- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT00528697
Un estudio de seguridad y eficacia de ABT-089 en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
21 de enero de 2013 actualizado por: AbbVie (prior sponsor, Abbott)
Un estudio aleatorizado, doble ciego, controlado con placebo, de grupos paralelos, de fase 2 de rango de dosis de la seguridad y eficacia de ABT-089 en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
El propósito de este estudio es evaluar si el medicamento en investigación ABT-089 es un tratamiento seguro y efectivo para niños con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad o TDAH.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
278
Fase
- Fase 2
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
Arkansas
-
Little Rock, Arkansas, Estados Unidos, 72205
- Site Reference ID/Investigator# 5999
-
-
California
-
El Centro, California, Estados Unidos, 92243
- Site Reference ID/Investigator# 5979
-
-
Colorado
-
Boulder, Colorado, Estados Unidos, 80304
- Site Reference ID/Investigator# 5986
-
-
Florida
-
Bradenton, Florida, Estados Unidos, 34208
- Site Reference ID/Investigator# 5993
-
Jacksonville, Florida, Estados Unidos, 32216
- Site Reference ID/Investigator# 5995
-
Orlando, Florida, Estados Unidos, 32806
- Site Reference ID/Investigator# 5977
-
-
Illinois
-
Northbrook, Illinois, Estados Unidos, 60062
- Site Reference ID/Investigator# 5981
-
-
Kansas
-
Overland Park, Kansas, Estados Unidos, 66212
- Site Reference ID/Investigator# 5982
-
-
Nebraska
-
Omaha, Nebraska, Estados Unidos, 68198
- Site Reference ID/Investigator# 5992
-
-
Nevada
-
Las Vegas, Nevada, Estados Unidos, 89128
- Site Reference ID/Investigator# 5997
-
-
New Jersey
-
Clementon, New Jersey, Estados Unidos, 08021
- Site Reference ID/Investigator# 5987
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Estados Unidos, 97401
- Site Reference ID/Investigator# 5996
-
Portland, Oregon, Estados Unidos, 97210
- Site Reference ID/Investigator# 5984
-
Salem, Oregon, Estados Unidos, 97301
- Site Reference ID/Investigator# 5980
-
-
South Carolina
-
Charleston, South Carolina, Estados Unidos, 29405
- Site Reference ID/Investigator# 5994
-
-
Tennessee
-
Memphis, Tennessee, Estados Unidos, 38119
- Site Reference ID/Investigator# 5976
-
-
Texas
-
Austin, Texas, Estados Unidos, 78756
- Site Reference ID/Investigator# 6000
-
-
Virginia
-
Herndon, Virginia, Estados Unidos, 20170
- Site Reference ID/Investigator# 5998
-
-
Washington
-
Bellevue, Washington, Estados Unidos, 98007
- Site Reference ID/Investigator# 5978
-
-
Wisconsin
-
Middleton, Wisconsin, Estados Unidos, 53562
- Site Reference ID/Investigator# 5983
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
6 años a 12 años (Niño)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Haber firmado voluntariamente un formulario de consentimiento informado
- Cumplir con los criterios de diagnóstico para el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) según una evaluación detallada y una entrevista con los padres
- Primer grado o superior en un entorno escolar 3 días a la semana
- El sujeto generalmente goza de buena salud según el historial médico, el examen físico, las pruebas de laboratorio clínico y el ECG.
- El sujeto pesa al menos 37 libras (17 kg)
- Las mujeres en edad fértil deben tener una prueba de embarazo en orina negativa en la selección y en la línea de base y aceptar cumplir con los requisitos anticonceptivos aplicables.
- El médico del estudio consideró que el sujeto y los padres son confiables para cumplir con las citas requeridas para las visitas a la clínica y todas las pruebas, incluidas las extracciones de sangre y los exámenes.
Criterio de exclusión:
- El sujeto no está funcionando a un nivel intelectual apropiado para su edad.
