Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Sammenligning af mål for udtryksfuld skrivning

13. november 2023 opdateret af: Erik Nook, Trustees of Princeton University
Ekspressiv skrivning (Pennebaker & Beall, 1986) involverer at skrive om ens dybeste tanker og følelser omkring en følelsesmæssig begivenhed. Den aktuelle litteratur om effektiviteten af ​​ekspressiv skrivning er blandet og kræver yderligere undersøgelse af, hvordan, hvornår og for hvem ekspressiv skrivning er en effektiv intervention. Målet med denne undersøgelse er at sammenligne effektiviteten af ​​ekspressive skriveinterventioner hos unge voksne, når folk forestiller sig, at de skriver til sig selv versus en elsket. Deltagerne vil udføre en udtryksfuld skriveøvelse i 14 sammenhængende dage. Deltagerne er randomiseret i 3 grupper: Selv, Andet og Kontrol. Selv-gruppen instrueres i at skrive, som om de talte til sig selv. Anden-gruppen bliver instrueret i at rette deres skrivning til en, de føler sig tæt på. Kontrolgruppen bliver bedt om at skrive en faktuel beskrivelse af deres rutine den dag, og rette denne skrivning til sig selv. Vi rekrutterer deltagere, indtil vi har brugbare data fra 53 deltagere pr. gruppe (dvs. 159 i alt).

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

159

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • New Jersey
      • Princeton, New Jersey, Forenede Stater, 08540
        • Rekruttering
        • Peretsman Scully Hall
        • Kontakt:
        • Underforsker:
          • Claire Whiting, MRes
        • Ledende efterforsker:
          • Erik Nook, PhD

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • USA-baseret
  • Flydende engelsk
  • Kombineret GAD-7 og PHQ-8 score på ≥ 5

Ekskluderingskriterier:

