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Intervención de comunicación entre la familia y el personal en el momento de la toma de decisiones de tratamiento difíciles

20 de abril de 2012 actualizado por: St. Jude Children's Research Hospital
El objetivo principal de este estudio de sitio único fue evaluar la viabilidad de implementar una intervención de comunicación entre el personal y los padres dentro de las 72 horas posteriores a que los padres tomaran una decisión sobre el final de la vida en nombre de su hijo.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Los padres/tutores de niños con cáncer incurable enfrentan decisiones sobre el final de la vida en nombre de su hijo, lo que incluye inscribir o no a su hijo en un estudio de Fase I, aceptar o no un estado de 'no resucitar' o comenzar la atención terminal. La investigación descriptiva hasta la fecha indica que uno de los factores que más ayuda a los padres a tomar estas decisiones ya permanecer satisfechos con la decisión posterior es su percepción de que decidieron como lo haría un 'buen padre'. Los padres definen ser un 'buen padre' como tomar una decisión que sea en el mejor interés de su hijo. La percepción de los padres sobre su éxito en ser buenos padres está influenciada por sus interacciones con los proveedores de atención médica del niño. Es probable que los proveedores de atención médica que no estén completamente informados sobre la decisión y la justificación de los padres para la decisión transmitan dudas sobre la decisión a los padres y otros proveedores de atención médica. Los padres interpretan esta duda como que el personal cuestiona la capacidad de los padres para tomar buenas decisiones. La falta de información adecuada también crea tensión en el personal. Este estudio de factibilidad de sitio único implementará y evaluará una intervención de comunicación de dos partes diseñada para identificar la definición de los padres de ser buenos padres y comunicar esta definición y la justificación de la decisión de los padres al personal. La intervención se implementará en 60 a 80 situaciones de atención clínica al final de la vida en las que los padres han tomado una decisión en nombre de un niño que aún vive. El estudio de factibilidad está guiado por el modelo de calidad de vida pediátrica al final de la vida. La intervención del padre/tutor incluye una entrevista cara a cara con los padres sobre su definición de un 'buen padre' y su base para la decisión que tomaron. Los padres/tutores serán entrevistados dentro de las 72 horas posteriores a la decisión de terminar la vida y nuevamente de 1 a 3 semanas después de tomar la decisión. Los profesionales de la salud asignados al niño con enfermedad terminal recibirán la intervención de comunicación a las pocas horas de la entrevista con los padres y evaluarán su utilidad 1 a 2 semanas después de recibirla.

1.1 Evaluar la viabilidad de entregar la intervención de comunicación de dos partes. La definición de factible es que el 50% de todas las intervenciones se implementan con éxito.

1.1.1 Para identificar los tres tipos de decisiones de tratamiento difíciles dentro del marco de tiempo definido (identificando así a los padres/tutores elegibles y obteniendo el consentimiento dentro de las 72 horas posteriores a la toma de la decisión), documente la capacidad del equipo del estudio para implementar con éxito la intervención antes de la muerte del niño (obteniendo la información de los padres/tutores y compartirla con el personal definido de manera que la familia logre la definición de ser completamente evaluable como participante del estudio), y documentar la tasa de participación mediante el seguimiento del número de padres/tutores elegibles que aceptan participar, rechazar participar o retirarse del estudio.

1.2: Evaluar las percepciones del personal sobre el impacto de la intervención de comunicación en el personal 1 a 2 semanas después de la intervención.

1.2.1 para medir: a) el recuerdo del personal de la definición de un buen padre y la justificación de la decisión; b) percepción del personal sobre cómo este conocimiento influyó en el cuidado de la familia; c) satisfacción del personal con los formularios de intervención de comunicación verbal y escrita; yd) el impacto de la intervención de comunicación en la tensión del equipo y la comunicación del equipo sobre las decisiones de los padres.

1.3: Evaluar el impacto de la comunicación en los padres/tutores registrando sus percepciones de los aspectos positivos y negativos de la intervención en el momento de la intervención y de 1 a 3 semanas después de la toma de decisión.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

401

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Tennessee
      • Memphis, Tennessee, Estados Unidos, 38105
        • St. Jude Children's Research Hospital

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

21 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Los padres/tutores elegibles pueden inscribirse solo una vez y serán:
  • 21 años de edad y mayores.
  • Este estudio inscribirá solo a los padres/tutores que tengan 21 años de edad o más. La experiencia clínica de los investigadores es que cuando el padre/tutor es más joven, miembros adultos adicionales de la familia están involucrados en la toma de decisiones y que pedirle a una sola persona que se identifique como el padre/tutor principal crea dificultades para la familia.
  • Como resultado, ningún padre/tutor menor de 21 años se inscribirá en este estudio.
  • Habla ingles.
  • Dispuesto a dar su consentimiento por escrito para participar.
  • Los padres/tutores de un niño con cáncer incurable o una afección mortal relacionada con el cáncer que recibe tratamiento en St. Jude Children's Research Hospital
  • Los padres/tutores que tomaron una decisión sobre el final de la vida en nombre del niño gravemente enfermo dentro de las 72 horas anteriores.
  • El personal elegible puede inscribirse más de una vez y será:
  • Habla ingles
  • Dispuesto a dar su consentimiento por escrito para participar

Criterio de exclusión:

  • No se contactará a los padres/tutores que cumplan con los criterios anteriores pero que sean identificados por el miembro del personal de asistencia o de apoyo social (un trabajador social o psicólogo asignado en St. Jude Children's Research Hospital) como emocional o mentalmente incapaces de participar en el proceso de consentimiento informado. sobre la participación en el estudio.
  • Los padres que son identificados por el miembro del personal de asistencia o de apoyo social como propensos a encontrar el estudio demasiado agobiante debido a su estado emocional o mental.
  • Padres que no tomaron la decisión del final de la vida (es decir, cuando el paciente tomó la decisión).

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Otro: 1
Para incluir el PI, Especialista en Investigación de Enfermería, Asociado de Investigación Clínica o Especialista en Enfermería Clínica

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Evaluar la viabilidad de la entrega de la intervención de comunicación de dos partes. La definición de factible es que el 50% de todas las intervenciones se implementan con éxito.
Periodo de tiempo: 22 meses
22 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Pamela S Hinds, PhD, RN, St. Jude Children's Research Hospital

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Enlaces Útiles

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de enero de 2004

Finalización primaria (Actual)

1 de noviembre de 2007

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

6 de agosto de 2008

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de enero de 2009

Publicado por primera vez (Estimar)

22 de enero de 2009

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

23 de abril de 2012

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

20 de abril de 2012

Última verificación

1 de junio de 2011

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • DECID4

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Entrevista con los padres

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