Prækonceptionel periode og transteoretisk baseret uddannelse

Den prækonceptionelle periode er defineret som 3 måneder før graviditet eller mindst 1-2 år før påbegyndelse af ubeskyttet samleje. Mange kvinder går ind i graviditetsperioden med risikable levevilkår og adfærd, herunder allerede eksisterende fysiske og adfærdsmæssige sundhedsproblemer, eksponering for teratogene stoffer eller ugunstige miljøforhold, genetiske lidelser, stofbrug, usund kost, fedme og vold i hjemmet. Det er ikke muligt at rette op på disse risikable adfærd, som forårsager mange uønskede obstetriske udfald i de tidlige perioder, hvor graviditet endnu ikke er bemærket. Derfor bør mange modificerbare risikabel adfærd, der kan påvirke resultaterne under graviditeten negativt, og som er svære at ændre på kort sigt, behandles i perioden før graviditeten. Det anbefales, at pædagogiske interventioner til at ændre adfærd bør være modelbaserede. På denne måde er det lettere at bestemme de vigtigste faktorer, der påvirker adfærden, sammenhængen mellem disse faktorer og de elementer, der skal fokuseres mere på. En af de fremtrædende teorier, der kan tages som grundlag for adfærdsmodifikationstræning, er den transteoretiske model. Den transteoretiske model antager, at individer gennemgår nogle stadier i processen med at ændre deres sundhedsadfærd og opretholde disse ændringer. Ifølge denne model betragtes adfærdsændring som en proces snarere end et resultat. En af de fremtrædende teorier, der kan lægges til grund for adfærdsændringstræning, er den transteoretiske model. Den transteoretiske model antager, at individer gennemgår nogle stadier i processen med at ændre deres sundhedsadfærd og opretholde disse ændringer. Ifølge denne model betragtes adfærdsændring som en proces snarere end et resultat. Denne model, udviklet af Prochaska og DiClemente (1982), opdeler grundlæggende det stadie, hvor individet er i ændringen af ​​usund adfærd, i fem stadier tidsmæssigt. Ifølge denne model ændrer folk sig fra mennesker, der ikke har til hensigt at ændre sig i at adoptere ny adfærd (forudplanlægning) til mennesker, der tænker-design til at ændre (planlægning), til aktivister, der adopterer adfærden, men endnu ikke har ændret adfærden regelmæssigt. (forberedelse), og til vedligeholdere, der har ændret adfærden (handling) og fortsætter denne adfærd regelmæssigt (vedligeholdelse). Formålet med denne undersøgelse var at bestemme effektiviteten af ​​transteoretisk modelbaseret træning givet til kvinder med risikofyldt livsadfærd i den prækonceptionelle periode.