- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04240756
Behandling af forældre med ADHD og deres små børn via telesundhed: et hybrid type I-effektivitetsimplementeringsforsøg (TPAC)
10. december 2024 opdateret af: Andrea Chronis-Tuscano, University of Maryland, College Park
2/2 Behandling af mødre med ADHD og deres små børn via telesundhed: et hybrid type I-effektivitetsimplementeringsforsøg
Denne undersøgelse vil sammenligne effektiviteten af kombineret forældrestimulerende medicin og adfærdsbaseret forældretræning (BPT) versus BPT alene på børns ADHD-relateret funktionsnedsættelse (primært resultat), barns ADHD og eksternaliserende symptomer, tid til barnstimulerende ordination (sekundære børneresultater) og forældrenes ADHD-svækkelse, forældrenes ADHD-symptomer, forældreskab og BPT-engagement (forældreresultater/målmekanismer).
Denne undersøgelse vil også vurdere konteksten for levering af pleje og udvikle en implementeringstilgang til behandling af familier med en forælder med ADHD og et barn med forhøjede ADHD-symptomer via telehealth på primære plejesteder, der yder pædiatrisk pleje.
Studieoversigt
Status
Aktiv, ikke rekrutterende
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Forældres ADHD, til stede i 25-50 % af familier med børn med ADHD og ofte ubehandlet, forstyrrer effektivt forældreskab og forudsiger dårlige børns udviklings- og adfærdsmæssige behandlingsresultater.
Baseret på litteraturen og vores egne pilotdata, vil undersøgelsen tilfældigt tildele forældre med ADHD og deres unge udsatte børn til en af to tilstande: (1) stimulerende medicin til forældre med ADHD efterfulgt af en børnebehandlingsstrategi (CTS) begyndende med adfærdsbaseret forældretræning (BPT) med den tilføjede anbefaling af børnestimulerende behandling, hvis barnet forbliver svækket eller (2) en CTS uden behandling for forældrenes ADHD.
Undersøgelsen vil sammenligne behandlingseffekter på børns ADHD-relateret svækkelse (primært resultat), børns ADHD og eksternaliserende symptomer og tid til ordination af børnestimulerende midler (sekundære børneresultater).
Undersøgelsen vil også undersøge målmekanismer, herunder forbedringer i forældrenes ADHD-relateret svækkelse og symptomatologi (opmærksomhed, impulsivitet, følelsesmæssig regulering), forældreevner og BPT-engagement, såvel som behandlingsmoderatorer (baseline forældres ADHD-sværhedsgrad, forældres svækkelse og forældreevner). ).
I et forsøg på at udvikle en behandlingsmodel, der har potentiale for udbredt udbredelse og samtidig reducerer barrierer for at modtage pleje, vil undersøgelsen undersøge en implementeringsmodel, der involverer forældre-ADHD-screening i primærpleje efterfulgt af kollaborativ pleje leveret af co-located mental sundhed udbydere via telesundhed.
Yderligere vil efterforskerne udvikle en implementeringsplan og tilhørende værktøjssæt ved hjælp af en strategi for deltagelse af interessenter for at øge evnen til at gå effektivt til vedtagelse af denne tilgang.
Derudover vil efterforskerne studere sammenhængen med levering af pleje, vurdere procedurer for og rater for screening og deltagelse samt personale, arbejdsgange, acceptabilitet på udbyder- og patientniveau, parathed og gennemførlighed af implementeringstilgange.