- El sujeto tiene un diagnóstico actual o pasado de trastorno bipolar, psicosis, autismo, síndrome de Asperger o trastorno generalizado del desarrollo
- Diagnóstico actual de trastorno obsesivo-compulsivo, trastorno alimentario, trastorno de ansiedad o trastorno depresivo que requiera tratamiento de cualquier tipo
- El sujeto tiene antecedentes de reacción alérgica significativa a cualquier fármaco.
- El sujeto requiere tratamiento continuo con algún medicamento psiquiátrico
- El sujeto tiene una afección médica grave, un trastorno convulsivo (excepto convulsiones febriles cuando era un bebé) o antecedentes de abuso o dependencia de sustancias
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Cuadruplicar
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: 1
Dosis más baja de ABT-089
|
Los sujetos tomarán tabletas de 0,5 y 1 y/o 5 y/o 10 mg de ABT-089 (dosis real basada en el peso) una vez al día durante 8 semanas.
|
|
Experimental: 2
Dosis baja-media de ABT-089
|
Los sujetos tomarán tabletas de 0,5 y 1 y/o 5 y/o 10 mg de ABT-089 (dosis real basada en el peso) una vez al día durante 8 semanas.
|
|
Experimental: 3
Dosis media-alta de ABT-089
|
Los sujetos tomarán tabletas de 0,5 y 1 y/o 5 y/o 10 mg de ABT-089 (dosis real basada en el peso) una vez al día durante 8 semanas.
|
|
Experimental: 4
Dosis más alta de ABT-089
|
Los sujetos tomarán tabletas de 0,5 y 1 y/o 5 y/o 10 mg de ABT-089 (dosis real basada en el peso) una vez al día durante 8 semanas.
|
|
Comparador activo: 5
atomoxetina
|
Los sujetos tomarán comprimidos de atomoxetina de 10 y/o 18 y/o 25 mg una vez al día durante 8 semanas.
|
|
Comparador de placebos: 6
placebo
|
El sujeto tomará una tableta una vez al día durante 8 semanas.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
|
ADHD-RS-IV (HV): administrado por el médico del estudio
Periodo de tiempo: Cribado, Día -1, Día 7, Día 14, Día 28, Día 42, Día 56
|
Cribado, Día -1, Día 7, Día 14, Día 28, Día 42, Día 56
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
|
Mediciones de resultados de salud
Periodo de tiempo: Evaluación inicial a final del período de tratamiento de 8 semanas
|
Evaluación inicial a final del período de tratamiento de 8 semanas
|
|
Impresión Clínica Global-TDAH-Escala de Severidad
Periodo de tiempo: Evaluación inicial a final del período de tratamiento de 8 semanas
|
Evaluación inicial a final del período de tratamiento de 8 semanas
|
|
Escalas de calificación de los padres
Periodo de tiempo: Evaluación inicial a final del período de tratamiento de 8 semanas
|
Evaluación inicial a final del período de tratamiento de 8 semanas
|
|
Escala de calificación del maestro
Periodo de tiempo: Evaluación inicial a final del período de tratamiento de 8 semanas
|
Evaluación inicial a final del período de tratamiento de 8 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: Laura Gault, MD, PhD, MD, AbbVie
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de septiembre de 2007
Finalización primaria (Actual)
1 de abril de 2008
Finalización del estudio (Actual)
1 de abril de 2008
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
11 de septiembre de 2007
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
11 de septiembre de 2007
Publicado por primera vez (Estimar)
12 de septiembre de 2007
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
29 de enero de 2013
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
21 de enero de 2013
Última verificación
1 de enero de 2013
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Desordenes mentales
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Manifestaciones neurológicas
- Discinesias
- Trastornos por Déficit de Atención y Conducta Disruptiva
- Trastornos del neurodesarrollo
- Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
- Hipercinesia
- Efectos fisiológicos de las drogas
- Agentes adrenérgicos
- Agentes neurotransmisores
- Mecanismos moleculares de acción farmacológica
- Inhibidores de la captación de neurotransmisores
- Moduladores de transporte de membrana
- Inhibidores de la captación adrenérgica
- Clorhidrato de atomoxetina
Otros números de identificación del estudio
- M06-888
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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