- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06643364
Die Auswirkungen des Sehtrainings bei Athleten der Kumite-Karate-Nationalmannschaft
16. Oktober 2024 aktualisiert von: Tuğba Kuru Çolak, Marmara University
Diese Studie untersucht die Auswirkungen von visuellem Training bei professionellen Kumite-Karate-Athleten.
Im Karate hängen schnelle Entscheidungen, die Wahrnehmung des Gegners zum richtigen Zeitpunkt, die effektive Umsetzung strategischer Bewegungen und die Reaktionszeit weitgehend von der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit ab.
In diesem Zusammenhang untersuchte unsere Studie, wie Sehtraining die Sehschärfe und sportliche Leistung von Kumite-Karate-Athleten verbessert.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Vor der Studie wurde eine ethische Genehmigung von der Ethikkommission der medizinischen Fakultät der Marmara-Universität mit der Nummer 09.2024.611 eingeholt.
Die Studie wurde mit 24 nationalen Athleten des Kağıtspor-Teams der Stadt Kocaeli begonnen und an 23 Athleten durchgeführt, nachdem ein Athlet in der Kontrollgruppe verletzt worden war.
Die Sportler, die vor der Studie von einem Augenarzt untersucht wurden, keine Sehprobleme hatten und in den letzten 6 Monaten keine chirurgischen Eingriffe und/oder Verletzungsvorgeschichte hatten, die das Gleichgewicht negativ beeinflusst hätten, wurden zufällig in 2 Gruppen eingeteilt.
Die 12-köpfige Sehtrainingsgruppe wurde einem Sehtrainingsprogramm unterzogen, das zusätzlich zu ihrem vierwöchigen Routinetraining drei Sitzungen pro Woche in Begleitung eines Physiotherapeuten Augenübungen umfasste, während die Kontrollgruppe ihr Routinetraining fortsetzte.
Zu Beginn der Studie (Woche 0) und am Ende des Trainings (Woche 4) wurden von einem anderen Physiotherapeuten der „T-Ruler-Nelson-Handreaktionstest“, der „Sitz-Liege-Flexibilitätstest“ und der „Snellen-Test“ durchgeführt. Die Messungen wurden von einem Augenarzt zur Beurteilung der Sehschärfe der Athleten durchgeführt.
Der Forscher, der die Reaktionszeit- und Flexibilitätsmessungen durchführte, und der Arzt, der die Sehschärfe beurteilte, führten die Messungen durch, ohne zu wissen, zu welcher Gruppe die Athleten gehörten.
Nach der statistischen Auswertung der homogenen Normalität der Gruppen wurde der Independent Sample t Test zum Vergleich der beschreibenden Merkmale zwischen den Gruppen verwendet.
Die Varianzanalyse gemischter Ordnung (ANOVA) wurde verwendet, um die Variablen in den Gruppen entsprechend den Nachbeobachtungszeiten zu vergleichen.
Für den Vergleich der Haupteffekte in den Analysen wurde eine Bonferroni-Korrektur angewendet.
p<0,05 wurde als statistisch signifikant angesehen.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
23
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Kocaeli, Truthahn
- Kocaeli Metropolitan Municipality Kağıtspor
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Ein Athlet im „Karate-Do“-Stil in der Kocaeli Metropolitan Municipality Kağıtspor sein. Auf A-Nationalmannschaftsniveau sein. Ein aktives Sportleben fortsetzen. Im Alter zwischen 15 und 35 Jahren sein
Ausschlusskriterien:
- Eine Augenerkrankung haben. Eine Operation oder eine schwerwiegende Pathologie in den letzten 6 Monaten. Eine traumatische Hirnverletzung in der Vorgeschichte in den letzten 6 Monaten. Eine Verletzung der oberen/unteren Extremitäten in den letzten 3 Monaten. Eine der systemischen Erkrankungen haben (z. B. Bewegungsapparat, Atmungssystem). Sie müssen jünger als 15 Jahre und älter als 35 Jahre sein. Vorgeschichte einer Erkrankung im Zusammenhang mit dem Gleichgewicht, dem Vestibularsystem. Regelmäßige Einnahme von Medikamenten im Zusammenhang mit dem Vestibularsystem, dem Sehvermögen und dem Gleichgewicht. Vorliegen angeborener Anomalien
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: Kontrollgruppe
Die Karate-Athleten der Kontrollgruppe setzten während der Studie ihr von der Nationalmannschaft geplantes Routinetraining fort.
