- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05335291
Tyrkisk validitet og pålidelighed af fysioterapeut-selveffektivitetsspørgeskema
Tyrkisk validitets- og pålidelighedsundersøgelse af fysioterapeut-selveffektivitetsspørgeskema
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Self-efficacy er defineret som ens tro på ens eksisterende kapacitet til at udføre den nødvendige adfærd i en specifik situation. "Physiotherapist Self-Efficacy Questionnaire" er udviklet til at blive brugt i vurderingen af self-efficacy inden for fysioterapi og rehabilitering. I denne skala er der 13 punkter om, hvor kompetent den enkelte føler sig i klinisk vurdering, problemløsning, planlægning og kommunikation relateret til sagsmængder.
Det har vist sig, at skalaen er en valid og pålidelig metode inden for kardiorespiratoriske, muskuloskeletale og neurologiske kliniske områder, som er særlige områder inden for fysioterapi og rehabilitering.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Istanbul, Kalkun
- Istanbul Bilgi University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Kan tale, læse, forstå og skrive på tyrkisk
- Fysioterapi- og rehabiliteringsstuderende, der har deltaget i mindst én klinisk praksis
- Fysioterapeuter, der arbejder i klinikken
Ekskluderingskriterier:
- Har kognitive problemer
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Observationsmodeller: Kun etui
- Tidsperspektiver: Fremadrettet
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Gruppe I
|
Spørgeskemaets tyrkiske validitet og pålidelighed vil blive undersøgt.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tyrkisk version af Physiotherapist Self-Efficacy Questionnaire-cardiorespiratory area
Tidsramme: Baseline og efter en uge
|
Spørgeskemaet består af 13 punkter.
Deltagerne vil blive bedt om at angive deres tillid til at udføre den beskrevne opgave (1 = meget lidt selvtillid; 5 = meget selvtillid).
Højere score er relateret mere tillid self-efficacy.
|
Baseline og efter en uge
|
|
Tyrkisk version af Fysioterapeut Self-Efficacy Spørgeskema-muskuloskeletal område
Tidsramme: Baseline og efter en uge
|
Spørgeskemaet består af 13 punkter.
Deltagerne vil blive bedt om at angive deres tillid til at udføre den beskrevne opgave (1 = meget lidt selvtillid; 5 = meget selvtillid).
Højere score er relateret mere tillid self-efficacy.
|
Baseline og efter en uge
|
|
Tyrkisk version af Fysioterapeut Self-Efficacy Questionnaire-neurologisk område
Tidsramme: Baseline og efter en uge
|
Spørgeskemaet består af 13 punkter.
Deltagerne vil blive bedt om at angive deres tillid til at udføre den beskrevne opgave (1 = meget lidt selvtillid; 5 = meget selvtillid).
Højere score er relateret mere tillid self-efficacy.
|
Baseline og efter en uge
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Generel Self-Efficacy Scale
Tidsramme: Baseline
|
Denne skala består af 10 genstande.
Svarene er i en fire-likert form (helt sandt, noget sandt, moderat nøjagtigt, helt forkert).
|
Baseline
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Aycan Cakmak Reyhan, PT, phD, Istanbul Bilgi University
- Ledende efterforsker: Tuğba KURU ÇOLAK, PT, PhD, Marmara University
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Aypay, A. (2010). The Adaptation Study of General Self-Efficacy (GSE) Scale to Turkish. Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 11(2).
- van Lankveld W, Jones A, Brunnekreef JJ, Seeger JPH, Bart Staal J. Assessing physical therapist students' self-efficacy: measurement properties of the Physiotherapist Self-Efficacy (PSE) questionnaire. BMC Med Educ. 2017 Dec 12;17(1):250. doi: 10.1186/s12909-017-1094-x.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 20022-40030-32
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Uddannelse
-
Foundation University IslamabadAfsluttetGamification in Health EducationPakistan
-
Namik Kemal UniversityTilmelding efter invitationUddannelse | Sygeplejestuderende | Flipped Education ModelTyrkiet (Türkiye)
-
Istanbul University - CerrahpasaAfsluttetEvidensbaseret praksis | Flipped Education ModelKalkun
-
Antalya Bilim UniversityAktiv, ikke rekrutterendeAkademisk præstation | Uddannelsesforstærkning | Jordemoderuddannelse | Studerendes motivation | Gamification in Health EducationKalkun
-
The Hospital for Sick ChildrenAfsluttetEvaluering af HomeCare RN Respiratory EducationCanada
-
Eastern Mediterranean UniversityAfsluttetSygeplejestuderende | Flipped Education ModelCypern
-
Istanbul University - CerrahpasaAktiv, ikke rekrutterendeMetakognition | Flipped Education Model | Web Baseret Uddannelse | Selvstyret læringKalkun
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetEffektiviteten af Application Education InterventionTaiwan
-
Suleyman Demirel UniversityAfsluttetGamification | Sygeplejestuderende | Akademisk præstation | Spilbaseret læring | Gamification in Health Education | Spilbaseret læring | Gimkit | Respiratoriske System Færdigheder | PræstationsmotivationTyrkiet (Türkiye)
-
Akdeniz UniversityAfsluttetSygeplejerskers opfattelse af intentionalitet | Intentionalitetens Facilitatorer | hindringerne for intentionalitet | Effektiviteten af Mindful Caring Education ProgramKalkun
Kliniske forsøg med Spørgeskemaundersøgelse
-
Radicle ScienceAfsluttetKognitiv funktionForenede Stater
-
Verily Life Sciences LLCAfsluttet
-
Poitiers University HospitalRekrutteringDiabetes | Hypoxi | Diabetisk nyresygdom | Diabetiske nefropatier | Sund frivilligFrankrig
-
Tampere University HospitalAfsluttet
-
Radicle ScienceAfsluttetKognitiv funktionForenede Stater
-
University of MichiganAfsluttet
-
University of MichiganAfsluttet
-
M2 IngredientsRekrutteringKognitiv tilbagegangForenede Stater
-
Scion NeuroStimAfsluttetParkinsons sygdom | Parkinsons sygdom og ParkinsonismeForenede Stater
-
Apple Inc.Stanford UniversityAfsluttetAtrieflimren | Arytmier, hjerte | AtrieflimrenForenede Stater