Effekten af en kunstig intelligens-drevet mobilapplikation på sygeplejerskers viden og holdninger til atramatisk pleje for indlagte børn
25. februar 2026 opdateret af: Mustafa Sahib Ali, University of Baghdad
Effekten af en kunstig intelligens-drevet mobilapplikation på sygeplejerskers viden og holdning til atramatisk pleje for indlagte børn: Et randomiseret kontrolleret forsøg
Dette randomiserede kontrollerede forsøg har til formål at vurdere effekten af en kunstig intelligens-drevet mobilapplikation på sygeplejerskers viden og holdninger til atraumatisk pleje for indlagte børn.
Deltagerne, som er pædiatriske sygeplejersker, vil blive tilfældigt tildelt enten interventionsgruppen, der bruger mobilapplikationen, eller kontrolgruppen, der modtager standardundervisning.
De primære resultater er forbedringer i sygeplejerskers viden og holdninger, målt efter interventionen.
Studiet søger at afgøre, om mobilapplikationen forbedrer sygeplejerskers kompetencer i at levere atraumatisk pleje sammenlignet med sædvanlige træningsmetoder.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Denne randomiserede kontrollerede undersøgelse undersøger effektiviteten af en kunstig intelligens-drevet mobilapplikation, der er designet til at forbedre sygeplejerskers viden og holdninger til atraumisk pleje for indlagte børn.
Pædiatriske sygeplejersker, der arbejder på hospitalsafdelinger, vil blive tilfældigt tildelt enten interventionsgruppen, som vil bruge mobilapplikationen, eller kontrolgruppen, som vil modtage standarduddannelse.
Interventionen har til formål at give interaktive læringsmoduler, casescenarier og praktiske retningslinjer for atraumisk pleje.
Primære resultater omfatter forbedringer i vurderingsscorer for viden og holdningsvurderinger, målt før og efter interventionen.
Sekundære resultater omfatter deltagernes tilfredshed med applikationen og selvrapporteret tillid til at yde atraumisk pleje.
Undersøgelsen forventes at give beviser for nytten af mobile AI-baserede pædagogiske værktøjer til at forbedre sygeplejekompetence og patientpleje i pædiatriske miljøer.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
97
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
Baghdad, Irak
- Pediatric Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Studiet inkluderede sygeplejersker, som:
Arbejder på de deltagende afdelinger og yder direkte sygepleje til børn eller nyfødte.
Ejer en smartphone og er i stand til at bruge den (da interventionen leveres via en mobilapplikation).
Er enige i at deltage og giver skriftligt informeret samtykke.
Eksklusionskriterier:
- Sygeplejersker blev ekskluderet, hvis de:
Udfører kun administrative opgaver (f.eks. statistik/optegnelser) uden at yde direkte patientpleje.
Forventes at tage langvarig orlov i løbet af interventions-/opfølgningsperioden.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Syrgeplejersker, der modtager atraumaplejeuddannelse
Deltagerne modtager den AI-drevne mobilapplikation, der indeholder undervisningsmoduler om atraumapleje, en interaktiv AI-baseret chat til mindst tre spørgsmål pr. modul, modulquizzer med 10 AI-genererede spørgsmål og en endelig vurdering på 25 spørgsmål, der dækker alle moduler.
Afslutning af hvert modul og quiz er påkrævet for at fortsætte
|
Interventionen bestod af en AI-drevet mobilapplikation designet til at forbedre sygeplejerskers viden og holdninger til atramatisk pleje for indlagte børn.
Applikationen omfattede uddannelsesmoduler, der dækkede principper, fordele og formål med atramatisk pleje.
Hvert modul indeholdt AI-genereret indhold og en interaktiv chatfunktion, der krævede, at deltagerne stillede mindst tre spørgsmål, før de kunne låse op for en modulspecifik quiz.
Deltagerne gennemførte alle moduler over en uge, efterfulgt af en endelig vurdering med 25 AI-genererede spørgsmål, der dækkede alle moduler.
|
|
Andet: Kontrolgruppe
Sygeplejersker i denne gruppe fortsætter deres rutinemæssige praksis uden at modtage yderligere træning, mobilapplikation eller uddannelsesprogram.
Denne gruppe fungerer som en sammenligning for at evaluere effekten af den AI-drevne mobilapplikation på forsøgsgruppen.
Deltagerne følger standard hospitalsprotokoller og yder pleje som sædvanligt, uden at blive udsat for studieinterventionen.
|
Sygeplejersker i denne gruppe vil fortsætte deres rutinemæssige praksis uden at modtage yderligere træning, mobilapplikation eller uddannelsesprogram.
Deltagerne vil yde pædiatrisk pleje i henhold til standard hospitalsprotokoller.
Denne gruppe fungerer som en sammenligning for at evaluere effekten af den AI-drevne mobilapplikation på forsøgsgruppen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sygeplejerskers viden om atramatisk pleje
Tidsramme: Før test og umiddelbart efter intervention (efter gennemførelse af mobilapplikationsmodulerne).
|
Ændring i sygeplejerskers viden om atramatisk pleje til indlagte børn, målt ved hjælp af et valideret vidensspørgeskema administreret før og efter interventionen med den AI-drevne mobilapplikation.
|
Før test og umiddelbart efter intervention (efter gennemførelse af mobilapplikationsmodulerne).
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
29. december 2025
Primær færdiggørelse (Faktiske)
2. februar 2026
Studieafslutning (Faktiske)
2. februar 2026
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
25. februar 2026
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
25. februar 2026
Først opslået (Faktiske)
3. marts 2026
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
3. marts 2026
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
25. februar 2026
Sidst verificeret
1. februar 2026
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 2025-11-09
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .