- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04378933
Brille für verzögerte Schlaf-Wach-Phasen-Störung bei Jugendlichen
Brille für verzögerte Schlaf-Wach-Phasen-Störung bei Jugendlichen (GLAD)
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60612
- Rush University Medical Center
-
-
Minnesota
-
Rochester, Minnesota, Vereinigte Staaten, 55905
- Mayo Clinic in Rochester
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien
- Regelmäßiger Schulbesuch bei Festsetzung eines festen Beginns.
- Einhaltung der ICSD-3-DSWPD-Diagnosekriterien.
- Durchschnittliche spontane Weckzeit am Wochenende ≥1 Stunde als Schultagswachzeit.
- Beginn des Schulnachtschlafs um 00:00 Uhr oder später, ≥50 % der Zeit, während eines Zeitraums von 14 Tagen (Punkte 3-4 sind durch Schlafprotokolle und Aktigraphie zu bestimmen). Da mit der ICSD-3-DSWPD-Beschreibung keine diskreten Uhrzeiten verbunden sind, basiert dieser Grenzwert auf Daten aus der Umfrage „Sleep in America“ von 2006 und Erfahrungen aus früheren Rekrutierungen.
Ausschlusskriterien
- Ein positiver Test auf Drogenmissbrauch im Urin schließt die Person von der weiteren Teilnahme aus.
- Die Probanden werden aus der Studie genommen, wenn das Schlafprotokoll und die Aktivität des Handgelenkmonitors nicht mit dem Schlafplan übereinstimmen, der mit dem Schlafprotokoll vor der Studie identifiziert wurde.
- Alkohol- und Nikotinkonsum werden ebenfalls untersucht, um sich für die Studie zu qualifizieren. Wir werden auch unmittelbar vor jeder DLMO-Bewertung auf Alkohol untersuchen, da Alkohol Melatonin akut unterdrückt.
- Patienten, die Medikamente erhalten, die zu Schlafstörungen beitragen und/oder das Ansprechen auf die Behandlung beeinflussen könnten, werden als nicht förderfähig angesehen (z. B. Hypnotika, Antidepressiva, Stimulanzien, nichtsteroidale Antirheumatika (NSAIDs), Betablocker).
- Alle Probanden werden gebeten, an den Tagen der Phasenbewertung auf den Konsum von Koffein zu verzichten und die Einnahme mindestens 6 Stunden vor dem nächtlichen Zubettgehen einzustellen.
- Der Ishihara-Farbblindheitstest wird durchgeführt und Patienten, die farbenblind/insuffizient sind, werden von der Teilnahme an der Studie ausgeschlossen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Bernsteinfarbene Gläser und Fixed Wake
Die Teilnehmer tragen eine Brille mit bernsteinfarbenen Linsen, beginnend 7 Stunden vor der durchschnittlichen Grundschlafzeit bis zum Zeitpunkt des beabsichtigten Einschlafens oder bis eine Nutzungsdauer von 7 Stunden erreicht ist.
Die Teilnehmer müssen auch zur gleichen Zeit aufwachen (±30 Minuten).
|
Die Hälfte der Teilnehmer wird die Bernsteinbrille tragen, um zu sehen, ob sie beim Einschlafen helfen kann.
|
Aktiver Komparator: Klare Gläser und Free Wake
Die Teilnehmer tragen eine identisch aussehende Brille mit klaren Linsen, beginnend 7 Stunden vor der durchschnittlichen Grundschlafzeit bis zum Zeitpunkt des beabsichtigten Einschlafens oder bis eine Nutzungsdauer von 7 Stunden erreicht ist.
Die Teilnehmer erhalten keine Anweisungen zum Schlafplan.
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Die Hälfte der Teilnehmer wird die klare Brille tragen, um zu sehen, ob die Brille beim Einschlafen hilft.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Änderung der Einschlafzeit in der Schulnacht
Zeitfenster: Ausgangslage, Woche 3
|
Die Zeit in Stunden, um die sich der Einschlafzeitpunkt während der Schulnächte früher verschob.
Gemessen anhand von Selbstberichtsprotokollen und einer Handgelenk-Aktigraphie, die erkennt, wann die Probanden aktiv sind oder schlafen.
|
Ausgangslage, Woche 3
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Änderung der Einschlafzeit außerhalb der Schule
Zeitfenster: Ausgangslage, Woche 3
|
Die Zeit in Stunden, um die sich der Einschlafzeitpunkt in schulfreien Nächten früher verschob.
Gemessen anhand von Selbstberichtsprotokollen und einer Handgelenk-Aktigraphie, die erkennt, wann die Probanden aktiv sind oder schlafen.
|
Ausgangslage, Woche 3
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Änderung des Melatonin-Einsatzes bei schwachem Licht (DLMO)
Zeitfenster: Ausgangslage, Woche 3
|
Die Tageszeit, zu der sich das Subjekt während der Laborübernachtungen schläfrig fühlt. Es ist ein Marker der biologischen Zeit. Die Daten werden in Dezimal- und Militärzeit bereitgestellt (z. B. 22:00 Uhr entspricht 22:00 Uhr). Mit einem Lichtluxmeter wurde die Beleuchtung im Raum auf nicht mehr als 5 Lux Licht begrenzt. Gemessen anhand selbstberichteter Protokolle und einer Handgelenk-Aktigraphie, die erkennt, wann die Probanden aktiv sind oder schlafen. |
Ausgangslage, Woche 3
|
Änderung der Dim Light Melatonin Onset (DLMO) Phasenverschiebung
Zeitfenster: Ausgangslage, Woche 2
|
Die Zeit in Stunden, um die die zirkadiane Uhr die Einschlafzeit verschoben hat.
Mit einem Lichtluxmesser wird die Beleuchtung im Raum auf nicht mehr als 5 Lux Licht begrenzt.
Gemessen anhand selbstberichteter Protokolle und einer Handgelenk-Aktigraphie, die erkennt, wann die Probanden aktiv sind oder schlafen.
|
Ausgangslage, Woche 2
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: R. Robert Auger, MD, Mayo Clinic
Publikationen und hilfreiche Links
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Dyssomnien
- Schlaf-Wach-Störungen
- Berufsbedingte Krankheit
- Chronobiologische Störungen
- Schlafstörungen, zirkadianer Rhythmus
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Adrenerge Wirkstoffe
- Neurotransmitter-Agenten
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Autonome Agenten
- Agenten des peripheren Nervensystems
- Hemmer der Aufnahme von Neurotransmittern
- Membrantransportmodulatoren
- Dopamin-Agenten
- Hemmer der Dopaminaufnahme
- Stimulanzien des zentralen Nervensystems
- Sympathomimetika
- Adrenerge Aufnahmehemmer
- Methamphetamin
Andere Studien-ID-Nummern
- 18-003036
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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