Jorm, 2010)
Tidsramme: Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
SSDS er et 16-element mål for selvstyret stigmatisering om ens egen oplevelse af depression og består af underskalaer af skam, selvbebrejdelse, social utilstrækkelighed og hjælp-søgende hæmning.
Målingen genererer fire underskalaer for skam, selvbebrejdelse, hjælp-søgende hæmning og følelser af social utilstrækkelighed, med højere score, der indikerer større tilstedeværelse af disse oplevelser.
Underskalaerne summeres for at beregne en samlet score, der spænder fra 16 til 80, med højere score, der indikerer større overordnet selvstigma.
|
Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
Accept- og handlingsspørgeskema-II (AAQ-II; Bond et al., 2011)
Tidsramme: Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
AAQ-II er et 10-element mål for psykologisk ufleksibilitet og erfaringsmæssig undgåelse.
Elementer er bedømt på en 7-punkts skala, der spænder fra 1 "aldrig sandt" til 7 "altid sandt".
En samlet score beregnes ved omvendt kodning, så højere score indikerer større psykologisk fleksibilitet.
|
Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ; Gillanders et al., 2014)
Tidsramme: Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
CFQ er et 7-element mål for kognitiv fusion.
Elementer er bedømt på en 7-punkts skala, der spænder fra 1 "aldrig sandt" til 7 "altid sandt".
Samlede scorer varierer fra 7 til 49 med højere score, der indikerer højere niveauer af kognitiv fusion.
|
Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
The Behavioural Activation for Depression Scale (BADS; Kanter, Mulick, Busch, Berlin, & Martell, 2007)
Tidsramme: Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
BADS er et 25-element mål for tilgang og undgåelsesadfærd i depression, opdelt i to underskalaer.
To yderligere underskalaer måler arbejds-/skole- og social svækkelse på grund af depressive symptomer.
Inden for hver underskala indikerer højere scores større hyppighed af denne adfærd.
|
Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
Automatic Thoughts Questionnaire-Frequency (ATQ-30; Hollon & Kendall, 1980)
Tidsramme: Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
ATQ er et mål på 30 punkter for hyppigheden af automatiske negative selvudsagn forbundet med depression.
Elementer bedømmes på en 5-punkts skala, der spænder fra 1 "slet ikke" til 5 "hele tiden", med højere score, der indikerer en større frekvens af automatiske tanker.
|
Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
Tankekontrolspørgeskema-revurderingsunderskala (TCQ; Wells & Davies, 1994)
Tidsramme: Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
TCQ-Reappraisal-underskalaen er et 6-element mål for kognitiv revurdering af negative tanker.
Elementer er bedømt på en 4-punkts skala fra 1 "aldrig" til 4 "næsten altid", hvilket indikerer hyppigheden af kognitiv revurdering af negative tanker.
Samlede scorer varierer fra 6 til 24, hvor højere score indikerer større hyppighed af kognitiv revurdering af negative tanker.
|
Baseline, midtbehandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline) og opfølgning (3 måneder efter efterbehandling)
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Overholdelse af selvhjælpsbog
Tidsramme: Midt i behandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline)
|
Deltagerne vil blive bedt om at vurdere deres overholdelse af øvelserne i bogen med et enkelt spørgsmål på en 7-trins skala fra "Løb alle anbefalede opgaver" til "Lavde ingen anbefalede opgaver", med højere score, der indikerer, at en større andel af opgaverne blev udført .
Dette er tilpasset fra tidligere undersøgelser af selvhjælpsadhærens (Abramowitz, Moore, Braddock, & Harrington, 2009).
|
Midt i behandling (5 uger efter baseline), efterbehandling (10 uger efter baseline)
|
Tilfredshed med selvhjælpsbog
Tidsramme: Efterbehandling (10 uger efter baseline)
|
Deltagerne vil blive bedt om at bedømme 7 elementer, der evaluerer deres tilfredshed med selvhjælpsbogen på en 6-punkts skala fra "Helt uenig" til "Helt enig."
Skalaen giver en samlet score fra 7 til 42, hvor højere score indikerer større tilfredshed med bogen.
