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Intervención de movimiento para la mejora de la memoria (MIME)

12 de agosto de 2021 actualizado por: Joe Verghese, Albert Einstein College of Medicine

Intervención de baile social para adultos mayores con alto riesgo de enfermedad de Alzheimer y otras demencias: un estudio piloto.

El baile es una actividad rítmica sensoriomotora compleja que integra componentes cognitivos, físicos y sociales y es aplicable a personas mayores con diversos niveles de condición física. A pesar de su popularidad, hay una escasez de estudios que hayan examinado sistemáticamente el papel del baile en la prevención o el retraso del deterioro cognitivo en adultos mayores con alto riesgo de enfermedad de Alzheimer y demencias relacionadas. Este ensayo clínico aleatorizado preliminar ayudará a proporcionar la base de evidencia para desarrollar un ensayo definitivo a gran escala para respaldar o refutar la prescripción de baile social para prevenir un mayor deterioro cognitivo en adultos mayores con alto riesgo de enfermedad de Alzheimer y demencia relacionada.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El baile social es una actividad rítmica sensoriomotora compleja que integra elementos físicos, cognitivos y sociales con el potencial de mejorar una amplia gama de deficiencias físicas y cognitivas en personas mayores con riesgo de enfermedad de Alzheimer (EA) y demencias relacionadas. Los pocos estudios existentes informan que bailar estimula múltiples procesos cognitivos, incluida la atención, la velocidad de procesamiento y la función ejecutiva, pero estos descubrimientos se realizaron en muestras pequeñas, sin condiciones de control, y no investigaron los mecanismos biológicos subyacentes.

La función ejecutiva (FE) es un término general para la gestión de los procesos cognitivos, incluida la memoria de trabajo, el razonamiento, la flexibilidad de tareas y la resolución de problemas que son fundamentales para la planificación, la acción dirigida a objetivos y la coordinación de las actividades diarias. El deterioro de las FE y los procesos relacionados, como la velocidad de procesamiento y la atención, se observa en el envejecimiento normal, así como en las primeras etapas de la demencia, y se asocia con dificultad para realizar las actividades diarias y un mayor riesgo de eventos adversos, como caídas. De manera alentadora, se informa que el ejercicio aeróbico mejora la cognición, especialmente la FE. Las personas mayores con deterioro cognitivo se caen más y tienen una mayor prevalencia y gravedad de problemas de equilibrio y de la marcha que las personas que se caen cognitivamente intactas. Dados los beneficios físicos y cognitivos multimodales del baile social; puede ayudar a mantener la movilidad y reducir las caídas en personas con riesgo de demencia. En apoyo, los investigadores informaron que los bailarines sociales mayores tenían mejor equilibrio y forma de andar que los no bailarines.

Los investigadores proponen un ensayo clínico aleatorizado (ECA) simple ciego piloto de 6 meses que compare el baile social (baile de salón) versus el control activo (caminar) en 32 adultos mayores con alto riesgo de demencia. La hipótesis general es que el baile social en personas mayores cognitivamente vulnerables inducirá una neuroplasticidad que mejorará los procesos cognitivos y mejorará los comportamientos cotidianos. El objetivo de este ensayo piloto es obtener datos preliminares sobre los efectos de la intervención (trayectoria y asíntota) en EF para diseñar un RCT a gran escala.

El baile social atrae a los adultos mayores, tiene un valor intrínseco, es agradable y tiene un alto potencial de sostenibilidad. Este ensayo es novedoso y de alto riesgo, pero proporcionará la base de evidencia para desarrollar un RCT definitivo a gran escala para apoyar o refutar la prescripción de baile social para prevenir el deterioro cognitivo en adultos mayores con alto riesgo de EA y demencias relacionadas.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

25

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • Bronx, New York, Estados Unidos, 10461
        • Albert Einstein College Of Medicine

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

65 años y mayores (MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Adultos mayores de 65 años
  • Una puntuación de ≤ 6 en la pantalla de deterioro de la memoria o ≥ 1 en el AD-8
  • Planee estar en el área para el próximo año o más
  • Habla ingles
  • Dispuesto a completar una resonancia magnética funcional (MRI)

Criterio de exclusión:

