- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01442142
Eine Studie zur Bestimmung der Wirksamkeit eines Selbstregulierungsprogramms zur Behandlung von pädiatrischer Adipositas (ROC)
Selbstregulierende Behandlung für pädiatrische Adipositas
Ziel dieser Studie ist es, die Wirkungen von Cue Reactivity and Sensitivity Training (CRST) und Children's Appetite Awareness Training (CAAT) bei 48 Kindern im Alter von 8 bis 12 Jahren zu testen, zu bewerten und zu vergleichen. Die zentrale Hypothese ist, dass CRST und CAAT das Essen ohne Hunger bei übergewichtigen Kindern unmittelbar nach der Behandlung und 6 Monate nach der Behandlung reduzieren.
Das Hauptziel dieser vorgeschlagenen Studie ist es, die Wirksamkeit zu bewerten und die Wirksamkeit von Cue Responsivity and Sensitivity Training (CRST) oder Children's Appetite Awareness Training (CAAT) bei der Verringerung des Essens ohne Hunger (EAH) bei übergewichtigen Kindern zu vergleichen. Nach dieser ersten Intervention wird eine zweite Intervention durchgeführt, um die Wirksamkeit eines Kombinationsprogramms (kombiniertes CAAT & CRST) zu bestimmen.
Das sekundäre Ziel dieser Studie ist die Bewertung der Veränderung der folgenden verwandten Maße für Kinder und Erwachsene, die an CRST, CAAT und dem Kombinationsprogramm teilgenommen haben: BMI für Alter, Nahrungsaufnahme, Wahrnehmung der Kontrolle über das Essen und Selbstwirksamkeit in Bewältigung von Lebensmittelsituationen mit hohem Risiko.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Minnesota
-
Minneapolis, Minnesota, Vereinigte Staaten, 55454
- University of Minnesota
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Body-Mass-Index (BMI) größer als der 85%-Ile
- Kind verbraucht 10 %+ des täglichen Kalorienbedarfs während des Essens ohne Hunger (EAH)-Beurteilung
- Kind zwischen 8 und 12 Jahren zum Zeitpunkt des ersten Datenerhebungsbesuchs
Ausschlusskriterien:
- nicht englischsprachig
- Geschichte der Essstörung
- Essensallergien
- an Tagen der Interventionssitzungen nicht verfügbar
- aktuelle Teilnahme an einem Gewichtsverlust- oder Erhaltungsprogramm
- Vorliegen einer Erkrankung, die das Gewicht oder das Wachstum beeinflusst
- Vorhandensein einer körperlichen, emotionalen oder Verhaltensbehinderung, die den Teilnehmer daran hindern würde, an den wöchentlichen Studienbesuchen oder den drei Datenerfassungsbesuchen teilzunehmen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Appetitbewusstsein
Eltern und Kinder, die dieser Gruppe zugeordnet sind, lernen etwas über das Appetitbewusstsein und wie sie angemessen auf ihren „Hungermesser“ reagieren.
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Die Teilnehmer dieser Gruppe des Children's Appetite Awareness Training (CAAT) lernen, mit den inneren Hinweisen des Hungers - auch bekannt als "Hungermesser" - in Kontakt zu treten, und üben Fähigkeiten, um wieder mit diesen inneren Hinweisen auf wahren Hunger und Sättigung in Kontakt zu kommen.
Die Sitzungen finden 8 Wochen lang einmal wöchentlich statt.
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Experimental: Cue Reaktivität und Sensibilitätstraining
Eltern und Kinder in dieser Gruppe erfahren, wie äußere Hinweise zu übermäßigem Essen führen können und wie sie besser auf diese Hinweise reagieren können.
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Die Teilnehmer dieser Cue Reactivity and Sensitivity Training (CRST)-Gruppe lernen, wie externe Signale beeinflussen können, wann und wie viel wir essen (auch bekannt als „Volcravo – der Verlangensvulkan“).
In 8 wöchentlichen Sitzungen üben sie Fähigkeiten, um das Verlangen zu überwinden, das externe Hinweise verursachen können.
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Experimental: Kombiniertes CAAT/CRST
In dieser 14-wöchigen Intervention, die das Appetitbewusstseinstraining für Kinder (CAAT) und das Cue Reactivity and Sensitivity Training (CRST) kombiniert, lernen Eltern und Kinder sowohl interne Hungersignale als auch externe Signale kennen, die dazu führen können, dass man zu viel isst.
Es werden Fähigkeiten gelehrt, um die inneren Hungerreize zu lernen und besser auf äußere Reize zu reagieren.
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Die Teilnehmer treffen sich 14 Wochen lang wöchentlich, um sowohl das Children's Appetite Awareness Training (CAAT) als auch das Cue Reactivity and Sensitivity Training (CRST) kennenzulernen – d. h. Appetitbewusstsein und externe Hinweise, die die Nahrungsaufnahme beeinflussen.
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Kein Eingriff: Kontrolle
Zwischen dem Ausgangswert und dem Datenerhebungspunkt nach der Intervention wird keine Intervention durchgeführt.
Die Teilnehmer erhalten an diesem zweiten Datenerfassungspunkt eine Mappe mit Interventionsmaterialien zum Mitnehmen; Sie haben die Möglichkeit, das Material vor dem endgültigen Datenerhebungspunkt für die Nachverfolgung zu überprüfen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Änderung der Kalorienmenge, die während der Bewertung „Essen ohne Hunger“ nach 3 Monaten aufgenommen wurde, gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Grundlinie und 3 Monate
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Grundlinie und 3 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Veränderung des altersabhängigen BMI gegenüber dem Ausgangswert nach 3 Monaten.
Zeitfenster: Grundlinie und 3 Monate
|
Grundlinie und 3 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Lisa J Harnack, DrPH, University of Minnesota
- Hauptermittler: Kerri Boutelle, PhD, University of Minnesota, now Univ of CA, San Diego
- Hauptermittler: Carol Peterson, PhD, University of Minnesota
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- AHC FRD 06-32 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: University of Minnesota)
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