Wirkung eines kooperativen Bildungsprogramms basierend auf dem Precede-Proceed-Modell während der Schwangerschaft auf die postpartale Depression

Experimental: Kooperatives Bildungsprogramm

Wir untersuchen die Auswirkungen eines kooperativen Bildungsprogramms basierend auf dem Präzedenzfallmodell während der Schwangerschaft auf die Prävention von postpartalen Depressionen.

Verhalten: Kooperatives Bildungsprogramm nach dem Precede-Proceed-Modell

Die Studienpopulation besteht aus schwangeren Frauen in der Stadt Gonabad zwischen der 30. und 35. Schwangerschaftswoche. In der experimentellen Gruppe basierte das Trainingsprogramm auf dem PRECEDE-PROCEDURE-Modell, einschließlich Trainings zu Anatomie und pränataler Physiologie, pränataler und postnataler Pflege, pränataler und postnataler psychischer Gesundheit sowie prä- und postnatale Ereignisse und Gefühle und Einstellungen der Mütter , sowie postpartale Probleme und Strategien werden diskutiert. Die Trainingsdauer beträgt 60 Minuten in 4 aufeinanderfolgenden Sitzungen. Inventar der prädisponierenden, verstärkenden und befähigenden Faktoren, allgemeiner Gesundheitsfragebogen (GHQ), Edinburgh-Depressionsinventar Wird vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff und 4 bis 6 Wochen nach dem Eingriff ausgefüllt.

Kein Eingriff: Kontrolle

Wir betreuen diese Menschen während der Schwangerschaft routinemäßig

Postpartale Depression

Depression bei Frauen nach der Geburt, normalerweise innerhalb von vier Wochen nach der Geburt (GEBURT). Das Ausmaß der Depression reicht von leichten vorübergehenden Depressionen bis hin zu neurotischen oder psychotisch-depressiven Störungen. Es umfasst 10 Fragen und jede Frage wird mit 0 bis 3 bewertet. Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 30 und eine Punktzahl von 10-13 weist auf eine leichte postpartale Depression hin, während eine Punktzahl von 14-15 auf eine mittelschwere postpartale Depression hinweist. Ein Score von 16 oder höher gilt als schwere Depression, die eine Vorstellung bei einem Psychologen erfordert.

Bestand an prädisponierenden, verstärkenden und befähigenden Faktoren

Für diesen Abschnitt wurde ein Fragebogen basierend auf einer Literaturrecherche und nach dem pädagogischen und ökologischen Phase-des-Vorher-Vorgehen-Modells entworfen. Prädisponierende Faktoren werden anhand von 10 bzw. 18 Fragen zu Wissen und Einstellung gemessen. Der zweite Abschnitt des Fragebogens bezieht sich auf die unterstützenden Faktoren, die anhand von 6 Fragen gemessen wurden. Ja-Nein-Fragen wurden wie folgt entworfen und bewertet: nein=1, etwas=2, ja=3. Der dritte Abschnitt des Fragebogens misst verstärkende Faktoren durch 2 Fragen, wobei Ja-, Nein- und Etwas-Antworten mit 2, 0 bzw. 1 bewertet werden.

Allgemeiner Gesundheitsfragebogen (GHQ)

Der General Health Questionnaire (GHQ) ist ein Screening-Gerät zur Identifizierung geringfügiger psychiatrischer Störungen in der Allgemeinbevölkerung und in ambulanten oder nicht-psychiatrischen klinischen Einrichtungen wie der Primärversorgung oder allgemeinen medizinischen Ambulanzen.it besteht aus 4 Subskalen, darunter körperliche Symptome, Angstsymptome, soziale Funktionsfähigkeit und depressive Symptome. Jede Skala besteht aus 7 Fragen, die basierend auf einer Likert-Skala mit den Werten „nie“ (0), „wenig“ (1), „hoch“ (2) und „sehr hoch“ (3) bewertet werden. Die Gesamtpunktzahl für jede Person reicht von 0 bis 84. Der Cutoff-Punkt für den Fragebogen wird mit 23 angegeben. Bei dieser Methode gelten Personen mit einem Score von 23 oder weniger als gesund und Personen mit einem Score von 24 oder höher als psychisch gestört.