- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06863792
Chatgpt-assisteret hypertension viden hos sygeplejestuderende
Chatgpt-assisteret hypertension viden hos sygeplejestuderende: Vurdering af nøjagtighed, AI-angst og kognitiv belastning
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Brugen af værktøjer til kunstig intelligens (AI) i uddannelse øges hurtigt. Chatgpt, udviklet af Openai, er en AI-baseret chatbot, der giver et interaktivt læringsmiljø. Det genererer flydende og videnbaserede svar baseret på bøger, onlinekilder og artikler, der er offentliggjort indtil 2021. Den udbredte vedtagelse af ChatGpt på tværs af forskellige felter har givet anledning til debatter om dens rolle og begrænsninger. I sygeplejeuddannelse bruger studerende ofte chatgpt til hurtig adgang til information, forskningsstøtte og eksamensforberedelse. Imidlertid opstår der bekymring for dens pålidelighed på grund af de ukendte kilder til dens svar og potentialet for forkert information. ChatGpt har også begrænsninger i fortolkningen af komplekse, kontekstafhængige svar og mangler evnen til at anvende princippet om individualiseret pleje, hvilket er grundlæggende i sygeplejepraksis.
Undersøgelser har vist Chatgpts forskellige præstation inden for sundhedsområdet. Hypertension, en kronisk sygdom, der påvirker over en milliard mennesker over hele verden, er et kritisk emne for sygeplejestuderende, da deres forståelse af tilstanden kan have en positiv indflydelse på patientpleje. Tidligere forskning har vist, at ChatGPT giver klinisk passende svar på hypertension-relaterede spørgsmål med en høj nøjagtighedsrate på 92,5%. Derudover besvarede GPT-4-versionen af ChatGPT korrekt over 86% af spørgsmålene i USAs medicinske licensundersøgelse (USMLE).
Denne randomiserede kontrollerede undersøgelse sigter mod at vurdere effektiviteten af CHATGPT i undervisning i hypertension til sygeplejestuderende, mens de også vurderer deres niveauer af AI-relateret angst og kognitiv belastning. I betragtning af den stigende tilstedeværelse af AI -værktøjer i uddannelse er forståelse af både deres fordele og begrænsninger afgørende for deres optimale integration i sygeplejeuddannelse.
Undersøgelsespopulationen består af studerende, der er indskrevet i sygeplejeprogrammet på et privat universitet. Undersøgelsen sigter mod at nå hele befolkningen, specifikt 96 studerende, der har afsluttet den internt medicinske sygeplejekursus. Studerende, der opfylder inkluderingskriterierne, vil blive informeret om undersøgelsen og inviteret til at deltage. Frivillige udfylder en indledende informationsformular og tildeles tilfældigt til intervention (CHATGPT) eller kontrolgrupper i et forhold på 1: 1 ved hjælp af computerbaseret randomisering (48 studerende pr. Gruppe). Interventionsgruppen vil besvare spørgsmål fra Hypertension Prevention Attitude Scale ved hjælp af ChatGPT, mens kontrolgruppen vil bruge traditionelle metoder. Bagefter afslutter begge grupper den kunstige intelligensangst skala og kognitiv belastningsskala, der afslutter dataindsamling. Alle indsamlede data analyseres ved hjælp af SPSS til Windows 22.0 statistisk softwarepakke.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Nursemin Unal, Assoc. Prof.
- Telefonnummer: +905077433629
- E-mail: nurse_unal@hotmail.com
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Nilay Bektaş Akpınar, Assist.Prof.
- Telefonnummer: +905319920260
- E-mail: nilaybektas88@gmail.com
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- At blive tilmeldt sygeplejeprogrammet på et privat universitet i løbet af studieåret 2024-2025.
- For at have taget det internt medicinske sygeplejekursus (på dette kursus modtager studerende 4 timers teoretiske lektioner om sygepleje for hypertensionspatienter).
- At være villig til at melde sig frivilligt til deltagelse i undersøgelsen.