Disse elementer er blevet brugt til at evaluere programtilfredshed i tidligere selvhjælpsforskning udført af vores laboratorium (f.eks. Levin, Pierce og Schoendorff, i pressen).
|
Efterbehandling (10 uger efter baseline)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Michael Levin, PhD, Utah State University
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Kessler RC, Berglund P, Demler O, Jin R, Koretz D, Merikangas KR, Rush AJ, Walters EE, Wang PS; National Comorbidity Survey Replication. The epidemiology of major depressive disorder: results from the National Comorbidity Survey Replication (NCS-R). JAMA. 2003 Jun 18;289(23):3095-105. doi: 10.1001/jama.289.23.3095.
- Lovibond PF, Lovibond SH. The structure of negative emotional states: comparison of the Depression Anxiety Stress Scales (DASS) with the Beck Depression and Anxiety Inventories. Behav Res Ther. 1995 Mar;33(3):335-43. doi: 10.1016/0005-7967(94)00075-u.
- Henry JD, Crawford JR. The short-form version of the Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21): construct validity and normative data in a large non-clinical sample. Br J Clin Psychol. 2005 Jun;44(Pt 2):227-39. doi: 10.1348/014466505X29657.
- Gillanders DT, Bolderston H, Bond FW, Dempster M, Flaxman PE, Campbell L, Kerr S, Tansey L, Noel P, Ferenbach C, Masley S, Roach L, Lloyd J, May L, Clarke S, Remington B. The development and initial validation of the cognitive fusion questionnaire. Behav Ther. 2014 Jan;45(1):83-101. doi: 10.1016/j.beth.2013.09.001. Epub 2013 Sep 18.
- Fuhr K, Hautzinger M, Krisch K, Berking M, Ebert DD. Validation of the Behavioral Activation for Depression Scale (BADS)-Psychometric properties of the long and short form. Compr Psychiatry. 2016 Apr;66:209-18. doi: 10.1016/j.comppsych.2016.02.004. Epub 2016 Feb 9.
- Bond FW, Hayes SC, Baer RA, Carpenter KM, Guenole N, Orcutt HK, Waltz T, Zettle RD. Preliminary psychometric properties of the Acceptance and Action Questionnaire-II: a revised measure of psychological inflexibility and experiential avoidance. Behav Ther. 2011 Dec;42(4):676-88. doi: 10.1016/j.beth.2011.03.007. Epub 2011 May 25.
- Abramowitz JS, Moore EL, Braddock AE, Harrington DL. Self-help cognitive-behavioral therapy with minimal therapist contact for social phobia: a controlled trial. J Behav Ther Exp Psychiatry. 2009 Mar;40(1):98-105. doi: 10.1016/j.jbtep.2008.04.004. Epub 2008 Apr 26.
- Ridgway N, Williams C. Cognitive behavioural therapy self-help for depression: an overview. J Ment Health. 2011 Dec;20(6):593-603. doi: 10.3109/09638237.2011.613956.
- Barney LJ, Griffiths KM, Christensen H, Jorm AF. The Self-Stigma of Depression Scale (SSDS): development and psychometric evaluation of a new instrument. Int J Methods Psychiatr Res. 2010 Dec;19(4):243-54. doi: 10.1002/mpr.325.
- Beaufort IN, De Weert-Van Oene GH, Buwalda VAJ, de Leeuw JRJ, Goudriaan AE. The Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21) as a Screener for Depression in Substance Use Disorder Inpatients: A Pilot Study. Eur Addict Res. 2017;23(5):260-268. doi: 10.1159/000485182. Epub 2017 Dec 8.
- Fledderus M, Bohlmeijer ET, Pieterse ME, Schreurs KM. Acceptance and commitment therapy as guided self-help for psychological distress and positive mental health: a randomized controlled trial. Psychol Med. 2012 Mar;42(3):485-95. doi: 10.1017/S0033291711001206. Epub 2011 Jul 11.
- Hayes, S. C., Strosahl, K. D., & Wilson, K. G. (2011). Acceptance and commitment therapy: The process and practice of mindful change. Guilford Press.
- Hollon, S. D., & Kendall, P. C. (1980). Cognitive self-statements in depression: Development of an automatic thoughts questionnaire. Cognitive Therapy and Research, 4(4), 383-395.
- Jiménez, F. J. R. (2012). Acceptance and commitment therapy versus traditional cognitive behavioral therapy: A systematic review and meta-analysis of current empirical evidence. International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 12(3), 333-358.
- Knaus, W. J. (2006). The cognitive behavioral workbook for depression: a step-by-step program. New Harbinger Publications.
- Levin, M. E., Haeger, J., & Cruz, R. A. (2018). Tailoring Acceptance and Commitment Therapy Skill Coaching in the Moment Through Smartphones: Results from a Randomized Controlled Trial. Mindfulness, 1-11.
