Immunprofilierung mononukleärer Zellen des peripheren Blutes bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

3.1 Forschungsinhalt Es wurden mononukleäre Zellen des peripheren Blutes von ADHS-Kindern und der Kontrollgruppe entnommen und 41 Proteinmarker auf der Zelloberfläche durch Massenspektrometrie-Durchflusszytometrie (CyTOF)-Technologie nachgewiesen und analysiert, um eine detaillierte Karte der ADHS-Immunzellen zu erstellen Erforschen Sie die Unterschiede im Proteinexpressionsniveau und der Untergruppenverteilung von Immunzellen zwischen ADHS-Kindern und normalen Kindern. Um die klinischen Symptome, die kognitive Funktion, die Kopf-MRT-Struktur und die Ruhezustandsdaten von Kindern mit ADHS zu bewerten und die Korrelation zwischen Immunphänotyp und Symptombewertung, Kognition und Gehirnstruktur zu untersuchen.

3.2 Forschungsschema 3.2.1 Erhebung allgemeiner und demografischer Daten Es wurden demografische und klinische Daten, einschließlich Name, Alter, Geschlecht, Größe, Gewicht, Alter bei Erstausbruch, Krankheitsverlauf, Behandlung, Familiengeschichte, Vorgeschichte und persönliche Vorgeschichte, gesammelt anhand einer selbst entworfenen Gesamtsituationsskala.

3.2.2 Klinische Bewertung Die primäre klinische Diagnose wurde von Kinderpsychiatern mit dem Titel eines behandelnden Psychiaters oder höher im Rahmen eines nicht verschreibungspflichtigen klinischen Interviews gestellt, und es wurde die von der American Working Group on Childhood Disorders erstellte Clinical Diagnostic Interview Scale verwendet. CDIS wurden durchgeführt, um die ADHS-Klassifizierung, Komorbiditäten, Klassifizierung, Komorbiditäten und klinische Symptome zu bewerten.

3.2.3 Kernsymptome von ADHS Der ADHS-RS-Fragebogen zur Symptombewertung wurde zur Beurteilung der Schwere der Symptome verwendet. Die Summe der Bewertungen der Elemente in der Aufmerksamkeitsdefizit-Dimension ist die Aufmerksamkeitsdefizit-Bewertung, die Summe der Bewertungen der Elemente in der Dimension Hyperaktivität und Impulsivität ist die Bewertung des Hyperaktivitätsimpulses und die Summe der Bewertungen aller Elemente ist die Gesamtbewertung Skala. Je höher der Wert, desto schwerwiegender sind die Symptome.

3.2.4 Wechsler-Intelligenztest Zur Beurteilung des IQ der Kinder wurde die chinesische Intelligenzskala für Kinder (dritte Ausgabe) verwendet.

3.2.5 Stroop-Farbwortbenennungstest Der Test ist in vier Teile gegliedert. In Teil 1 wurden die Probanden aufgefordert, die Zeichen 6 in Rot, Gelb, Grün, Blau und Schwarz zu lesen. In Teil 2 wurden die Probanden aufgefordert, 30 Blockfarben Rot, Gelb, Grün, Blau zu nennen. Im dritten Teil müssen 30 Wörter gelesen werden, deren Bedeutung nicht mit der Farbe des Drucks übereinstimmt. Teil 4 erfordert 30 Lesefarben für Wortbedeutung und Druckfarbinkonsistenzen. Die Berechnungsindikatoren sind: die Fertigstellungszeit und die Anzahl der Fehler für jeden Teil. Die Ergebnisse von Teil 1 und 2 spiegeln die Fähigkeit zur unmittelbaren Aufmerksamkeit wider; Die Zeit von Teil 3 subtrahiert die Zeit von Teil 1, wenn die Farbe interferiert; Die Zeit von Teil 4 abzüglich der Zeit von Teil 2 ist die Zeit, in der das Wort gestört ist.

3.2.6 Trail-Making-Test (TMT) Er ist in A und B unterteilt. In der Formel A wurden den Probanden zufällig verteilte Zahlen im Bereich von 1 bis 25 vorgelegt und sie wurden gebeten, die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge von 1 bis 2 genau und schnell zu verbinden -3 Ziffern. Die Berechnung misst die Zeit und die Anzahl der Fehler der Operation: spiegelt die visuelle räumliche Scan- und Schreibfähigkeit wider. In Formel B wurden die Zahlen 1–13 und die Buchstaben A–L zufällig und unregelmäßig verteilt, und die Probanden mussten die Zahlen und Buchstaben in der Kreuzreihenfolge 1-A-2-B-3-C genau und schnell verbinden. Der Berechnungsindex war die Betriebszeit und die Anzahl der Fehler: die Reaktionsgeschwindigkeit des Betriebs und die Qualität der Fertigstellung. Nutzen Sie Zeit B – Zeit A: Die Fähigkeit, die Konvertierung des Themas zu reflektieren.

3.2.7 Die MRT-Struktur- und Ruhezustandsdaten des Gehirns der Probanden wurden erfasst. Hochauflösende Bilder der Gehirnstruktur wurden mithilfe der MPRAGE-Sequenz (Magnetization Prepared Rapid Acquisition Gradient-echo) mit den folgenden Parametern erhalten: TR/TE = 7,1/2,9 ms; Scheiben=146; Dicke =1 mm; Wendewinkel =8°; Matrix =256×256; Sichtfeld =260×260 mm2; Voxelgröße 1*1*1mm.

Fmri-Bilder wurden durch Spin-Echo-Echo-Planar-Bildgebung (SE-EPI) gesammelt. Die spezifischen Parameter waren wie folgt: TR/TE=1800/30 ms, Abschnitt =28, Dicke =4 mm; Matrix =64×64, FOV=240×240 mm2, Spalt =0,8 mm; Zeitpunkt =180.