Palästinensisches ParentText für Krisen

Untersucher führen eine individuell randomisierte kontrollierte Studie (cRCT) mit 250 palästinensischen Teilnehmern durch, die aus dem Jerash Camp rekrutiert wurden. Diese Forschung ist eine Evaluierung von Palestinian ParentText for Crisis in Jordanien, einem regelbasierten Chatbot, der Tipps zur Stärkung der elterlichen psychischen Gesundheit, Verbesserung der Erziehungspraktiken und Unterstützung von Eltern bei der Hilfe für Kinder in Krisensituationen bietet. Diese randomisierte kontrollierte Studie wird in Zusammenarbeit mit der University of Oxford, Parenting for Lifelong Health (PLH) und Sanadak durchgeführt. Der Inhalt von ParentText for Crisis wurde von PLH und "Hope Groups" adaptiert, einem Programm für psychische Gesundheit und Erziehung, das ursprünglich von PLH für Kriegs- und Krisensituationen entwickelt wurde. Hope Groups, die entweder persönlich durchgeführt werden, haben ihre Wirksamkeit bei der Verbesserung der psychischen Gesundheit von Betreuern und der Erziehungspraktiken in Krisensituationen unter Palästinensern im Jerash Camp in Jordanien nachgewiesen. Diese Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit der Bereitstellung dieser Inhalte zur psychischen Gesundheit und Erziehung über 9 Chatbot-vermittelte Lektionen via WhatsApp an palästinensische Familien im selben Camp (Jerash Camp, Jordanien) zu evaluieren. Die RCT umfasst eine Interventionsgruppe, die aus Personen besteht, die sofort für CrisisText randomisiert werden (n=125), und eine Wartelisten-Kontrollgruppe, die aus Personen besteht, die für CrisisText in einer zweiten Kohorte randomisiert werden (n=125). Dies ist eine individuell randomisierte Studie, bei der jeder einzelne Teilnehmer die Einheit der Randomisierung ist. Die Randomisierung wird mithilfe der Funktion treatment_assign im RCT-Paket in R durchgeführt.

Das Hauptziel ist es, die Wirksamkeit von ParentText for Crisis 30 Tage nach der Einschreibung mithilfe eines individuell randomisierten kontrollierten Studiendesigns zu testen. Die Untersucher gehen davon aus, dass CrisisText zu statistisch signifikanten Verbesserungen der psychischen Gesundheit der Betreuer und positiven Erziehungspraktiken sowie zu einer Verringerung von Gewalt gegen Kinder führen wird.

• Der Zeitplan wird wie folgt sein:
• Personen, die der Interventionsgruppe randomisiert werden, werden zu einer persönlichen Einführungsveranstaltung eingeladen. Bei dieser Veranstaltung erhalten die Teilnehmer ein Trigger-Wort, das sie an die Chatbot-Nummer auf WhatsApp senden sollen. Sobald die Teilnehmer diese Nachricht senden, führt CrisisText sie durch die informierte Einwilligung, gefolgt von einer kurzen (8 Fragen) Baseline-Umfrage. Danach beginnt der Chatbot mit der ersten Interventionssitzung. Die Teilnehmer werden ermutigt, diese erste Sitzung bei der persönlichen Veranstaltung abzuschließen und dann an den nächsten 8 Tagen jeweils eine zusätzliche Sitzung zu absolvieren.
• Nachdem die Interventionsgruppe die CrisisText-Intervention abgeschlossen hat, werden erneut Umfragefragen erscheinen. (Diese Daten dienen explorativen Vorher-Nachher-Vergleichen.)
• 30 Tage nach der Einführung wird der Chatbot den Teilnehmern eine Nachricht senden, um eine Nachbefragung mit denselben Umfragefragen abzuschließen. (Diese Nachbefragung nach +30 Tagen gilt als Endpunkt der Studie.)
• Während der Woche der Nachbefragung nach +30 Tagen für die Interventionsgruppe wird die Wartelisten-Kontrollgruppe zu einer persönlichen Besprechung zusammengeholt, um mit der Intervention zu beginnen. Bei dieser persönlichen Besprechung werden die Teilnehmer die informierte Einwilligung und eine Umfrage abschließen. Diese Daten aus der Kontrollgruppe werden mit der Interventionsgruppe bei deren Nachbefragung nach +30 Tagen für die primäre Studienanalyse verglichen.
• Daher wird die primäre Analyse dieser Studie einen einzelnen Zeitpunktvergleich umfassen: Schätzung der Unterschiede zwischen der Interventionsgruppe bei der Nachbefragung nach 30 Tagen und der unbehandelten Kontrollgruppe zu diesem gleichen Kalenderzeitpunkt. Um die Baseline-Balance in dieser randomisierten Studie zu beurteilen, werden die Untersucher nicht-zeitveränderliche demografische Variablen der Teilnehmer (z. B. Alter, Geschlecht, Anzahl der Kinder) zwischen den Gruppen vergleichen. Bei einem Ungleichgewicht werden die Untersucher demografische Variablen in der Studienanalyse kontrollieren.