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Educational Intervention in Preventing Early Childhood Caries

19. Juli 2013 aktualisiert von: Maximiliano Sergio Cenci, Federal University of Pelotas

A Cluster-randomized Trial of the Effectiveness of an Educational Intervention in Preventing Early Childhood Caries

Objective:

The aim of this study is to assess the effectiveness of an oral health educative intervention in preventing early childhood caries (ECC).

Methods:

The trial targets 0- to 12-month-old children and their mothers in Pelotas, Brazil. Twenty-four public health centres (clusters) were randomly selected and assigned to intervention or control group (12 clusters per intervention group). In each center, up to 30 children/mothers were selected and invited to participate in the trial. Each mother was interviewed in order to collect socio-economic and demographic variables. The intervention group received by means of a pamphlet the oral health instructions, which were emphasized with verbal instructions. Dental examination will be carried out after 1 year for all teeth surfaces to determine caries status.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

500

Phase

  • Phase 3

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Brasilien
    • RS
      • Pelotas, RS, Brasilien, 96015560
        • Federal University of Pelotas - School of Dentistry

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

Nicht älter als 1 Jahr (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Children with 0 to 12 months

Exclusion Criteria:

  • Children with teeth in mouth at the time of enrollment
  • Children not living in Pelotas
  • No sufficient information provided by the mother at the time of enrollment
  • Systemic diseases

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Educational Intervention
Children/mothers allocated to this arm will receive an pamphlet with key information on dental caries prevention, together with oral instructions about how to avoid dental caries. This intervention will be applied at the Brazilian National Vaccination Day
Verhalten: Education Intervention
Children/mothers allocated to this arm will receive an pamphlet with key information on dental caries prevention, together with oral instructions about how to avoid dental caries.
Kein Eingriff: Control group
This group will receive no intervention

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Caries status (dmfs)
Zeitfenster: after 12 months
Number of carious lesions, including intial lesions (white spot), per surface teeth. Also missed and filled surfaces due to caries will be included.
after 12 months

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
dental plaque index
Zeitfenster: after 12 months
The oral health status will be recorded by visible dental plaque index.
after 12 months

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Federal University of Pelotas

Ermittler

  • Hauptermittler: Maximiliano S Cenci, PhD, Federal University of Pelotas
  • Hauptermittler: Marina S Azevedo, MSc, Federal University of Pelotas
  • Hauptermittler: Ana R Romano, PhD, Federal University of Pelotas

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juni 2010

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juli 2011

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2012

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. Dezember 2011

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

29. Dezember 2011

Zuerst gepostet (Schätzen)

30. Dezember 2011

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

22. Juli 2013

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

19. Juli 2013

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2013

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • UFPEL-PPGO0011

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