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Asthma stationäre Bildungsforschung (AIREd)

4. Februar 2019 aktualisiert von: Waheeda Samady, MD, Ann & Robert H Lurie Children's Hospital of Chicago

Asthma stationäre Bildungsforschung: Eine randomisierte klinische Studie

Kinder mit Asthma werden in den USA sehr häufig wegen Asthmaanfällen eingeliefert. Die Familien und Kinder erhalten eine grundlegende Aufklärung über Asthma, aber es sind Studien erforderlich, um diese Aufklärung zu verbessern, damit sie einen bedeutenden Unterschied in den Gesundheitsergebnissen und der Asthmabehandlung macht. Diese Studie vergleicht zwei stationäre Ausbildungsmodelle für Kinder, die mit Asthma ins Krankenhaus eingeliefert werden.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Der aktuelle Standard besteht darin, einen Asthma-Aktionsplan mit Familien zu besprechen und die Verabreichung von Inhalationsmedikamenten zu überprüfen. In dieser Studie werden die Forscher Familien entweder einer Kontrollgruppe (aktuelle Standardausbildung) oder einer Interventionsgruppe zuordnen. In der Interventionsgruppe erhalten die Teilnehmer eine interaktive Ausbildung auf der Grundlage von Lerntheorien, von denen angenommen wird, dass sie das Langzeitgedächtnis verbessern. Die Teilnehmer der interaktiven Gruppe erstellen ihren eigenen Aktionsplan mit farbigen Vorlagen und Bildern. Die Teilnehmer lernen auch, ihren Inhalator mithilfe von Teach-Back-Methoden zu verwenden. Die Ermittler vergleichen dann die beiden Gruppen in Bezug auf Besuche in der Notaufnahme, Krankenhausaufenthalte, das Vertrauen der Familie in den Umgang mit Asthma, Asthmawissen und Lebensqualität.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

140

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60611
        • Ann and Robert H. Lurie Childrens Hosptial of Chicago

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

2 Jahre bis 16 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Diagnose Asthma

Ausschlusskriterien:

  • Aktive Herzkrankheit
  • Spricht eine andere Sprache als Englisch oder Spanisch

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interaktive Bildung
Interaktive Asthmaschulung
Verhalten: Interaktive Asthmaaufklärung
Aktive Teilnahme an der Entwicklung eines Asthma-Aktionsplans und der Unterrichtung von Zyklen für die Asthma-Inhalator-Ausbildung/Schulung
Aktiver Komparator: Standardausbildung
Standard-Asthma-Aufklärung
Verhalten: Standard-Asthma-Aufklärung
Grundlegende Überprüfung des Asthma-Aktionsplans und der Verwendung von Inhalatoren

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
ER-Besuche
Zeitfenster: 1 Jahr
Anzahl der ER-Besuche im Jahr nach der Ausbildung
1 Jahr

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Ann & Robert H Lurie Children's Hospital of Chicago

Ermittler

  • Hauptermittler: Waheeda Samady, MD, Northwestern University and Lurie Children's Hospital

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Oktober 2016

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2017

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

27. Oktober 2016

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

27. Oktober 2016

Zuerst gepostet (Schätzen)

28. Oktober 2016

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

6. Februar 2019

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

4. Februar 2019

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2019

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • ChildrensMemorialH

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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