Dette hybride effektivitets-implementeringsprojekt vil blive opnået via et samarbejde R01 på tværs af 2 forskningssteder i USA (N = 240 familier), med 4-5 primære plejepartnere på hvert sted.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Anslået)
240
Fase
- Fase 3
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Maryland
-
College Park, Maryland, Forenede Stater, 20742
- University of Maryland
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
5 måneder til 61 år (Barn, Voksen, Ældre voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Kriterier for inklusion af børn:
- Vær mindst 3 år og højst 8 år
- ADHD medicin naiv eller ikke har haft et tilstrækkeligt forsøg med stimulerende medicin
- Har ≥5 inaktivitet eller ≥5 hyperaktivitetssymptomer vurderet til 1 eller 2 på Vanderbilt
- Har en CGI-S-ADHD rating ≥4 og
Kriterier for udelukkelse af børn:
- Svær ADHD (CGI-S-ADHD score på mere end 6)
Inklusionskriterier for forældre:
- Vær mindst 21 år gammel og engelsktalende
- Opfyld de fulde DSM-5-kriterier for ADHD (enhver undertype)
- Få fund på fysisk undersøgelse, laboratorieundersøgelser, vitale tegn og elektrokardiogram vurderet til at være normale for alderen uden kontraindikationer for stimulerende medicin
- Har puls og blodtryk (BP) inden for 95 % af alders- og kønsgennemsnit
- Kvinder i den fødedygtige alder accepterer konsekvent at bruge en medicinsk accepteret præventionsmetode
- Forældre med almindelige komorbide tilstande vil blive inkluderet, forudsat at: (a) de ikke rapporterer aktive selvmordstanker med hensigt (dvs. Beck Depression Inventory (BDI)-II score på 2 eller 3 til Q9, som vurderer selvmordstanker); og (b) hvis de modtager en antidepressiv medicin, deres medicin tolereres godt, er ikke ændret inden for 30 dage, og den ordinerende læge godkender deres deltagelse i undersøgelsen
- Skal have regelmæssig adgang til en computer eller telefon, der kan bruges til at levere den adfærdsmæssige forældretræning
Udelukkelseskriterier for forældre:
- Anamnese med allergiske eller andre alvorlige negative reaktioner på undersøgelsesmedicin
- Stofmisbrug inden for de seneste 3 måneder, eller en positiv baseline urintoksisk screening, der ikke forklares af en tidsbegrænset medicinsk omstændighed
- Aktuel bipolar lidelse, skizofreni, psykoser eller anden primær psykiatrisk lidelse, der kræver anden øjeblikkelig behandling
- Anamnese med kronisk/akut medicinsk lidelse, for hvilken stimulansbehandling ville være kontraindiceret (f.eks. glaukom, hypertension)
- Stimulerende medicin mod ADHD inden for de seneste 30 dage
- Er gravid
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Forældrestimulerende medicin + strategi for behandling af børn
Forældrestimulerende medicin først efterfulgt af en børnebehandlingsstrategi bestående af adfærdsmæssig forældretræning efterfulgt af en anbefaling om børnestimulerende medicin til den primære plejer, hvis barnet forbliver svækket.
|
Forældre vil modtage 10 sessioner af adfærdsorienteret forældretræning med komponenter specifikt målrettet forældre med ADHD.
Behandlingen vil blive leveret via telesundhed.
MAS-protokollen vil omfatte en 2-4 ugers åben titrering begyndende ved 20 mg, og dosisniveauet vil blive øget ugentligt ved telesundhedsbesøg hos psykofarmakologen indtil et optimalt respons eller maksimal dosis på 60 mg.
|
|
Aktiv komparator: Børnebehandlingsstrategi
Børnebehandlingsstrategi bestående af adfærdsorienteret forældretræning efterfulgt af en anbefaling af børnestimulerende medicin til den primære plejer, hvis barnet forbliver svækket.
I denne arm får forældre ikke stimulerende medicin før adfærdsmæssig forældretræning.
|
Forældre vil modtage 10 sessioner af adfærdsorienteret forældretræning med komponenter specifikt målrettet forældre med ADHD.
Behandlingen vil blive leveret via telesundhed.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i børns ADHD-relateret funktionsnedsættelse
Tidsramme: Baseline, 16 uger, 36 uger
|
Vurderet ved hjælp af Clinical Global Impressions (CGI) - Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) - Alvorlighedsskala.
Minimumværdi = 1, maksimumværdi = 7.
Højere score indikerer dårligere resultater.
|
Baseline, 16 uger, 36 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Andrea Chronis-Tuscano, Ph.D., University of Maryland, College Park
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Generelle publikationer
- Curran GM, Bauer M, Mittman B, Pyne JM, Stetler C. Effectiveness-implementation hybrid designs: combining elements of clinical effectiveness and implementation research to enhance public health impact. Med Care. 2012 Mar;50(3):217-26. doi: 10.1097/MLR.0b013e3182408812.
- Chronis-Tuscano A, O'Brien KA, Johnston C, Jones HA, Clarke TL, Raggi VL, Rooney ME, Diaz Y, Pian J, Seymour KE. The relation between maternal ADHD symptoms & improvement in child behavior following brief behavioral parent training is mediated by change in negative parenting. J Abnorm Child Psychol. 2011 Oct;39(7):1047-57. doi: 10.1007/s10802-011-9518-2.
- Chronis-Tuscano A, Seymour KE, Stein MA, Jones HA, Jiles CD, Rooney ME, Conlon CJ, Efron LA, Wagner SA, Pian J, Robb AS. Efficacy of osmotic-release oral system (OROS) methylphenidate for mothers with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD): preliminary report of effects on ADHD symptoms and parenting. J Clin Psychiatry. 2008 Dec;69(12):1938-47. doi: 10.4088/jcp.v69n1213. Epub 2008 Dec 2.
- Schoenfelder EN, Chronis-Tuscano A, Strickland J, Almirall D, Stein MA. Piloting a Sequential, Multiple Assignment, Randomized Trial for Mothers with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and Their At-Risk Young Children. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2019 May;29(4):256-267. doi: 10.1089/cap.2018.0136. Epub 2019 Apr 13.
- Chronis-Tuscano A, Rooney M, Seymour KE, Lavin HJ, Pian J, Robb A, Efron L, Conlon C, Stein MA. Effects of maternal stimulant medication on observed parenting in mother-child dyads with attention-deficit/hyperactivity disorder. J Clin Child Adolesc Psychol. 2010;39(4):581-7. doi: 10.1080/15374416.2010.486326.
- Chronis-Tuscano A, Wang CH, Woods KE, Strickland J, Stein MA. Parent ADHD and Evidence-Based Treatment for Their Children: Review and Directions for Future Research. J Abnorm Child Psychol. 2017 Apr;45(3):501-517. doi: 10.1007/s10802-016-0238-5.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
6. august 2020
Primær færdiggørelse (Anslået)
30. maj 2025
Studieafslutning (Anslået)
31. juli 2025
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
21. januar 2020
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
21. januar 2020
Først opslået (Faktiske)
27. januar 2020
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
25. marts 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
10. december 2024
Sidst verificeret
1. december 2024
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Lægemidlers fysiologiske virkninger
- Molekylære mekanismer for farmakologisk virkning
- Autonome agenter
- Agenter fra det perifere nervesystem
- Neurotransmittermidler
- Membrantransportmodulatorer
- Adrenerge midler
- Centralnervesystemets stimulanser
- Dopaminoptagelseshæmmere
- Neurotransmitter optagelseshæmmere
- Dopaminmidler
- Adrenerge optagelseshæmmere
- Sympatomimetika
- Amfetamin
Andre undersøgelses-id-numre
- 1R01MH118320 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
- 1R01MH118313 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivelse
Studiedataene vil blive delt via den nationale database for kliniske forsøg relateret til mental sygdom (NDCT) og vil blive offentliggjort på clinicaltrials.gov
efter bevillingens afslutning.
IPD-delingstidsramme
NFCT vil blive opdateret hver 6. måned, og alle data vil blive tilføjet til clinicaltrials.gov
efter bevillingens afslutning.
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ja
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med ADHD
-
Wuhan Sports UniversityAfsluttetADHD | ADHD - kombineret type | ADHD - uopmærksom type | ADHD - Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet | ADHD specifikt med nedsat eksekutiv funktionKina
-
St. Antonius HospitalIkke rekrutterer endnuADHD | Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Attention Deficit Disorder | TILFØJE | ADHD Overvejende uopmærksom type | ADHD, overvejende hyperaktiv - impulsiv | Attention Deficit Disorder (ADD) | Hyperaktivitet | Uopmærksomhed | ADHD Overvejende hyperaktivitetstype | ADHD-ikke andet specificeret | Hype... og andre forhold
-
The Hong Kong Polytechnic UniversityRekruttering
-
Loewenstein HospitalWingate InstituteRekruttering
-
Region Örebro CountyAktiv, ikke rekrutterende
-
University of TorontoAfsluttet
-
Massachusetts General HospitalCenter for Survey Research, University of Massachusetts, BostonAfsluttet
-
Akili Interactive Labs, Inc.Aktiv, ikke rekrutterende
-
L'hôpital Nord-Ouest - Villefranche Villefranche...Afsluttet
-
Johns Hopkins UniversityTrukket tilbage
Kliniske forsøg med Adfærdsorienteret forældretræning
-
NYU Langone HealthAfsluttet
-
New York UniversityUkendtOpmærksomhedsunderskud og forstyrrende adfærdsforstyrrelserForenede Stater
-
Florida State UniversityRekruttering
-
University of California, San FranciscoAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
University of CreteAfsluttetAttention Deficit Disorder med hyperaktivitet | OpmærksomhedsunderskudGrækenland
-
Pro Consumer Safety - Public Health Behavior SolutionsUniversity of Southern CaliforniaAfsluttetMotorkøretøjsskadeForenede Stater
-
Florida International UniversityAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
University of MinnesotaNational Institute of Mental Health (NIMH); Michigan Department of Community...AfsluttetAdfærdsproblemerForenede Stater
-
Education University of Hong KongThe University of Hong Kong; Columbia University; The Hong Kong Polytechnic... og andre samarbejdspartnereIkke rekrutterer endnu