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Selbstgesteuertes positives Elternprogramm (Triple P) für Psychosen: Eine klinische Fallserie

31. Juli 2016 aktualisiert von: Dr Chris Taylor, University of Manchester
Das Ziel der Fallserienstudie besteht darin, zu untersuchen, ob eine selbstgesteuerte Version des Positive Parenting Program (Triple P) eine praktikable und akzeptable Intervention für Personen mit Psychosen ist, die Eltern sind.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Wie oben.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

1

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 35 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 1. Eltern/Betreuer (Mütter oder Väter) mit einer Schizophrenie-Spektrum-Diagnose, die:

    2. 18 Jahre oder älter

    3. Haben Sie mindestens ein Kind im Alter von 3 bis 10 Jahren

    4. Mindestens 10 Stunden Kontaktzeit pro Woche mit dem Kind haben.

    5. Identifizieren Sie während der Beurteilung Schwierigkeiten bei der Erziehung

Ausschlusskriterien:

  • 1. Eltern/Betreuer und Familienmitglieder, die nicht über gute Englischkenntnisse verfügen. Sie sollten über ausreichende praktische Erfahrung verfügen, um die englische Sprache ausreichend nutzen zu können, um Fragen zu verstehen und zu beantworten sowie Fragebögen zu lesen und auszufüllen

    2. Familien, in denen nicht mindestens ein Erwachsener über grundlegende Lese- und Schreibkenntnisse verfügt

    3. Familien, bei denen die Absicht besteht, ihre Kinder in Obhut zu nehmen, oder bei denen die Eltern keinen regelmäßigen Kontakt zum Indexkind haben

    4. Eltern mit einer klinischen Schizophrenie-Spektrum-Diagnose, die kürzlich wegen ihrer Erkrankung aus der Akutstation entlassen wurden und bei denen sich ihre psychotischen Erfahrungen in weniger als vier Wochen stabilisiert haben (operativ definiert als keine signifikante Änderung der Behandlung oder Schwere der Symptome bei a vierwöchiger Zeitraum seit der Entlassung, wie aus den Fallnotizen hervorgeht). Denn wenn ein potenzieller Elternteil mit Schizophrenie kürzlich einen stationären Aufenthalt benötigte, ist es wichtig, ihm vor der Teilnahme ausreichend Zeit zu geben, sich an das Leben in der Gemeinschaft zu gewöhnen und sicherzustellen, dass ausreichend Zeit für die Stabilisierung der Symptome zur Verfügung steht

    5. Familien, die Unterstützung von Diensten in Fragen des Kindermanagements suchen

    6. Familien, die aktiv an einer anderen aktuellen, auf kognitiver Verhaltenstherapie basierenden Intervention beteiligt sind

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Kein Kontroll- oder Vergleichsarm.
Diese Fallserienstudie verfügt über keinen Kontroll- oder Vergleichsarm. Es wird nur ein Arm evaluiert (die selbstgesteuerte Erziehungsintervention).
Sonstiges: Selbstgesteuertes Programm für positive Elternschaft
Personen mit Psychosen, die Eltern sind, erhalten ein Exemplar des „Every Parent's Self Help Workbook“ (Markie-Dadds, Sanders & Turner, 1999) und bis zu zehn Unterstützungssitzungen. Dies ist eine Fallserienstudie.
Andere Namen:
  • „Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch für alle Eltern“

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Bewertungsskalen für psychotische Symptome (PSYRATS)
Zeitfenster: Initial Ax, Multiple Baseline Ax, Final Baseline Ax, Bis zu 10 Support-Sitzungen Ax, End Ax, Follow Up Ax. Axt von 0 - 16 Wochen.
Axt von 0 - 16 Wochen.
Initial Ax, Multiple Baseline Ax, Final Baseline Ax, Bis zu 10 Support-Sitzungen Ax, End Ax, Follow Up Ax. Axt von 0 - 16 Wochen.
Eltern- und Familienanpassungsskala (PAFAS)
Zeitfenster: Erste Axe, mehrere Baselines, finale Baseline, Support-Sitzungen, End Axe, Follow-up. Axt von 0 - 16 Wochen.
Axt von 0 - 16 Wochen.
Erste Axe, mehrere Baselines, finale Baseline, Support-Sitzungen, End Axe, Follow-up. Axt von 0 - 16 Wochen.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI)
Zeitfenster: Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Axt von 0 - 16 Wochen.
Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Checkliste für Elternaufgaben (PTC)
Zeitfenster: Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Axt von 0 - 16 Wochen.
Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Skala für Depression, Angst und Stress (DASS-21)
Zeitfenster: Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Axt von 0 - 16 Wochen.
Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Arbeits- und soziale Anpassungsskala (WSAS)
Zeitfenster: Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Axt von 0 - 16 Wochen.
Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Warwick-Edinburgh-Skala für psychisches Wohlbefinden (WEMWBS)
Zeitfenster: Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.
Axt von 0 - 16 Wochen.
Anfangsaxt, Endaxt, Endaxt, Nachverfolgung. Axt von 0 - 16 Wochen.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Manchester

Mitarbeiter

Lancashire Care NHS Foundation Trust

Ermittler

  • Studienstuhl: Prof Rachel Calam, PhD, University of Manchester

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juni 2014

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. November 2014

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. November 2014

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

22. Juli 2014

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

23. Juli 2014

Zuerst gepostet (Schätzen)

24. Juli 2014

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

2. August 2016

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

31. Juli 2016

Zuletzt verifiziert

1. November 2015

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 14/NW/0126

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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