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Verhaltensaktivierung plus Genuss für Universitätsstudenten

15. Februar 2022 aktualisiert von: Southern Methodist University

Eine randomisierte kontrollierte Studie zur Verhaltensaktivierung plus Genuss für Universitätsstudenten mit positiver Valenzdysregulation

Die aktuelle Untersuchung zielt darauf ab, zu untersuchen, ob eine kurze, zwei Sitzungen umfassende, virtuelle Verhaltensaktivierung plus genießende Intervention die tägliche positive Emotion bei Universitätsstudenten erhöht.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Erfahrungen mit positiven Emotionen bleiben nach einer Standardpsychotherapie oft unverändert. Um dies anzugehen, zielt die aktuelle Untersuchung darauf ab, die traditionelle kurze Verhaltensaktivierung mit Genuss zu verbessern, einer Emotionsregulationsstrategie, die speziell auf positive Emotionen oder Affekte für Universitätsstudenten abzielt, die ein niedriges Niveau des Symptoms befürworten. Die Personen werden randomisiert entweder einer zweistündigen Verhaltensaktivierung plus genießender Intervention oder zwei Sitzungen mit empathischem Zuhören zugeteilt. Das tägliche Niveau positiver Emotionen wird während der gesamten Studie und für eine Woche vor und nach Abschluss der Intervention bewertet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

60

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

  • Name: Divya Kumar, M.A.
  • Telefonnummer: 2147681767
  • E-Mail: divyak@smu.edu

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Texas
      • Dallas, Texas, Vereinigte Staaten, 75206
        • Rekrutierung
        • Southern Methodist University
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Student
  • Ein Smartphone besitzen
  • Positiver Affektwert weniger als 32 auf dem Positive and Negative Affect Schedule, Short Form (PANAS-SF)

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Verhaltensaktivierung plus Genuss
Personen, die an dieser Intervention teilnehmen, absolvieren zwei Sitzungen zur Verhaltensaktivierung, in denen sie Psychoedukation zu Verhaltensmodellen der Stimmung erhalten, Aktivitäten planen und Hindernisse für den Abschluss diskutieren. Darüber hinaus werden sie mit einem Studientherapeuten das Genießen als kognitive Strategie üben, um positive Emotionen zu steigern.
Verhalten: Verhaltensaktivierung plus Genuss
Personen, die an dieser Intervention teilnehmen, absolvieren zwei Sitzungen zur Verhaltensaktivierung, in denen sie Psychoedukation zu Verhaltensmodellen der Stimmung erhalten, Aktivitäten planen und Hindernisse für den Abschluss diskutieren. Darüber hinaus werden sie mit einem Studientherapeuten das Genießen als kognitive Strategie üben, um positive Emotionen zu steigern.
Aktiver Komparator: Empathisches Zuhören
Personen im aktiven Kontrollzustand werden zwei Sitzungen absolvieren, in denen sie mit einem Studientherapeuten über das Verfolgen ihrer Stimmung und empathisches Zuhören nachdenken.
Verhalten: Empathisches Zuhören
Personen im aktiven Kontrollzustand werden zwei Sitzungen absolvieren, in denen sie mit einem Studientherapeuten über das Verfolgen ihrer Stimmung und empathisches Zuhören nachdenken.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Positive Emotionen: Modified Differentielle Emotions Scale (mDES; Fredrickson et al., 2003)
Zeitfenster: Wechsel von der ersten Sitzung zur Nachbehandlung (14 Tage)
Die vom mDES gemessene positive Stimmung wird zweimal täglich erfasst. Die Teilnehmer werden gebeten, ihre momentane positive Stimmung zu bewerten. Die positive Stimmung wird während der gesamten Studie täglich erfasst und die Veränderung der gemeldeten positiven Emotionen wird bewertet.
Wechsel von der ersten Sitzung zur Nachbehandlung (14 Tage)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Zeitplan für positive und negative Auswirkungen (PANAS)
Zeitfenster: Wechsel vom Ausgangswert zur Nachbehandlung (21 Tage)
Änderung der berichteten Symptome positiver und negativer Affekte nach der Intervention
Wechsel vom Ausgangswert zur Nachbehandlung (21 Tage)
Depressions-, Angst- und Stressskala (DASS-21)
Zeitfenster: Wechsel vom Ausgangswert zur Nachbehandlung (21 Tage)
Änderung der selbstberichteten Symptome von Depression, Angst und Stress nach der Intervention
Wechsel vom Ausgangswert zur Nachbehandlung (21 Tage)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Southern Methodist University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

6. September 2021

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Juni 2022

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. Juni 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

8. Oktober 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

1. Februar 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. Februar 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

16. Februar 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

15. Februar 2022

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 21-118

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Unentschieden

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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