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Erforschung der Wirksamkeit und Verwendbarkeit des My Autism Passport (MAP).

24. März 2025 aktualisiert von: Unity Health Toronto

Untersuchung der Wirksamkeit und Benutzerfreundlichkeit der My Autism Passport (MAP) App in der Servicenavigation für Familien mit Kindern mit Autismus

Um die Navigation von Entwicklungsdiensten durch Familien von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD) zu adressieren, wurde von Dr. Elizabeth Young am St. Michael's Hospital ein innovatives papierbasiertes Tracking-Tool namens Pediatric Developmental Passport (Passport) entwickelt. Der Passport wurde durch eine Partnerschaft zwischen dem St. Michael's Hospital und Autism Films Inc. in eine mobile Anwendung namens My Autism Passport (MAP) umgewandelt. MAP ermöglicht es Familien, sich über öffentlich finanzierte ASD-Dienste von ihrem mobilen Gerät aus zu informieren und diese zu verwalten. Benutzer können Ressourcen in ihrer Region lokalisieren und ihren Fortschritt beim Zugriff auf Dienste über mehrere Serviceagenturen hinweg verfolgen. Der Benutzer kann auch Erinnerungen auf MAP festlegen, die mit seinen Kalendern synchronisiert werden, Notizen aufzeichnen und kurze Zusammenfassungen der von regionalen Agenturen angebotenen Dienste lesen. Auf diese Weise hält die Anwendung Familien involviert und ermöglicht ihnen, die Betreuung ihres Kindes selbst zu übernehmen.

Die Machbarkeit der mobilen MAP-Anwendung wird von Ärzten und Endbenutzern bewertet. Kliniker von fünf Organisationen für Entwicklungsdiagnostik, die über mehr als ein Jahr Erfahrung in der Diagnose und Nachsorge von Kindern mit ASD verfügen, werden über die Studie informiert und eingeladen, an der Rekrutierung in ihren jeweiligen Praxen teilzunehmen. Betreuer eines Kindes, bei dem eine neue Diagnose von ASD gestellt wird, werden zur Teilnahme an der Studie eingeladen und in die Kontrollgruppe oder Nicht-Kontrollgruppe randomisiert und haben möglicherweise 18 Monate lang Zugriff auf die Anwendung. Während des Zeitraums von 18 Monaten werden Daten darüber gesammelt, wie Pflegekräfte die App nutzen. Nach 6, 12 und 18 Monaten werden die Betreuer eingeladen, an Fragebögen zur Anzahl der in Anspruch genommenen Dienste, zum Stressniveau der Eltern und zum Selbstwirksamkeitsniveau teilzunehmen. Fragebögen und Interviews werden quantitativ auf Unterschiede zwischen den Gruppen analysiert, und die Ergebnisse werden verwendet, um die App vor einer größeren prospektiven klinischen Studie zu verbessern.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Hintergrund: Um die Service-Navigation zu verbessern, haben die Ermittler ein Tool namens The Pediatric Developmental Passport (Passport) entwickelt, mit dem Pflegekräfte ihren Fortschritt beim Zugang zu Diensten verfolgen können. Der Pass ist ein papierbasiertes Instrument, das dem Ontario Immunization Record nachempfunden ist. Es wurde unter Verwendung eines Knowledge-to-Action-Rahmens mit gemischten Methoden entwickelt, der die Teilnahme von Entwicklungspädiatern, Kinderärzten und Betreuern von Kindern mit ASD umfasste.

Der Passport wurde im Rahmen einer randomisierten Kontrollstudie (RCT) in einem akademischen Gesundheitszentrum (akademisch) und einer Gemeindeklinik (Gemeinde) im Großraum Toronto getestet. Von den 40 Familien, die eine neue ASD-Diagnose erhielten, war der Anteil der Familien, die von den Diensten der angewandten Verhaltensanalyse (ABA) kontaktiert wurden, in der Interventionsgruppe (Pass) um 25 % höher als in der Placebo-Gruppe (Dummy-Karte). Die Kontaktrate für ABA-Dienste wurde auch innerhalb jedes Standorts verglichen. Die akademische Seite zeigte keinen signifikanten Unterschied zwischen den beiden Gruppen. Auf der Community-Website kontaktierten 50 % mehr Familien in der Passport-Gruppe ABA-Dienste im Vergleich zur Placebo-Gruppe (p = 0,019). Anekdotisch äußerten Betreuer, die den Passport hatten, ihre Wertschätzung und Verwendbarkeit des Passports als Tracking-Tool. Sowohl in der Design- als auch in der Pilotphase der Studie stellten die Pflegekräfte fest, dass die Verfügbarkeit des Passports in App-Form seine Verwendung erleichtern und es ihnen ermöglichen würde, ihn häufiger und umfassender zu verwenden.