  • "Afslutning" af en skrivesession kræver, at deltagerne bruger mindst 15 minutter på skrivesiden. Vi overvåger afslutningen af ​​den daglige skriveøvelse, og kontakter deltagere, der savner eller bruger mindre end 15 minutter på øvelsen. Deltagere, der undlader at gennemføre 3 på hinanden følgende daglige skrivesessioner, vil blive betragtet som ikke-kompatible, fjernet fra undersøgelsen og betalt et forholdsmæssigt beløb for de opgaver, de har udført i undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Selv
Selv-gruppen instrueres i at udføre den ekspressive skriveøvelse, som om de skrev til sig selv.
Adfærdsmæssigt: Ekspressiv skrivning: Selv
Denne intervention består af en daglig ekspressiv skriveøvelse, der udføres i 14 på hinanden følgende dage, i 15 minutter hver dag. Ekspressiv skrivning involverer at bede deltagerne om at skrive om deres dybeste tanker og følelser omkring en følelsesmæssig begivenhed. Deltagere i denne tilstand vil skrive, som om de skriver til sig selv.
Eksperimentel: Andet
Anden-gruppen bliver instrueret i at udføre den ekspressive skriveøvelse, som om de skrev til en, de føler sig tæt på.
Adfærdsmæssigt: Ekspressiv skrivning: Andet
Denne intervention består af en daglig ekspressiv skriveøvelse, der udføres i 14 på hinanden følgende dage, i 15 minutter hver dag. Ekspressiv skrivning involverer at bede deltagerne om at skrive om deres dybeste tanker og følelser omkring en følelsesmæssig begivenhed. Deltagere i denne tilstand vil skrive, som om de skriver/taler med en, de er tæt på.
Placebo komparator: Styring
Kontrolgruppen bliver bedt om at nedskrive en faktuel beskrivelse af deres rutine den dag, som om de skrev til sig selv.
Adfærdsmæssigt: Faglig skrivning
Denne intervention består af en daglig faktuel skriveøvelse, der udføres i 14 på hinanden følgende dage, i 15 minutter hver dag. Deltagerne bedes give en faktuel beskrivelse af deres dag. Dette er en standardkontrol for ekspressive skrivestudier. Deltagere i denne betingelse vil blive bedt om at rette deres skrivning til sig selv.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Angst
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), midtpunkt (dag 7) sidste besøg (dag 15), 1-måneders opfølgning (1 måned efter dag 14)
Generaliseret angstlidelse-7 (GAD-7). Scorer varierer fra 0-21, hvor højere score indikerer mere alvorlig angst.
Indledende besøg (dag 1), midtpunkt (dag 7) sidste besøg (dag 15), 1-måneders opfølgning (1 måned efter dag 14)
Depression
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), midtpunkt (dag 7), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Patientsundhedsspørgeskema-8 (PHQ-8). Scorer varierer fra 0-24, hvor højere score indikerer mere alvorlig depression.
Indledende besøg (dag 1), midtpunkt (dag 7), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Søvnkvalitet
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). Samlet score spænder fra 0-21, hvor højere score indikerer dårligere søvnkvalitet.
Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Depression, angst og stress
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Depression, angst og stress-21 (DASS-21). Scorer for hver af de tre underskalaer spænder fra 0-42, hvor højere score indikerer større sværhedsgrad.
Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Alexitymi (TAS)
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Toronto Alexithymia Scale-20 (TAS-20). Scorer spænder fra 20-100, med højere score, der indikerer større alexithymi.
Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Alexitymi (PAQ)
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Perth Alexithymia Questionnaire (PAQ). Samlet score spænder fra 24-168, hvor højere score indikerer større alexithymi.
Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Følelsesregulering
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Emotion Regulation Questionnaire (ERQ). Score for revurdering og undertrykkelse underskalaerne spænder fra henholdsvis 6-42 og 4-28. Højere score indikerer større brug af strategien.
Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Interpersonel regulering
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Interpersonel Reguleringsspørgeskema (IRQ). Samlede scorer spænder fra 16-112, hvor højere score indikerer større tendens til brug/effektivitet af interpersonel følelsesregulering.
Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Social ønskværdighed
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Marlow-Crowne Social Desirability Scale (MC-SDS). Scorer varierer fra 0-33, hvor højere score indikerer større social ønskværdighed.
Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Social tilknytning
Tidsramme: Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Social Connectedness Scale (SCS). Scorer spænder fra 8-48, hvor højere score indikerer større tilknytning til andre.
Indledende besøg (dag 1), sidste besøg (dag 15), 1-måneds opfølgning (1 måned efter dag 14)
Daglig søvn
Tidsramme: Dagligt fra dag 1 til dag 14
Consensus Sleep Diary (CSD). Elementer bruges til at udlede estimater af søvnindekser, såsom tid i sengen og samlet søvntid.
Dagligt fra dag 1 til dag 14
Søvnighed
Tidsramme: Dagligt fra dag 1 til dag 14
Karolinska Sleepiness Scale (KSS). Scoringer på denne enkelt-item-skala varierer fra 1-10, hvor højere score indikerer større søvnighed.
Dagligt fra dag 1 til dag 14

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Trustees of Princeton University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Erik Nook, PhD, Princeton University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. november 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. november 2024

Studieafslutning (Anslået)

1. november 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

6. november 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. november 2023

Først opslået (Faktiske)

13. november 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. november 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. november 2023

Sidst verificeret

1. november 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • Princeton15734

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Når undersøgelsen er afsluttet, vil en delmængde af de afidentificerede data blive overført til OSF, som vil give offentlig adgang til disse data. Skrivende indhold vil ikke blive overført til OSF, selvom vi vil stille grundigt afidentificerede data til rådighed for forskere, der har gennemført passende etikuddannelse, accepterer fortrolighedsbegrænsninger, og hvis forskningsmål er i overensstemmelse med formålet med denne undersøgelse.

IPD-delingstidsramme

Begyndende efter offentliggørelse af resultater uden slutdato.

IPD-delingsadgangskriterier

En delmængde af de afidentificerede data vil være offentligt tilgængelige på OSF.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • SAP
  • ANALYTIC_CODE

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depression

Kliniske forsøg med Ekspressiv skrivning: Selv

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Uruguay

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner