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Comparación de tres protocolos de entrenamiento del equilibrio para personas después de un accidente cerebrovascular

22 de julio de 2019 actualizado por: M. Ann Reinthal, Cleveland State University

Balance Training Post Stroke: entrenamiento multidireccional intenso con aprovechamiento en comparación con los protocolos reactivos y convencionales

El propósito de este estudio es comparar el entrenamiento de equilibrio convencional con el entrenamiento reactivo y con un nuevo programa de entrenamiento con arnés de alta intensidad. Este estudio examina el impacto de estas intervenciones en el riesgo de caídas y en una variedad de aspectos importantes del equilibrio, incluida la movilidad general, la calidad de vida y la salud. Los participantes serán 60-69 adultos que sufrieron un accidente cerebrovascular hace más de 6 meses y que deambulan de forma independiente. Cada participante completará 14 sesiones que constan de 4 sesiones de evaluación (2 previas y 2 posteriores) y 10 sesiones de intervención. Las pruebas previas y posteriores serán las mismas y consistirán en evaluaciones de equilibrio y calidad de vida clínicas y basadas en encuestas y pruebas de marcha perturbada basadas en cinta rodante.

La prueba previa serán las sesiones 1 y 2 seguidas de 10 sesiones de intervención. Habrá 3 grupos de tratamiento: un grupo de entrenamiento de equilibrio convencional (PT), un grupo de entrenamiento de deslizamiento reactivo (Slip) y un grupo de arnés multidireccional (MHG). Los participantes serán asignados al azar a un grupo después de la selección y el consentimiento.

El grupo de entrenamiento de equilibrio (PT) convencional recibirá 10 sesiones de fisioterapia estándar de atención individualizada con el objetivo de mejorar el equilibrio y la movilidad. Las únicas instrucciones para el fisioterapeuta son que el enfoque del curso de atención debe estar en "equilibrio y movilidad" y que debe haber 10 sesiones.

El grupo de entrenamiento de deslizamiento reactivo (Slip) completará una sesión de deslizamiento de pie utilizando el protocolo actual de escalar la distancia y la fuerza del deslizamiento para cada individuo y modular la intensidad del deslizamiento a lo largo de la sesión en función de las respuestas de los sujetos. Las nueve sesiones de intervención restantes consistirán en caminatas acompañadas de hasta 45 minutos. Los participantes caminarán a un ritmo cómodo acompañados por un investigador.

El grupo de arnés multidireccional (MHG) utilizará un arnés que permite el movimiento en todas las direcciones, jugando videojuegos activos Kinect™ seleccionados con diversas demandas de equilibrio, en múltiples superficies de entrenamiento de equilibrio (p. ej., tabla basculante, espuma, plataforma deslizante). Los participantes usarán el arnés de detención de caídas durante todo el juego. Los datos de movimiento se recopilarán durante las sesiones 2, 6 y 10.

Para todos los grupos, dos sesiones posteriores a la prueba seguirán a las sesiones de intervención y serán las mismas que las dos sesiones previas a la prueba. La sesión final también incluirá la revisión de los diarios de caídas de los participantes y el establecimiento de procedimientos para contactar a los participantes semanal o quincenalmente acerca de las caídas.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Este estudio compara el entrenamiento de equilibrio convencional con un protocolo de deslizamiento reactivo y un entrenamiento de equilibrio nuevo, de alta intensidad y con arnés utilizando videojuegos. Examina el impacto de estas tres intervenciones sobre el riesgo de caídas y sobre aspectos del equilibrio, incluida la movilidad general, la calidad de vida y la participación comunitaria. El estudio incluye a 60-69 adultos que sufrieron un accidente cerebrovascular hace más de 6 meses y que caminan de forma independiente. Los participantes completarán 14 sesiones: 4 sesiones (2 pre, 2 post) de prueba y 10 sesiones de intervención. Habrá una o dos sesiones por semana dependiendo de la programación y la preferencia de los participantes.

La primera sesión comenzará con la selección y el proceso de consentimiento, después de lo cual los participantes serán asignados al azar a uno de los siguientes tres grupos de 20 a 22 participantes cada uno: entrenamiento de equilibrio convencional (PT), entrenamiento de deslizamiento reactivo (Slip) y entrenamiento multidireccional. Entrenamiento de juego aprovechado (MHG). La primera persona que ingrese al estudio se asignará al azar a uno de los tres grupos, la siguiente persona se asignará al azar a uno de los dos grupos restantes y la tercera persona se ubicará en el grupo restante. Este proceso se repetirá con el siguiente grupo de tres personas que ingresen al estudio, y así sucesivamente. Aproximadamente a la mitad del estudio, los investigadores evaluarán la combinación de grupos para determinar los niveles de gravedad de la discapacidad y la ajustarán si es necesario. Las 14 sesiones se describen a continuación, incluidas las descripciones de los procedimientos de prueba e intervención.

Durante la primera sesión, el proceso de selección, consentimiento y aleatorización será seguido por las pruebas clínicas, el historial de caídas y el inicio del diario de caídas, y luego la programación de visitas posteriores. Se preguntará a los participantes sobre cualquier caída en los últimos 12 meses y, en su caso, cuánto tiempo hace de cada caída y las circunstancias y lesiones de la caída tal como las recuerdan. Se explicará el diario de caídas a los participantes y se les pedirá que lo conserven durante las semanas de las 14 sesiones y durante los 6 meses posteriores. Se explicará a los participantes la escala de estabilidad (RPS) y se administrarán las pruebas clínicas restantes, incluida la prueba de sistemas de evaluación de minibalanzas (miniBEST). Los límites de las pruebas de estabilidad (LOS), incluida la parte de prueba de perturbación reactiva del miniBEST, se realizarán con captura de movimiento. Si el tiempo, la programación de los participantes y la tolerancia de los participantes para la actividad lo permiten, la prueba LOS se realizará en la segunda sesión previa a la prueba porque esto permitirá la colocación de marcadores de movimiento para una sesión en lugar de dos, ahorrando tiempo al participante. Si el tiempo o la tolerancia a la actividad del participante no lo permiten, la prueba LOS se realizará, con captura de movimiento, en la primera sesión previa a la prueba.

La segunda sesión continuará con la parte previa a la prueba del protocolo con pruebas de perturbación en cinta rodante y pruebas de LOS. Todos los participantes contarán con el apoyo de un arnés de detención de caídas para todas las pruebas de perturbación de la cinta rodante. Primero, la caminadora se usará para medir las velocidades de caminata normal y luego rápida del participante. En caso de perturbaciones, la cinta de correr funcionará a la velocidad de marcha normal determinada por el participante. Acelerará aleatoriamente en la mitad de la posición del pie hemiparético y luego volverá a su velocidad habitual. Se le pedirá al participante que intente mantener el equilibrio y continúe caminando como antes, pero que si el participante necesita detenerse, el investigador detendrá la caminadora y brindará un descanso. Después de cada perturbación, se le pedirá al participante que la califique en la escala RPS. A lo largo de toda la prueba de perturbación de la cinta rodante, se registrarán datos de fuerza, movimiento y celda de carga y se controlarán los signos vitales de acuerdo con los estándares de fisioterapia y ejercicio.

Habrá hasta 18 perturbaciones. La intensidad de la perturbación inicial se basará en las puntuaciones miniBEST del participante y se normalizará a la velocidad de marcha máxima de ese individuo. Cada intensidad de perturbación posterior se determinará en función de la respuesta del participante a las perturbaciones anteriores: tres caídas consecutivas (>30 % del peso corporal del participante medido por la celda de carga) conduce a una disminución en la intensidad de la perturbación; tres recuperaciones consecutivas (<5% del peso corporal del participante medido por la celda de carga) conduce a un aumento en la intensidad de la perturbación; y si se mezclaron las tres perturbaciones anteriores (alguna combinación de caídas, recuperaciones y asistencias con arnés), la perturbación no cambiará. Se registrará el resultado de cada prueba (caída, recuperación o asistencia con arnés).

Después de la prueba previa, comenzarán 10 sesiones de intervención según la asignación grupal, como se describe anteriormente. El grupo de entrenamiento de equilibrio convencional (PT) recibirá fisioterapia estándar de atención individualizada con el objetivo de mejorar el equilibrio y la movilidad durante las sesiones 3 a 12. Esto lo completará un fisioterapeuta experimentado de la comunidad que estará cegado a las actividades de los otros grupos y a todos los resultados de las pruebas previas. La primera visita tendrá aproximadamente 60 minutos asignados para la evaluación inicial y el tratamiento limitado, mientras que las 9 sesiones restantes consistirán en 45 minutos de tratamiento PT. Las únicas instrucciones para el fisioterapeuta son que el curso de atención debe centrarse en el "equilibrio y la movilidad" y que debe haber 10 sesiones en total. Los investigadores estarán cegados a los detalles de los tratamientos individuales proporcionados por los PT.

El grupo de entrenamiento de deslizamiento reactivo (Slip) completará una sesión de deslizamiento de pie utilizando el protocolo actual de escalar la distancia y la fuerza del deslizamiento para cada individuo y modular la intensidad del deslizamiento a lo largo de la sesión en función de las respuestas de los participantes. Para igualar el tiempo de intervención con los otros dos grupos, las 9 sesiones restantes incluirán 45 minutos de caminata supervisada con control de signos vitales y distancia, y descanso según sea necesario.

Todos los participantes usarán un arnés de cuerpo completo para detención de caídas durante todas las pruebas de deslizamiento. Se informará a todos los participantes que durante los procedimientos experimentales, la plataforma Slip Trainer, en la que están parados, puede moverse repentina e inesperadamente bajo sus pies. Se pedirá a los participantes que reaccionen con la mayor naturalidad posible ante la perturbación. También se informará a los participantes que si no pueden agarrarse a sí mismos, el arnés de seguridad de cuerpo completo que llevarán evitará que se produzca una caída. Se recordará a los participantes que pueden solicitar un descanso en cualquier momento. Los participantes estarán protegidos por un investigador (ambos fisioterapeutas autorizados) o por un fisioterapeuta estudiantil supervisado por un investigador.

El Slip Trainer es una plataforma baja sobre ruedas que permite solo deslizamientos anterior-posterior (hacia adelante-atrás), no de lado a lado. Los participantes se pararán en silencio sobre el entrenador y se inducirán resbalones mediante la liberación de pesas (aleatoriamente cronometrada y sin previo aviso) desde una altura designada, lo que hará que las pesas caigan y la plataforma se tire hacia atrás o hacia adelante aproximadamente 15 a 30 centímetros. La cantidad de peso liberado oscilará entre el 15 y el 40 % del peso corporal del participante. Se inducirán hasta 17 deslices. Los participantes evaluarán su estabilidad durante el deslizamiento con el RPS inmediatamente después de cada recuperación de deslizamiento. Los datos de movimiento, celda de carga y resultados se recopilarán durante la prueba de deslizamiento. La intensidad de perturbación inicial (porcentaje de peso corporal y distancia de deslizamiento) se basará en la puntuación miniBEST del participante y cada intensidad de perturbación posterior se determinará en función de la respuesta del participante a las perturbaciones anteriores. Si este algoritmo conduce a que las perturbaciones se reduzcan por debajo del 5 % y 5 cm o por encima del 40 % y 30 cm, los ensayos se detendrán.

Las nueve sesiones de intervención restantes consistirán en caminatas acompañadas de hasta 45 minutos. Los participantes vendrán a la Universidad Estatal de Cleveland y caminarán a un ritmo cómodo acompañados por un investigador en las áreas dentro o adyacentes a los espacios de Ciencias de la Salud. Los investigadores monitorearán los signos vitales de los participantes como se indica y de manera consistente con la práctica estándar de PT/ejercicio. Los participantes pueden solicitar descansos según sea necesario. El investigador registrará las distancias recorridas, los descansos tomados y los signos vitales tomados.

El grupo de arnés multidireccional (MHG) usará un arnés con el marco de arnés multidireccional Open Area Support System (OASUS) y jugará videojuegos activos Kinect™ seleccionados con diversas demandas de equilibrio, mientras está de pie sobre múltiples superficies de entrenamiento de equilibrio (p. ej., piso sólido, balancín tablero, espuma, plataforma deslizante). Los participantes usarán el arnés de detención de caídas en el sistema OASUS durante todo el juego. Este arnés permite que los participantes se muevan libremente en cualquier dirección, excepto que limita su descenso vertical a una altura preestablecida. Esto se ajustará a una altura que permita a los participantes tocar el suelo o la superficie de apoyo solo con los pies cuando estén completamente suspendidos en el arnés en cualquier dirección; ninguna otra parte del cuerpo podrá llegar al suelo. Esto se reajustará cada vez que el participante cambie la superficie de juego.

Las combinaciones iniciales de juego y superficie de entrenamiento, así como los niveles de dificultad posteriores y las condiciones de entrenamiento, se elegirán mediante un algoritmo de progresión junto con la tasa de estabilidad percibida (RPS). Los datos de movimiento se recopilarán durante el juego para las sesiones 2, 6 y 10. Los puntajes de RPS se recopilarán durante e inmediatamente después de todas las sesiones de juego. Los participantes pueden usar descansos y serán monitoreados durante todas las sesiones de acuerdo con la práctica estándar de fisioterapia/ejercicio. En la primera sesión de MHG, a los participantes se les presentará cada juego y se les dará tiempo para practicar jugando ese juego hasta que se sientan cómodos con cada juego. Todos los participantes progresarán con la secuencia prescrita de juegos y superficies, progresando en función de su calificación de los tres combates de juego anteriores.

Dos sesiones posteriores a la prueba seguirán a las 10 sesiones de intervención. Estos serán equivalentes a la sesión anterior de dos pruebas previas con la prueba de cinta rodante en la sesión 13, la prueba LOS en la sesión 13 o 14, y las pruebas clínicas restantes y el seguimiento en la sesión 14. Se recordará a todos los participantes los protocolos/instrucciones anteriores completados en sus sesiones previas a la prueba. La decimocuarta y última sesión también incluirá la revisión de los diarios de caídas de los participantes y el establecimiento de procedimientos para contactar a los participantes semanal o quincenalmente acerca de las caídas. El participante tendrá la oportunidad de hacer cualquier pregunta sobre el estudio en general y se firmarán los formularios de pago.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

66

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Ohio
      • Cleveland, Ohio, Estados Unidos, 44115
        • Reclutamiento
        • Cleveland State University
        • Contacto:
          • Ann Reinthal, PT, PhD
          • Número de teléfono: 216-687-3576
          • Correo electrónico: a.karas@csuohio.edu
        • Contacto:
          • Deborah Espy, PT, PhD
          • Número de teléfono: 216-687-3554
          • Correo electrónico: d.espy@csuohio.edu
        • Investigador principal:
          • Ann Reinthal, PT, PhD
        • Sub-Investigador:
          • Deborah Espy, PT, PhD

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Accidente cerebrovascular hace más de 6 meses
  • Problemas de equilibrio autoidentificados
  • Deambulación independiente - específicamente:

    • Camine al menos media cuadra (150') con o sin bastón estándar o dispositivo similar
    • Párese de forma independiente durante al menos 30 segundos sin ayuda física y sin ningún dispositivo
    • Al menos diez pasos sin ayuda física y sin ningún bastón o dispositivo similar
  • Capacidad para responder preguntas de dos pasos.

Criterio de exclusión:

  • Reacción alérgica a las cintas adhesivas
  • Altura por encima de 74"
  • Peso por encima de 250 libras
  • Condición médica: no son elegibles si se identifican a sí mismos como portadores de alguna condición musculoesquelética, neuromuscular, cardiopulmonar u otra que los limite para participar.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Fisioterapia Convencional
20-22 participantes asignados al azar para recibir 10 sesiones de entrenamiento del equilibrio. El grupo de entrenamiento de equilibrio convencional (PT) recibirá fisioterapia estándar de atención individualizada con el objetivo de mejorar el equilibrio y la movilidad durante las sesiones 3 a 12. Las únicas instrucciones para el fisioterapeuta son que el curso de atención debe centrarse en el "equilibrio y la movilidad" y que debe haber 10 sesiones en total. La primera visita incluirá una evaluación inicial y un tratamiento limitado. Mientras que las 9 sesiones restantes consistirán en 45 minutos de tratamiento PT.
20-22 participantes asignados al azar para recibir 10 sesiones de entrenamiento del equilibrio. El grupo de entrenamiento de equilibrio convencional (PT) recibirá fisioterapia estándar de atención individualizada con el objetivo de mejorar el equilibrio y la movilidad durante las sesiones 3 a 12. Las únicas instrucciones para el fisioterapeuta son que el curso de atención debe centrarse en el "equilibrio y la movilidad" y que debe haber 10 sesiones en total. La primera visita incluirá una evaluación inicial y un tratamiento limitado. Mientras que las 9 sesiones restantes consistirán en 45 minutos de tratamiento PT.
Otros nombres:
  • Entrenamiento de equilibrio
Experimental: Entrenamiento de deslizamiento
20-22 participantes asignados aleatoriamente a 1 sesión de entrenamiento de deslizamiento y 9 sesiones de caminata acompañada. El grupo de entrenamiento de deslizamiento reactivo (Slip) completará una sesión de deslizamiento de pie utilizando el protocolo actual de escalar la distancia y la fuerza del deslizamiento para cada individuo y modular la intensidad del deslizamiento a lo largo de la sesión en función de las respuestas de los sujetos. La intensidad de perturbación inicial (porcentaje de peso corporal y distancia de deslizamiento) se basará en la puntuación miniBEST del participante y cada intensidad de perturbación posterior se determinará en función de su respuesta a las perturbaciones anteriores. Las nueve sesiones de intervención restantes consistirán en caminatas acompañadas de hasta 45 minutos. Los participantes caminarán a un ritmo cómodo acompañados por un investigador por el estado de Cleveland.
20-22 participantes asignados aleatoriamente a 1 sesión de entrenamiento de deslizamiento y 9 sesiones de caminata acompañada. El grupo de entrenamiento de deslizamiento reactivo (Slip) completará una sesión de deslizamiento de pie utilizando el protocolo actual de escalar la distancia y la fuerza del deslizamiento para cada individuo y modular la intensidad del deslizamiento a lo largo de la sesión en función de las respuestas de los sujetos. La intensidad de perturbación inicial (porcentaje de peso corporal y distancia de deslizamiento) se basará en la puntuación miniBEST del participante y cada intensidad de perturbación posterior se determinará en función de su respuesta a las perturbaciones anteriores. Las nueve sesiones de intervención restantes consistirán en caminatas acompañadas de hasta 45 minutos. Los participantes caminarán a un ritmo cómodo acompañados por un investigador por el estado de Cleveland.
Otros nombres:
  • Entrenamiento de deslizamiento reactivo
Experimental: Juego aprovechado
20-22 participantes asignados aleatoriamente a 10 sesiones de juego con aprovechamiento. El grupo de arnés multidireccional (MHG) usará un arnés con el marco OASUS multidireccional y jugará videojuegos activos Kinect™ seleccionados con demandas variadas de equilibrio, mientras está parado en múltiples superficies de entrenamiento de equilibrio (p. ej., piso sólido, tabla basculante, espuma, plataforma deslizante). Los participantes usarán el arnés de detención de caídas en el sistema OASUS durante todo el juego. Los datos de movimiento se recopilarán durante el juego para las sesiones 2, 6 y 10. Cada juego/superficie se jugará durante aproximadamente 5 a 6 minutos para 4 condiciones de juego/superficie por sesión. Todos los participantes progresarán con la secuencia prescrita de juegos y superficies, progresando en función de su calificación de los tres combates de juego anteriores.
20-22 participantes asignados aleatoriamente a 10 sesiones de juego con aprovechamiento. El grupo de arnés multidireccional (MHG) usará un arnés con el marco OASUS multidireccional y jugará videojuegos activos Kinect™ seleccionados con demandas variadas de equilibrio, mientras está parado en múltiples superficies de entrenamiento de equilibrio (p. ej., piso sólido, tabla basculante, espuma, plataforma deslizante). Los participantes usarán el arnés de detención de caídas en el sistema OASUS durante todo el juego. Los datos de movimiento se recopilarán durante el juego para las sesiones 2, 6 y 10. Cada juego/superficie se jugará durante aproximadamente 5 a 6 minutos para 4 condiciones de juego/superficie por sesión. Todos los participantes progresarán con la secuencia prescrita de juegos y superficies, progresando en función de su calificación de los tres combates de juego anteriores.
Otros nombres:
  • Grupo de arnés multidireccional

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio con respecto a la escala de confianza del equilibrio específico de actividades (ABC) al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Indica qué tan seguros están los participantes de no perder el equilibrio o volverse inestables durante actividades específicas como: caminar por la casa, subir y bajar escaleras, levantar una pantufla del piso, etc. (Calificación de confianza en sí mismos de 0 a 100 % en cada uno de los 16 ítems; luego el puntaje total dividido por 16 para dar un nivel general de confianza en sí mismo, con un 100 % de total confianza en las 16 actividades enumeradas)
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio con respecto a la prueba de sistemas de evaluación de Mini Balance (MiniBEST) al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Su objetivo es apuntar e identificar diferentes sistemas de control de saldos para identificar déficits de saldos. La prueba MiniBEST es una prueba de 14 ítems calificada en una escala ordinal de 3 niveles. Las secciones incluyen control postural anticipatorio, reactivo, orientación sensorial y equilibrio dinámico.
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio desde la línea de base Mobility Life Space Scale (MLSS) al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Las preguntas para la movilidad en el espacio vital se refieren a 1) el nivel del área espacial (dormitorio, hogar, fuera del hogar, vecindario, ciudad y más allá de la ciudad) por la que un individuo se mueve deliberadamente en la vida diaria; 2) a la frecuencia de movimiento dentro de un tiempo específico en cada área; y 3) la necesidad de asistencia con ese movimiento. Las puntuaciones van desde 0 para alguien que se queda solo en el dormitorio hasta 120 para alguien que viaja a diario y de forma independiente fuera de su comunidad inmediata.
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio de las puntuaciones de los límites de estabilidad (LOS) anterior, posterior y lateral (a los lados derecho e izquierdo) de referencia al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Los límites de estabilidad de pie (LOS) se prueban haciendo que el participante se incline lo más que pueda hacia el frente, hacia atrás y hacia cada lado, dos veces, sin dar un paso o necesitar alcanzar apoyo. Los datos de movimiento se utilizarán para calcular el centro de masa (COM) y la base de apoyo (BOS) del participante durante esta prueba. Luego, se calculará el porcentaje de la distancia que el participante puede mover su COM hacia el borde de su BOS en cada una de las cuatro direcciones.
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio con respecto a las puntuaciones de estabilidad de la perturbación de la cinta rodante de referencia al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Los participantes caminarán en la caminadora para determinar la velocidad de marcha normal y máxima. Caminando a velocidad normal, en un momento aleatorio aproximadamente a la mitad de la postura de la extremidad inferior hemiparética, la cinta de correr acelerará repentinamente y luego volverá a su velocidad anterior. La intensidad de la perturbación inicial se basará en las puntuaciones miniBEST del participante y se normalizará a la velocidad de marcha máxima de ese individuo. Cada intensidad de perturbación posterior se basará en la respuesta del participante a las perturbaciones anteriores: 3 caídas consecutivas (>30 % del peso corporal del participante medido por la celda de carga) conduce a una disminución en la intensidad de la perturbación; 3 recuperaciones consecutivas (<5%) conducen a un aumento en la intensidad de la perturbación; y si se mezclaron las 3 perturbaciones anteriores (combinación de caídas, recuperaciones y asistencias con arnés) la perturbación no cambiará. Cada respuesta se registrará como recuperación, asistencia con arnés o caída (recuperación <5 %, asistencia con arnés entre 5 % y 30 % o caída >30 % del peso corporal).
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio desde la línea de base Diario de caídas a los 6 meses posteriores a la finalización del estudio
Periodo de tiempo: Hasta los 6 meses posteriores a la finalización del estudio, en promedio un total de 9 meses, incluida la duración del estudio, más 6 meses posteriores al seguimiento del estudio.
Durante las sesiones previas a la prueba, se les pedirá verbalmente a los participantes que describan su recuerdo de las caídas que han experimentado en los últimos 12 meses, para que un investigador las registre, y que mantengan un registro de las caídas en el transcurso del estudio y seguimiento. período de hasta 6 meses (a cobrar mensualmente después del final del estudio por llamada telefónica).
Hasta los 6 meses posteriores a la finalización del estudio, en promedio un total de 9 meses, incluida la duración del estudio, más 6 meses posteriores al seguimiento del estudio.