Durch eine Partnerschaft mit Autism Films wurde der Passport zu einer mobilen Anwendung namens My Autism Passport (MAP) entwickelt. Die Entwicklung dieser mobilen Anwendung wurde vom Telus Fund, TVO und dem Manitoba Digital Media Tax Credit finanziert. MAP ist eine mobile Alternative zur Papierversion und bietet zusätzliche Vorteile wie die Möglichkeit, Erinnerungen festzulegen, regionale Entwicklungsdienste und andere Ressourcen auf einer Karte anzuzeigen und die Pflegekraft auf Informationen zu verweisen, damit sie ihr Verständnis für die Vorgehensweise erweitern können ihr Kind unterstützen.

Ähnlich wie beim Passport versuchen die Ermittler nun, die Machbarkeit von MAP für die Verwendung durch Pflegekräfte in einer realen Umgebung zu bewerten. Angesichts des Erfolgs der Pilot-RCT mit der Papierversion des Passes versuchen die Forscher, auf dem aufzubauen, was die Forscher durch die Pilot-RCT mit MAP gelernt haben. Die Ergebnisse dieser Pilot-RCT würden verwendet, um eine größere klinische Studie voranzutreiben.

Angesichts der jüngsten (April 2019) Änderungen an Autismus-Diensten ist es noch wichtiger zu verstehen, wie Familien dieses neue System für Dienste navigieren werden. Eine Kontrollgruppe würde dazu beitragen, prospektiv zu informieren, wie Familien mit diesem neuen Betreuungssystem umgehen werden, das sich möglicherweise von dem unterscheidet, wie Familien in unserer vorherigen Passport-Studie gehandhabt haben. Der Interventionsarm hilft den Ermittlern, die Wirkung von MAP in Echtzeit gegenüber dieser Basislinie zu bewerten.

Ziele dieser Pilot-RCT sind die Bewertung, ob MAP: 1) die Anzahl der Dienste erhöht, auf die Familien im Laufe der Zeit zugreifen, und 2) den elterlichen Stress verringert; 3) erhöht die Selbstwirksamkeit und 4) liefert Daten zur Berechnung der Stichprobengröße für eine vollständige Studie.

Methoden Studiendesign Eine pragmatische, randomisierte Kontrollstudie wird an 5 Standorten durchgeführt. Die Intervention wird die Verwendung von MAP sein, um die Nachverfolgung von Diensten zu unterstützen, und die Kontrollgruppe erhält eine Standardbehandlung, einschließlich routinemäßiger klinischer Nachsorgeuntersuchungen.

Rekrutierung von Teilnehmern Das Studienteam wird sich mit Klinikern treffen, ihnen das Interventionsinstrument (MAP) zeigen und ihnen Informationsschreiben für ihre Praxen zur Verfügung stellen, die sie an geeignete Familien verteilen können. Alternativ wendet sich der Forschungsassistent (RA) bei Praxen, die eine große Anzahl von Familien mit ASS aufweisen, an Familien im Wartezimmer, die von Klinikern identifiziert wurden, die für die Studie in Frage kommen könnten. Interessierte Familien, die die Einschlusskriterien erfüllen, werden zur Teilnahme an der Studie eingeladen, füllen Einverständniserklärungen und anfängliche demografische und elterliche Stress- und Selbstwirksamkeitsfragebögen aus.

Randomisierung Betreuer werden nach dem Zufallsprinzip der Interventions- oder Kontrollgruppe zugeteilt.

Interventionsfamilien erhalten die Anwendung zum Hochladen auf ihr mobiles Gerät und erhalten vom Forschungsteam Informationen zur Verwendung der App. Sobald die Zustimmung eingeholt wurde, erhalten die Teilnehmer eine Studienidentifikationsnummer, mit der sie sich für MAP registrieren.