|
Alle Sportler setzten während der Trainingszeit ihre von den Nationaltrainern für den Karatesport geplanten Routinetrainingsprogramme fort.
|
|
Experimental: Sehtrainingsgruppe
Die Karate-Athleten der Sehtrainingsgruppe nahmen zusätzlich zu ihrem von der Nationalmannschaft geplanten Routinetraining an einem Sehtrainingsprogramm teil, das Augenbewegungen beinhaltete und von einem der forschenden Physiotherapeuten angewendet wurde.
Die Anwendung erfolgte 10 Minuten lang in 3 Sitzungen pro Woche über 4 Wochen.
|
Alle Sportler setzten während der Trainingszeit ihre von den Nationaltrainern für den Karatesport geplanten Routinetrainingsprogramme fort.
Sehtrainingsprogramm: Es wurde ein Trainingsprogramm angewendet, das Übungen wie sakkadische Augenbewegungen, Spiralbewegungen, konvergierende-divergierende Übungen und peripheres Gehen umfasste.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Beurteilung der Sehschärfe
Zeitfenster: Vorstudium (Woche 0) und Nachstudium (Woche 4)
|
Die Sehschärfe wurde von einem Augenarzt anhand eines Snellen-Diagramms beurteilt.
|
Vorstudium (Woche 0) und Nachstudium (Woche 4)
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Bewertung der Reaktionszeit (cm)
Zeitfenster: Vorstudium (Woche 0) und Nachstudium (Woche 4)
|
Dabei handelt es sich um einen Test, der die Reaktionszeit auf visuelle Reize misst.
Beim Handreaktionstest wird das Lineal zwischen die Finger der Hand gelegt.
Der Praktiker hält das Lineal an der Spitze und oben.
Er/sie lässt das Lineal eine Weile nach dem Bereitschaftssignal los.
Das Subjekt versucht, den Herrscher so schnell wie möglich zu fangen.
Die Reaktionszeit wird anhand der Entfernung zum Fangpunkt berechnet und aufgezeichnet.
Es werden 3 Wiederholungen durchgeführt und der Durchschnittswert aufgezeichnet.
|
Vorstudium (Woche 0) und Nachstudium (Woche 4)
|
|
Sitz- und Greiftest (cm)
Zeitfenster: Vorstudium (Woche 0) und Nachstudium (Woche 4)
|
Setzen Sie sich auf den Boden und legen Sie Ihre nackten Füße flach auf den Prüfstand.
Der Rumpf (Taille und Hüfte) wird nach vorne geneigt und die Knie werden gebeten, so weit wie möglich nach vorne zu greifen, ohne die Knie zu beugen, wobei die Hände vor dem Körper liegen.
Der Proband versucht auf diese Weise den am weitesten entfernten Punkt zu erreichen und wartet am letzten Punkt 2 Sekunden und der Wert wird aufgezeichnet.
Der Tester steht neben der Testperson und verhindert, dass sich die Knie der Testperson beugen.
Der Test wird dreimal wiederholt und der Durchschnittswert aufgezeichnet.
|
Vorstudium (Woche 0) und Nachstudium (Woche 4)
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Studienleiter: Tugba KURU COLAK, Prof.Dr., Marmara University
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
16. Juli 2024
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
27. August 2024
Studienabschluss (Tatsächlich)
8. Oktober 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
14. Oktober 2024
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
14. Oktober 2024
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
16. Oktober 2024
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
18. Oktober 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
16. Oktober 2024
Zuletzt verifiziert
1. Oktober 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- MU-SBE-FTR-MŞE-02
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
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