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Mothers With a History of Depression and Their 10-14 Year Old Daughters

21. Juni 2011 aktualisiert von: Stanford University

The Neural Correlates of Mood and Cognitive Bias in a Population at Risk for Depression: Maternal Cognitive and Emotional Functioning

The purpose of this study is to investigate risk factors associated with depression and how such factors might be transmitted cross-generationally. The investigators are conducting an integrative assessment of emotion regulation and stress reactivity in a group of mothers with and without a history of depression and their daughters.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

The purpose of this study is to investigate risk factors associated with depression and how such factors might be transmitted cross-generationally. We are conducting an integrative assessment of emotion regulation and stress reactivity in a group of mothers with and without a history of depression and their daughters. We use a range of methodologies to evaluate these processes, including self-report measures, information-processing performance, HPA-axis functioning and reactivity, and neural responses to emotional stimuli following exposure to stressful experiences.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

240

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • California
      • Stanford, California, Vereinigte Staaten, 94305
        • Stanford University School of Medicine
      • Stanford, California, Vereinigte Staaten, 94305
        • Stanford University Department of Psychology

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

9 Jahre bis 15 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Eligible mothers must read and speak English fluently and have a child between the ages of 9 and 15 years old. Mothers must either have no history of psychopathology or have a history of depression during their child's lifetime.

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Eligible mothers must read and speak English fluently and have a child between the ages of 9 and 15 years old.
  • Mothers must either have no history of psychopathology or have a history of depression during their child's lifetime.

Exclusion Criteria:

  • Eligible mothers cannot:

    • currently be in treatment for drug or alcohol abuse
    • have significant symptomatology related to psychopathology outside of depression
    • have a medical history of neurological injury or impairment.
  • Mothers who meet the requirements for inclusion in the control group must not have a history of any Axis I disorder.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Fallkontrolle
  • Zeitperspektiven: Interessent

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
children at risk for depression
children at familial risk for depression
Sonstiges: No intervention
there is no intervention for this study

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Onset of depression
Zeitfenster: 18 months
participants are interviewed in an 18-month follow-up session
18 months

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Stanford University

Mitarbeiter

National Institute of Mental Health (NIMH)

Ermittler

  • Hauptermittler: Ian H Gotlib, PhD, Stanford University Department of Psychology

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Februar 2004

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. April 2011

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. April 2011

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

21. Mai 2010

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

24. Mai 2010

Zuerst gepostet (Schätzen)

25. Mai 2010

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

23. Juni 2011

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

21. Juni 2011

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2011

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • SU-03172010-5264
  • 13058

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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