  • Presencia de demencia basada en un diagnóstico médico previo de demencia o demencia diagnosticada por el médico del estudio en la visita inicial.
  • Enfermedad crónica o aguda grave, como cáncer (en etapa tardía, metastásica o en tratamiento activo), enfermedad pulmonar crónica en ventilador u oxigenoterapia continua o enfermedad hepática activa.
  • Limitaciones de movilidad debidas únicamente a condiciones musculoesqueléticas o cardiovasculares que impidan la participación en los programas de intervención.
  • Cualquier condición médica o uso crónico de medicamentos (p. ej., neurolépticos) a juicio del médico de detección que comprometa la seguridad o afecte el funcionamiento cognitivo.
  • Enfermedad terminal con esperanza de vida inferior a 12 meses.
  • Presencia de enfermedad neurológica progresiva y degenerativa (p. ej., enfermedad de Parkinson o esclerosis lateral amiotrófica).
  • Pérdida auditiva o visual severa.
  • Psicosis activas o síntomas psiquiátricos (como agitación) observados durante la visita a la clínica que impedirán completar los protocolos del estudio.
  • Ya sea participación en bailes competitivos o bailes recreativos con una frecuencia >1/mes en los últimos seis meses.
  • Participación en otro estudio de intervención que se superpone con el período de intervención de este estudio.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: PREVENCIÓN
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Baile social
El programa incluye Fox-trot, vals y bailes latinos.
Sesiones de baile de 90 minutos dos veces por semana durante 6 meses. La sesión incluye calentamiento, baile y enfriamiento.
COMPARADOR_ACTIVO: Caminadora caminar
El protocolo de entrenamiento para caminar en cinta rodante se basa en las recomendaciones del Colegio Estadounidense de Medicina Deportiva (ACSM) y la Asociación Estadounidense del Corazón (AHA) para adultos mayores.
Cada sesión comienza con 5-10 minutos de calentamiento caminando a una velocidad cómoda. La velocidad se aumenta gradualmente hasta el nivel en el que los participantes sintieron que es 'algo difícil' durante dos sesiones de 35 minutos con descansos entre ellas seguidas de un período de enfriamiento de 5 a 10 minutos (un total de 90 minutos para igualar el grupo de baile).

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Función Ejecutiva (FE).
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 meses
La mejora en EF se medirá a través de una puntuación compuesta de 3 pruebas. (1) La prueba de sustitución de símbolos de dígitos es una medida de atención y velocidad de procesamiento. La puntuación se basa en el número total de respuestas correctas generadas durante 90 segundos. Los valores más altos reflejan un mejor resultado. (2) Flanker Test es una medida de velocidad de procesamiento, atención y control inhibitorio. La puntuación se basa en la precisión y el tiempo de reacción. Los valores más bajos reflejan un mejor resultado. (3) Caminar mientras se habla (repitiendo letras alternas del alfabeto) y la velocidad de la marcha (centímetros/segundo) se medirá mediante un sistema de pasarela electrónica. Los valores más altos reflejan un mejor resultado. Las puntuaciones de las 3 pruebas se estandarizan y se suman para obtener una única puntuación z. La puntuación Z indica el número de desviaciones estándar que se alejan de la media de la población de estudio y un valor de 0 es igual a la media. Los números negativos indican valores inferiores a la media y los números positivos indican valores superiores a la media.
Línea de base, 6 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Neuroplasticidad.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 meses
Se utilizarán imágenes de resonancia magnética funcional para investigar la neuroplasticidad en tres condiciones: tarea de 'caminar mientras habla imaginado', prueba de sustitución de símbolo de dígito y pruebas de interferencia Flanker. Los patrones de activación/desactivación funcional registrados por Resonancia Magnética Funcional en respuesta a las tres pruebas se examinarán en cada participante antes y después de la intervención. Los valores medidos como puntajes factoriales reflejan el cambio en los patrones de covarianza de activación/desactivación funcional desde antes hasta después de la intervención como una intervención funcional (baile social versus caminar en cinta rodante). Los valores absolutos más grandes reflejan más cambios en los patrones de covarianza de activación/desactivación funcional desde antes hasta después de la intervención en cada una de las tres tareas. No hay valores mínimos y máximos establecidos de la escala.
Línea de base, 6 meses

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambios en el estilo de vida.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 meses
Los cambios en el estilo de vida se medirán al inicio y después de la intervención a través del cuestionario del Programa Modelo de Actividades Saludables de la Comunidad para Personas Mayores (CHAMPS). La escala CHAMPS mide la frecuencia semanal/semana de actividades relacionadas con el ejercicio de intensidad moderada. Las puntuaciones oscilan entre 0 y 133; una puntuación más alta indica más ejercicio
Línea de base, 6 meses
Paso.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 meses
Los cambios en la velocidad de la marcha se medirán al inicio y después de la intervención a través de una alfombra de marcha cuantitativa. La marcha se mide en centímetros por segundo y los valores más altos indican una velocidad de marcha más rápida.
Línea de base, 6 meses
Balance
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 meses
Los cambios en el equilibrio se medirán al inicio y después de la intervención utilizando la postura Unipodal (medida en segundos). Un tiempo más alto indica un mejor equilibrio.
Línea de base, 6 meses
Escala de discapacidad de Katz modificada.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 meses
Cambios en la función evaluados por 4 actividades clave de las tareas de la vida diaria: bañarse, vestirse, caminar y trasladarse. Las puntuaciones van de 0 a 8, y las puntuaciones más altas indican un peor resultado.
Línea de base, 6 meses
La Escala de Depresión Geriátrica (GDS).
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 meses
Los cambios en los síntomas depresivos evaluados mediante el GDS de 30 ítems, las puntuaciones varían de 0 (no deprimido) a 30 (deprimido).
Línea de base, 6 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Helena Blumen, PhD, Albert Einstein College Of Medicine

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

28 de marzo de 2019

Finalización primaria (ACTUAL)

30 de junio de 2020

Finalización del estudio (ACTUAL)

30 de junio de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

13 de marzo de 2018

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de marzo de 2018

Publicado por primera vez (ACTUAL)

23 de marzo de 2018

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

16 de agosto de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de agosto de 2021

Última verificación

1 de agosto de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Baile social

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