Ekskluderingskriterier:
- Studerende, der ønsker at trække sig ud af forskningen på ethvert tidspunkt, vil ikke blive inkluderet i undersøgelsen.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: ChatGpt Group
Studerende i interventionsgruppen vil besvare spørgsmålene fra Hypertension Prevention Attitude Scale ved hjælp af ChatGpt.
|
Studerende i interventionsgruppen vil besvare spørgsmålene fra Hypertension Prevention Attitude Scale ved hjælp af ChatGpt.
Andre navne:
|
|
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
I kontrolgruppen vil studerende reagere på hypertension forebyggelse af holdning ved hjælp af traditionelle metoder.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Hypertension forebyggelse af holdninger
Tidsramme: I begyndelsen af undersøgelsen første optagelse.
|
Skalaen består af 26 genstande og underdimensioner, herunder beskyttelse og kontrol, vaner og livsstil, ernæringsholdninger, mental tilstand og fysisk aktivitet og sygdom og risikoviden.
Varerne er vurderet på en fem-punkts Likert-skala, der spænder fra "stærkt uenig" til "stærkt enig."
Skala -scoringerne kan variere fra 26 til 130.
Der er et positivt forhold mellem skala -scoringer og holdninger til forebyggelse af hypertension.
Cronbachs alfa -værdi af skalaen er 0,91.
|
I begyndelsen af undersøgelsen første optagelse.
|
|
Kunstig intelligens angst skala
Tidsramme: Umiddelbart efter interventionen (besvarer skala -spørgsmålene)
|
Den kunstige intelligensangst skala (AIAS) blev udviklet af Wang og Wang (2019) og tilpasset til tyrkisk af Akkaya et al. (2021).
Skalaen er en 5-punkts Likert-type, der består af 21 poster og 4 faktorer.
Disse faktorer er: læring, jobændring, socio-teknisk blindhed og kunstig intelligensstrukturering.
Den minimale score, der kan opnås fra skalaen, er 21, og den maksimale score er 105.
En højere score indikerer et højere niveau af AI -angst.
Cronbachs alfa -koefficient for skalaen rapporteres at være 0,95.
|
Umiddelbart efter interventionen (besvarer skala -spørgsmålene)
|
|
Kognitiv belastningsskala
Tidsramme: Umiddelbart efter interventionen (besvarer skala -spørgsmålene)
|
Den skala, der er udviklet af PaaS og Van Merriënboer (1993), sigter mod at måle den kognitive belastning af studerende under individuelle studieprocesser.
Det blev tilpasset til tyrkisk af Kılıç og Karadeniz (2004).
Skalaen er en symmetrisk, Likert-skala med scoringer, der spænder fra 1 til 9. Det tillader vurdering af den indsats, en studerende udøver under deres individuelle læringsproces.
I henhold til skalaen betragtes kognitiv belastning fra 1 til 9. Resultater mellem 1-4 betragtes som lav kognitiv belastning, mens scoringer mellem 5-9 betragtes som høj kognitiv belastning.
PaaS og Van Merriënboer (1993) rapporterede om en intern konsistenskoefficient på 0,82 for skalaen, mens Kılıç og Karadeniz (2004) beregnet en intern konsistenskoefficient på 0,90 for den tyrkiske version.
|
Umiddelbart efter interventionen (besvarer skala -spørgsmålene)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Nursemin Unal, Assoc. Prof., Ankara University
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Alkhaqani, A. L. (2023). Can ChatGPT help researchers with scientific research writing. Journal of Medical Research and Reviews, 1(1), 9-12. https://doi.org/10.5455/JMRR.20230626013424
- Branum C, Schiavenato M. Can ChatGPT Accurately Answer a PICOT Question? Assessing AI Response to a Clinical Question. Nurse Educ. 2023 Sep-Oct 01;48(5):231-233. doi: 10.1097/NNE.0000000000001436. Epub 2023 Apr 28.
- Abdulai AF, Hung L. Will ChatGPT undermine ethical values in nursing education, research, and practice? Nurs Inq. 2023 Jul;30(3):e12556. doi: 10.1111/nin.12556. Epub 2023 Apr 26. No abstract available.