Da dies ein pragmatischer Versuch eines Tools zur Nachverfolgung von Diensten ist, kann es auch verwendet werden, um den Zugriff auf Dienste anderen Anbietern mitzuteilen. Daher können Pflegekräfte MAP und alle anderen Aspekte ihrer Nachsorge mit Ärzten und anderen Dienstleistern besprechen. Kliniker werden von der RA darüber informiert, welche Familien MAP zur Anwendung erhalten haben.

Kontrollfamilien in der Kontrollgruppe werden mit der klinischen Standardversorgung fortfahren und erhalten die übliche Unterstützung, die ihre Klinik und Region bietet, einschließlich Zugang zu Ärzten, Servicenavigatoren, Sozialarbeitern, Krankenschwestern usw.

Datenverwaltung Ein Master-Linking-Log, das den Nachnamen der Familie und die Studien-ID abgleicht, wird getrennt von den Datenerfassungsformularen in einem doppelt verschlossenen Schrank aufbewahrt. Die Kontaktinformationen für ein Mitglied des Forschungsteams, das technischen Support leisten kann, sind auf dem Einwilligungsformular verfügbar.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

34

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5B 1W8
        • Unity Health Toronto, St.Michael's Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

1 Monat bis 6 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Familien von Kindern im Alter zwischen 0 und 6 Jahren, bei denen innerhalb des letzten Monats an fünf Standorten im Großraum Toronto, die Entwicklungsbewertungen durchführen, eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurde, sind zur Teilnahme an der Studie berechtigt.

Ausschlusskriterien:

  • Pflegekräfte, die nicht gut genug Englisch lesen und kommunizieren können, um eine App zu verwenden.
  • Betreuer, die außerhalb des Großraums Toronto leben.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Intervention - My Autism Passport App

Familien erhalten die Anwendung zum Hochladen auf ihr mobiles Gerät und erhalten vom Forschungsteam Informationen zur Verwendung der App. Die Kontaktinformationen für ein Mitglied des Forschungsteams, das technischen Support leisten kann, sind auf dem Einwilligungsformular verfügbar. Familien werden die mobile Anwendung insgesamt 18 Monate lang nutzen.

Da dies ein pragmatischer Versuch eines Tools zur Nachverfolgung von Diensten ist, kann es auch verwendet werden, um den Zugriff auf Dienste anderen Anbietern mitzuteilen.

Familien erhalten die Anwendung zum Hochladen auf ihr mobiles Gerät und erhalten vom Forschungsteam Informationen zur Verwendung der App. MAP ist eine mobile Alternative zur Papierversion und bietet zusätzliche Vorteile wie die Möglichkeit, Erinnerungen festzulegen, regionale Entwicklungsdienste und andere Ressourcen auf einer Karte anzuzeigen und die Pflegekraft auf Informationen zu verweisen, damit sie ihr Verständnis für die Vorgehensweise erweitern können ihr Kind unterstützen.
Kein Eingriff: Kontroll-Standard der Pflege
Familien in der Kontrollgruppe werden mit der klinischen Standardversorgung fortfahren und erhalten die übliche Unterstützung, die ihre Klinik und Region bietet, einschließlich Zugang zu Ärzten, Servicenavigatoren, Sozialarbeitern, Krankenschwestern usw.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Anzahl der kontaktierten Dienste nach 6 Monaten
Zeitfenster: 6 Monate nach Diagnose
Die Anzahl der von Pflegekräften gemeldeten Kontaktaufnahmen
6 Monate nach Diagnose
Anzahl der kontaktierten Dienste nach 12 Monaten
Zeitfenster: 12 Monate nach Diagnose
Die Anzahl der von Pflegekräften gemeldeten Kontaktaufnahmen
12 Monate nach Diagnose
Anzahl der kontaktierten Dienste nach 18 Monaten
Zeitfenster: 18 Monate nach Diagnose
Die Anzahl der von Pflegekräften gemeldeten Kontaktaufnahmen
18 Monate nach Diagnose

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Parental Stress Scale bei 6 Monaten
Zeitfenster: 6 Monate
Betreuer füllen die Eltern-Stress-Skala aus. Diese Skala ist eine Selbstberichtsskala mit 18 Items. Betreuer stimmen in Bezug auf ihre typische Beziehung zu ihrem Kind oder ihren Kindern auf einer 5-Punkte-Skala zu oder nicht zu (stimme überhaupt nicht zu, stimme nicht zu, unentschieden, stimme zu, stimme stark zu). Die 8 positiven Items werden umgekehrt bewertet, sodass mögliche Werte auf der Skala zwischen 18 und 90 liegen können. Höhere Werte weisen auf mehr Stress hin (schlechtere Ergebnisse)
6 Monate
Parental Stress Scale bei 12 Monaten
Zeitfenster: 12 Monate
Betreuer füllen die Eltern-Stress-Skala aus. Diese Skala ist eine Selbstberichtsskala mit 18 Items. Betreuer stimmen in Bezug auf ihre typische Beziehung zu ihrem Kind oder ihren Kindern auf einer 5-Punkte-Skala zu oder nicht zu (stimme überhaupt nicht zu, stimme nicht zu, unentschieden, stimme zu, stimme stark zu). Die 8 positiven Items werden umgekehrt bewertet, sodass mögliche Werte auf der Skala zwischen 18 und 90 liegen können. Höhere Werte weisen auf mehr Stress hin (schlechtere Ergebnisse)
12 Monate
Parental Stress Scale mit 18 Monaten
Zeitfenster: 18 Monate
Betreuer füllen die Eltern-Stress-Skala aus. Diese Skala ist eine Selbstberichtsskala mit 18 Items. Betreuer stimmen in Bezug auf ihre typische Beziehung zu ihrem Kind oder ihren Kindern auf einer 5-Punkte-Skala zu oder nicht zu (stimme überhaupt nicht zu, stimme nicht zu, unentschieden, stimme zu, stimme stark zu). Die 8 positiven Items werden umgekehrt bewertet, sodass mögliche Werte auf der Skala zwischen 18 und 90 liegen können. Höhere Werte weisen auf mehr Stress hin (schlechtere Ergebnisse)
18 Monate
Elterliche Empowerment- und Wirksamkeitsmessung nach 6 Monaten
Zeitfenster: 6 Monate
Betreuer füllen den Fragebogen zur Stärkung und Wirksamkeit der Eltern aus. Es ist eine Liste mit 20 Einträgen. Die mögliche Gesamtpunktzahl auf dieser Subskala reicht von 11 bis 110. Je höher die Punktzahl, desto positiver fühlt sich der Elternteil in seiner Elternrolle, in seiner persönlichen Entwicklung als Elternteil und als Individuum und in Bezug auf das Erreichen gemeinsamer Ziele der Familie. Eine höhere Punktzahl ist ein besseres Ergebnis
6 Monate
Elterliche Empowerment- und Wirksamkeitsmessung nach 12 Monaten
Zeitfenster: 12 Monate
Betreuer füllen den Fragebogen zur Stärkung und Wirksamkeit der Eltern aus. Es ist eine Liste mit 20 Einträgen. Die mögliche Gesamtpunktzahl auf dieser Subskala reicht von 11 bis 110. Je höher die Punktzahl, desto positiver fühlt sich der Elternteil in seiner Elternrolle, in seiner persönlichen Entwicklung als Elternteil und als Individuum und in Bezug auf das Erreichen gemeinsamer Ziele der Familie. Eine höhere Punktzahl ist ein besseres Ergebnis
12 Monate
Elterliche Empowerment- und Wirksamkeitsmessung nach 18 Monaten
Zeitfenster: 18 Monate
Betreuer füllen den Fragebogen zur Stärkung und Wirksamkeit der Eltern aus. Es ist eine Liste mit 20 Einträgen. Die mögliche Gesamtpunktzahl auf dieser Subskala reicht von 11 bis 110. Je höher die Punktzahl, desto positiver fühlt sich der Elternteil in seiner Elternrolle, in seiner persönlichen Entwicklung als Elternteil und als Individuum und in Bezug auf das Erreichen gemeinsamer Ziele der Familie. Eine höhere Punktzahl ist ein besseres Ergebnis
18 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Mitarbeiter

Ermittler

  • Hauptermittler: Elizabeth Young, MD, Unity Health Toronto

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. März 2020

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

28. Februar 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

28. Februar 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. Februar 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

4. Februar 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

6. Februar 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

28. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

24. März 2025

Zuletzt verifiziert

1. März 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Einzelne Forschungsdaten werden nicht mit anderen Forschern geteilt.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Autismus-Spektrum-Störung

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