Teleedukatives Programm zur Verbesserung der Einhaltung der Hörgerätenutzung bei Patienten mit Hörverlust

Einleitung: Hörverlust ist die dritthäufigste chronische Erkrankung bei Menschen über 65 Jahren. Schätzungen zufolge leiden 77,8 % der älteren Erwachsenen darunter. Die Lieferung von Hörgeräten an ältere Erwachsene mit beidseitigem Hörverlust ist in den Richtlinien der Garantías Explícitas en Salud (GES) von Chile enthalten. Allerdings gibt es Berichte über eine Adhärenz bei der Nutzung von Hörgeräten, die nur bei 40 % liegt. Die GES-Leitlinie schreibt die Durchführung von Programmen zur audiologischen Rehabilitationsberatung vor, es gibt jedoch keine Hinweise darauf, dass dies in Chile entwickelt wird.

Ziel: Das Ziel dieses Projekts besteht darin, die Wirksamkeit einer teleedukativen Intervention zur Verbesserung der Einhaltung der Verwendung von Hörgeräten zu messen.

Material und Methoden: Es wurde eine randomisierte kontrollierte Studie durchgeführt. Demografische und audiometrische Variablen wurden erfasst. Der aktive Zweig besteht aus der Umsetzung eines Bildungsprogramms namens „Aktive Kommunikationserziehung“, das aus 4 Sitzungen mit einem ausgebildeten Rehabilitator besteht. Die Teilnehmer werden auch durch die Verwendung von Telefon-Headsets durch drei Monate lang geschultes Personal überwacht. Der Kontrollarm besteht aus der üblichen Pflege, die diese Patienten erhalten. Alle Teilnehmer werden 3, 6, 9 und 12 Monate nach der Randomisierung zu Hause untersucht. Das primäre Ergebnis wird die Einhaltung der Verwendung von Hörgeräten bewerten. Die sekundär mit dem Hörverlust verbundene Lebensqualität wurde beurteilt.

Analyseplan: Die Daten werden mittels bivariater Mediantests, Student-T-Tests für normalverteilte kontinuierliche Variablen und exaktem Fisher-Test für kategoriale Variablen analysiert. Unter Berücksichtigung der wiederholten Messungen der bewerteten Ergebnisse wird ein Modell mehrstufiger gemischter Effekte erstellt. Für alle Analysen gilt ein Alpha von 5 %.