- Goktas, P., Kucukkaya, A., & Karacay, P. (2024). Utilizing GPT 4.0 with prompt learning in nursing education: A case study approach based on Benner's theory. Teaching and Learning in Nursing, 19(2), e358-e367.
- Sallam M. ChatGPT Utility in Healthcare Education, Research, and Practice: Systematic Review on the Promising Perspectives and Valid Concerns. Healthcare (Basel). 2023 Mar 19;11(6):887. doi: 10.3390/healthcare11060887.
- Wang, Y. Y. & Wang, Y. S. (2019). Development and validation of an artificial intelligence anxiety scale: an initial application in predicting motivated learning behavior. Interactive Learning Environments, 1-16. https://doi.org/10.1080/10494820.2019.1674887
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 2025-2 (Andet bevillings-/finansieringsnummer: Korean Society of Cardiometabolic Syndrome)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Forhøjet blodtryk
-
VIVUS LLCIkke rekrutterer endnuPulmonal arteriel hypertension | Pulmonal arteriel hypertension (PAH) (WHO Group 1 PH) | Pulmonal arteriel hypertension (PAH) | Pulmonal arteriel hypertension WHO gruppe I | Pulmonal arteriel hypertension PAH
-
Philipps University MarburgMSD Sharp & Dohme GmbH, GermanyIkke rekrutterer endnu
-
Franz Rischard, DOAcceleron Pharma, Inc., a wholly-owned subsidiary of Merck & Co., Inc...Ikke rekrutterer endnuPulmonal hypertension | Pulmonal arteriel hypertension (PAH)Forenede Stater
-
BayerAfsluttet
-
National Taiwan University Hospital Hsin-Chu BranchRekrutteringHypertension, essentiel | Hypertension, maskeretTaiwan
-
Stanford UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); University of MichiganIkke rekrutterer endnuPulmonal arteriel hypertension (PAH)Forenede Stater
-
University of Sao Paulo General HospitalRekrutteringPulmonal arteriel hypertension (PAH)Brasilien
-
University Hospital, BrestIkke rekrutterer endnuPulmonal arteriel hypertension (PAH)Frankrig
-
Shanghai Zhongshan HospitalIkke rekrutterer endnuPulmonal arteriel hypertension (PAH)
-
Rutgers, The State University of New JerseyRekrutteringPulmonal arteriel hypertension | Pulmonal hypertension | Pulmonal arteriel hypertension (PAH) (WHO Group 1 PH) | Pulmonal arteriel hypertension af medfødt hjertesygdom | Pulmonal arteriel hypertension forbundet med skistosomiasis (lidelse) | Pulmonal arteriel og kronisk tromboembolisk pulmonal... og andre forholdForenede Stater
Kliniske forsøg med Chatgpt
-
Istituto Clinico HumanitasFondazione I.R.C.C.S. Istituto Neurologico Carlo BestaAfsluttet
-
Charite University, Berlin, GermanyGerman Research Foundation; Max Planck Institute for Human DevelopmentIkke rekrutterer endnuAnbefalinger for screening af æggestokkræft fra gynækologerTyskland
-
Philipps University MarburgAfsluttet
-
Chang Gung University of Science and TechnologyNational Science and Technology Council, TaiwanIkke rekrutterer endnuSocial kommunikation | CHF - Kongestiv hjertesvigt | 65 år ældre
-
Boston Intelligent Medical Research Center, Shenzhen...Tsinghua UniversityIkke rekrutterer endnuPræoperativ pleje
-
National Taiwan University HospitalTilmelding efter invitationAutisme | JobinterviewpræstationTaiwan
-
Saglik Bilimleri UniversitesiAfsluttet
-
Chang Gung University of Science and TechnologyIkke rekrutterer endnuSocial kommunikation | CHF - Kongestiv hjertesvigt | 65 år ældre | Sarkopeni hos ældre
-
King Faisal Specialist Hospital & Research CenterRekrutteringStudiet fokuserer på hudvurdering og tryksårstadiering hos intensivpatienterSaudi Arabien
-
University of ManitobaRekrutteringSvangerskabsforebyggelse | VasektomiCanada