Prävalenz von Autismus-Spektrum-Bedingungen in Festlandchina (China SCORE)

Die China SCORE-Studie ist eine Prävalenzstudie zu Autismus-Spektrum-Erkrankungen (ASC) in 14 Regionen auf dem chinesischen Festland. Es wird die folgenden Schritte umfassen:

1. Großes bevölkerungsbasiertes Screening Diese Studie wird in städtischen Gebieten, aber nicht in ländlichen Gebieten auf dem gesamten chinesischen Festland durchgeführt. Eine Stadt jeder Region wird teilnehmen, und insgesamt werden 14 Städte für das Screening zur Verfügung stehen. Innerhalb jeder Stadt wird eine Anzahl von 40 bis 60 gewöhnlichen Grundschulen zufällig aus der definierten Region ausgewählt. Alle Schüler der 1. bis 4. Klasse werden zur Teilnahme aufgefordert, um eine Stichprobe von etwa 20.000 Schülern zu bilden.

   Screening-Fragebögen Das Screening-Paket enthält den chinesischen CAST, den AQ-Kind, die AQ-Erwachsenen-Kurzversion (10 Elemente) und den Risikofaktor-Fragebogen. Ein Informationsblatt und eine Einverständniserklärung sind ebenfalls in der Packung enthalten.

2. Weitere Bewertungen Wir gehen davon aus, dass etwa 5 % der CAST in der normalen Schulbevölkerung positiv abschneiden werden. Daher würden wir für eine Stichprobe von 20.000 900 positive Ergebnisse erwarten (90 % Rücklaufquote). Alle Screen-Positiven und zufällig ausgewählte 5% aus der Grenzgruppe werden zur klinischen Bewertung eingeladen. Die Diagnose der klinischen Beurteilung wird in drei Kategorien unterteilt: eindeutige ASC, vermutete ASC und nicht-ASC. Dann werden alle Kinder mit klinischen Bewertungsergebnissen als eindeutige ASC und vermutete ASC und zufällig ausgewählte 10-20 Nicht-ASC zu einer forschungsdiagnostischen Bewertung mit ADOS und ADI-R sowie RPM als IQ-Test eingeladen. Danach ist die Konsensdiagnose zwischen der ADOS/ADI-R-Beurteilung und der klinischen Diagnose die endgültige Diagnose.
3. Fallidentifizierung in Sonderschulen Alle Kinder in Sonderschulen oder Ausbildungsinstituten in der Studienregion werden gebeten, das Screening-Paket auszufüllen. Die Kinder, die keine Regel- oder Sonderschule besuchen, werden anhand ihres Wohnausweises in den untersuchten Regionen identifiziert. Alle Screen-Positive in Sonderpädagogik werden mit ADOS und ADI-R bewertet. Dann werden diejenigen, die die Kriterien von ASC auf ADOS oder/und ADI-R erfüllt haben, von Psychiatern beurteilt und die klinische Diagnose wird die endgültige Diagnose sein.

Wenn wir die Prävalenz von normalen Schulen und Sonderschulen kombinieren, erhalten wir eine Schätzung der Prävalenz von ASC in der Schulbevölkerung in China. Wenn wir alle Fälle kombinieren, die aus Schulen und Aufzeichnungen von Privatpersonen identifiziert wurden, werden wir eine Schätzung der Prävalenz von ASC in der Allgemeinbevölkerung in Festlandchina erstellen.