- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06704880
EINSCHRÄNKUNGSINDUZIERTE BEWEGUNGSTHERAPIE VERSUS KREUZERZIEHUNG BEI KINDERN MIT ZEREBRALER PARASE (NEUROLOGY)
Durch Einschränkungen der unteren Gliedmaßen induziertes Bewegungstraining im Vergleich zu Krafttraining der nicht-hemiplegischen unteren Extremität auf die motorische Leistung bei Kindern mit hemiplegischer Zerebralparese: Eine randomisierte Kontrollstudie.
Diese klinische Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit von CIMT der unteren Extremitäten und dem Krafttraining der nicht hemiplegischen unteren Extremität auf die motorische Leistung bei hemiplegischen Kindern mit CP zu vergleichen.
Die Teilnehmer werden:
bei der eine hemiplegische Zerebralparese diagnostiziert wurde und die 8 Wochen lang mit CIMT oder Krafttraining (Cross-Education) für ein nicht hemiplegisches Glied behandelt wurde.
3 Sitzungen pro Woche. Die Messungen werden zu Studienbeginn und dann am Ende der 8 Wochen durchgeführt.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Verfahren:
32 Kinder mit hemiplegischer CP werden gleichmäßig und zufällig in zwei Gruppen (Gruppe A und B) eingeteilt. Gruppe A erhält CIMT der unteren Extremität für die nicht hemiplegische Extremität unter Verwendung einer Ganzbeinorthese und Gruppe B erhält ein Kräftigungstraining für die nicht hemiplegische untere Extremität. Beide Gruppen erhalten routinemäßige Physiotherapie für die hemiplegische untere Extremität. Beide Gruppen erhalten 8 aufeinanderfolgende Wochen lang eine 60-minütige Trainingseinheit für 3 Sitzungen pro Woche. Die Bewertung erfolgt zu Studienbeginn und dann am Ende des Versuchs.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: abdullah owaid Alanazi, PhD student
- Telefonnummer: 800-555-5555
- E-Mail: aalanazi112@moh.gov.sa
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: alaa ibrahim ismail, professor
- E-Mail: aiibrahim@iau.edu.sa
Studienorte
-
-
-
Dammam, Saudi-Arabien
- Imam Abdulrahmn Alfaisal University
-
Kontakt:
- abdullah owaid alanazi, PhD student
- Telefonnummer: 00966503035285
- E-Mail: aalanazi112@moh.gov.sa
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder mit hemiplegischer Zerebralparese im Alter zwischen 4 und 10 Jahren.
- (GMFCS) Level I, II und III.
- Kann den Anweisungen des Therapeuten während der Trainingssitzung folgen.
Ausschlusskriterien:
- Mangelnde Mitarbeit des Patienten.
- Schwierigkeiten beim Tragen der Zwangsmethode aufgrund schwerer Gelenkverformung und/oder Kontraktur.
- Die Patienten wurden in den letzten 3 Monaten mit Botulinumtoxin behandelt.
- Anfallsleiden können durch Medikamente nicht vollständig kontrolliert werden.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: CIMT-GRUPPE
|
Kinder in der CIMT-Gruppe erhalten CIMT der unteren Gliedmaßen für die nicht hemiplegische Extremität unter Verwendung einer Ganzbeinorthese.
Kinder in der Cross-Education-Gruppe erhalten ein Kräftigungstraining für die nicht-hemiplegische untere Extremität
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Experimental: KRAFTTRAININGSGRUPPE (Cross-Education)
|
Kinder in der CIMT-Gruppe erhalten CIMT der unteren Gliedmaßen für die nicht hemiplegische Extremität unter Verwendung einer Ganzbeinorthese.
Kinder in der Cross-Education-Gruppe erhalten ein Kräftigungstraining für die nicht-hemiplegische untere Extremität
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Ganggeschwindigkeit
Zeitfenster: zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
Gang-räumlich-zeitlicher Parameter
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zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
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Trittfrequenz-Gang-räumlich-zeitlicher Parameter
Zeitfenster: zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
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Gang-räumlich-zeitlicher Parameter
|
zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
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Schrittlänge
Zeitfenster: zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
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Gang-räumlich-zeitlicher Parameter
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zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
|
Schrittlänge
Zeitfenster: zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
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Gang-räumlich-zeitlicher Parameter
|
zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Waage für Kinder
Zeitfenster: zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
Pädiatrische Gleichgewichtsskala Die pädiatrische Gleichgewichtsskala ist eine modifizierte Version der Berg-Balance-Skala, die zur Beurteilung der funktionellen Gleichgewichtsfähigkeiten von Kindern im schulpflichtigen Alter verwendet wird.
Die Skala besteht aus 14 Items, die von 0 Punkten (niedrigste Funktion) bis 4 Punkten (höchste Funktion) bewertet werden, wobei die maximale Punktzahl 56 Punkte beträgt.
|
zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
|
6-Minuten-Gehtest (6MWT)
Zeitfenster: zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
Ausdauermessung
|
zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
|
Modifizierte Ashworth-Skala
Zeitfenster: zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
Messung des Muskeltonus. Bewertung 0 Nein. Erhöhter Tonus
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zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
|
Handleistungsprüfstand
Zeitfenster: zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
|
Messung der Muskelkraft
|
zu Studienbeginn, dann am Ende der 8 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- IRB-PGS-2024-03-156
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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