- Levin ME, Pistorello J, Seeley JR, Hayes SC. Feasibility of a prototype web-based acceptance and commitment therapy prevention program for college students. J Am Coll Health. 2014;62(1):20-30. doi: 10.1080/07448481.2013.843533.
- Lorenzo-Luaces L, German RE, DeRubeis RJ. It's complicated: The relation between cognitive change procedures, cognitive change, and symptom change in cognitive therapy for depression. Clin Psychol Rev. 2015 Nov;41:3-15. doi: 10.1016/j.cpr.2014.12.003. Epub 2014 Dec 24.
- Maslej MM, Bolker BM, Russell MJ, Eaton K, Durisko Z, Hollon SD, Swanson GM, Thomson JA Jr, Mulsant BH, Andrews PW. The Mortality and Myocardial Effects of Antidepressants Are Moderated by Preexisting Cardiovascular Disease: A Meta-Analysis. Psychother Psychosom. 2017;86(5):268-282. doi: 10.1159/000477940. Epub 2017 Sep 14.
- Masuda, A., & Tully, E. C. (2012). The role of mindfulness and psychological flexibility in somatization, depression, anxiety, and general psychological distress in a nonclinical college sample. Journal of Evidence-Based Complementary & Alternative Medicine, 17(1), 66-71.
- Mohr DC, Hart SL, Howard I, Julian L, Vella L, Catledge C, Feldman MD. Barriers to psychotherapy among depressed and nondepressed primary care patients. Ann Behav Med. 2006 Dec;32(3):254-8. doi: 10.1207/s15324796abm3203_12.
- Reynolds M, Wells A. The Thought Control Questionnaire--psychometric properties in a clinical sample, and relationships with PTSD and depression. Psychol Med. 1999 Sep;29(5):1089-99. doi: 10.1017/s003329179900104x.
- Rokke PD, Tomhave JA, Jocic Z. The role of client choice and target selection in self-management therapy for depression in older adults. Psychol Aging. 1999 Mar;14(1):155-69. doi: 10.1037//0882-7974.14.1.155.
- Strosahl, K. D., & Robinson, P. J. (2008). The mindfulness and acceptance workbook for depression: Using acceptance and commitment therapy to move through depression and create a life worth living. New Harbinger Publications.
- Tompkins KA, Swift JK, Callahan JL. Working with clients by incorporating their preferences. Psychotherapy (Chic). 2013 Sep;50(3):279-83. doi: 10.1037/a0032031.
- van Schaik DJ, Klijn AF, van Hout HP, van Marwijk HW, Beekman AT, de Haan M, van Dyck R. Patients' preferences in the treatment of depressive disorder in primary care. Gen Hosp Psychiatry. 2004 May-Jun;26(3):184-9. doi: 10.1016/j.genhosppsych.2003.12.001.
- Wells A, Davies MI. The Thought Control Questionnaire: a measure of individual differences in the control of unwanted thoughts. Behav Res Ther. 1994 Nov;32(8):871-8. doi: 10.1016/0005-7967(94)90168-6.
- Wing RR, Phelan S, Tate D. The role of adherence in mediating the relationship between depression and health outcomes. J Psychosom Res. 2002 Oct;53(4):877-81. doi: 10.1016/s0022-3999(02)00315-x.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 9766
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Mentalt helbred
-
Transcultural Psychosocial Organization NepalKing's College LondonIkke rekrutterer endnu
-
Hospital Miguel ServetAktiv, ikke rekrutterendeMental Health WellnessSpanien
-
Fonterra Research CentreSun GenomicsAfsluttet
-
City University of Hong KongStanford University; Harvard UniversityAfsluttetMental Health WellnessColombia, Indonesien, Sydafrika, Ukraine
-
Fonterra Research CentreAfsluttetMental Health WellnessForenede Stater
-
University of AberdeenNHS HighlandAfsluttetMental Health ServicesDet Forenede Kongerige
-
Chinese University of Hong KongUkendt
-
VA Eastern Colorado Health Care SystemAfsluttetMental Health ServicesForenede Stater
-
3-C Institute for Social DevelopmentUniversity of WashingtonRekrutteringMental Health ServicesForenede Stater
-
University of Illinois at Urbana-ChampaignAfsluttetMental Health Wellness | MindfulnessForenede Stater