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio con respecto al valor inicial de la prueba sensorial y de movimiento de las extremidades inferiores (FM LE) de Fugl Meyer al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Evalúa y mide la recuperación en pacientes hemipléjicos después de un accidente cerebrovascular. Esta medida de resultado evalúa la función sensoriomotora a través de la extremidad inferior. Los ítems se califican en una escala ordinal de 3 puntos.
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio desde la línea de base Prueba sensorial de monofilamento (5.07 prueba de monofilamento de pie y tobillo) al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Usando monofilamento 5.07, pruebe la planta y la parte superior del pie debajo en las ubicaciones ilustradas, incluidos los maléolos medial y lateral y el tobillo anterior en la posición media entre los dos maléolos. Mientras sujeta el mango, empuje el monofilamento en un ángulo de 90 grados contra la piel hasta que se doble. Mantenga durante 1,5 segundos. Registre con una marca de verificación (√) si la sensación está intacta y una X para indicar que no hay sensación en ese punto.
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio con respecto al inicio Prueba de cinco veces de sentarse a ponerse de pie (5XSTS) al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
El paciente se sienta con los brazos cruzados sobre el pecho y con la espalda apoyada en la silla. Con los pacientes que han tenido un accidente cerebrovascular, está permitido tener el brazo lesionado a un lado o en un cabestrillo. Deben permanecer completamente de pie entre las repeticiones de la prueba y no tocar el respaldo de la silla durante cada repetición. Se pararán completos 5 veces. Se registrará la documentación de velocidad y nivel de asistencia (CGA, supervisión, Mod I o I).
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio con respecto a la escala de impacto del accidente cerebrovascular (SIS) inicial al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
La Escala de Impacto del Accidente Cerebrovascular (SIS) es un cuestionario que evalúa cómo un accidente cerebrovascular ha impactado la salud y la vida del participante. El SIS tiene ocho secciones que miden la fuerza autopercibida, la memoria y el pensamiento, la emoción, la comunicación, las actividades de la vida diaria, la movilidad, el uso de las manos y la participación en el trabajo/ocio. Hay múltiples preguntas en cada sección, con cada pregunta calificada del 1 al 5 en términos de dificultad de la actividad, frecuencia de la actividad o fuerza. Se generan puntajes resumidos para cada una de las 8 secciones. La puntuación utiliza una escala transformada [(puntuación bruta real - puntuación bruta más baja posible)/rango de puntuación bruta posible] x 100) y algunos ítems deben puntuarse de forma inversa. Las puntuaciones varían de 0 a 100 % para cada sección, y 100 % indica el nivel más alto de función. También hay una novena sección final que califica el porcentaje de recuperación general autopercibida del accidente cerebrovascular con un 100 % de recuperación total.
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
Cambio con respecto a la escala de equilibrio de Berg (BBS) inicial al finalizar el estudio
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.
El BBS mide la capacidad de equilibrio (estático y dinámico) entre los adultos mayores. El BBS es una medida cualitativa que evalúa el equilibrio a través de la realización de actividades funcionales. Cada elemento se califica en una escala de 5 puntos, que va de 0 a 4, donde cero indica el nivel más bajo de función y 4 el nivel más alto de función.
A través de la finalización del estudio, en promedio tres meses.

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Ann Reinthal, Cleveland State University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

12 de diciembre de 2018

Finalización primaria (Anticipado)

30 de diciembre de 2020

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de marzo de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

13 de noviembre de 2018

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de noviembre de 2018

Publicado por primera vez (Actual)

28 de noviembre de 2018

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

23 de julio de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de julio de 2019

Última verificación

1 de julio de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Indeciso

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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