- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04075448
El efecto agudo de una intervención de nueces sobre el rendimiento cognitivo, la activación cerebral y los marcadores séricos de inflamación en adultos jóvenes (WalCog)
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Los participantes asistirán a dos días de sesión de prueba separados por un período de lavado de 7 días. El procedimiento en cada día será idéntico excepto por el desayuno de intervención que será un muesli rico en nueces que contiene 50 g de nueces y 50 g de ingredientes de cereales mixtos (intervención activa), o un muesli de control que contiene 100 g de ingredientes de cereales mixtos (intervención placebo). El orden de la intervención se aleatorizará de modo que el 50 % de los participantes reciba la intervención activa durante la visita 1 y el 50 % durante la visita 2. Los participantes deberán seguir una dieta baja en flavonoides durante 48 horas antes de la prueba y ayunar (solo agua). ) durante las últimas 12 horas de este período. El día de la prueba será de 8 horas en total a partir de las 0830.
Medidas cognitivas: Habrá cuatro sesiones de batería de tareas cognitivas al inicio, luego 2, 4 y 6 horas después de la intervención. La batería cognitiva durará 30 minutos e incluirá:
- Tarea de aprendizaje verbal auditivo (AVLT): los participantes escuchan y recuerdan una lista de 15 palabras en 8 ocasiones seguidas de una tarea de reconocimiento visual de elección forzada (10 minutos de duración).
- Tarea de red de atención modificada (MANT): los participantes ven diferentes conjuntos de flechas que se muestran en un monitor y responden indicando la dirección de la flecha más cercana a un punto de fijación central (duración de 8 minutos).
- Cambio de tarea: los participantes ven ocho radios de círculo igualmente espaciados que se muestran de tal manera que hay cuatro segmentos igualmente espaciados por encima y por debajo de una línea en negrita. Los dígitos de estímulo seleccionados entre 1 y 9 (excluyendo 5) aparecen en cada segmento por turno. Los participantes responden a los dígitos por encima de la línea en negrita en términos de si son pares o impares y debajo de la línea en negrita en términos de si están por encima o por debajo del número 5 (10 minutos de duración).
- PANAS-NOW: esta medida del estado de ánimo de los rasgos se completará al principio y al final de cada batería de tareas, lo que da un total de 8 medidas a lo largo del día. Los participantes califican hasta qué punto están experimentando 20 emociones diferentes en una escala de Likert de 5 puntos que van desde "muy poco" hasta "mucho" (duración de 1 minuto).
EEG: todos los participantes serán evaluados en nuestro laboratorio dedicado dentro del Centro de Neurociencia Integrativa y Neurodinámica de la Universidad de Reading utilizando el sistema EEG de Brain Products con tapas de electrodos activos de 32 canales. En la línea de base, los datos PSD de banda de onda de 2, 4 y 6 horas se registrarán durante todas las tareas, prestando especial atención al ancho de banda theta durante el AVLT y al ancho de banda gamma durante las tareas de funciones ejecutivas. Los datos de ERP, anclados a cada prueba de las tareas de la función ejecutiva, también se considerarán con atención específica a la latencia y la fuerza de los picos N1 y P3.
Sangre: A los participantes se les tomará sangre dos veces en cada visita de prueba con una muestra de cada brazo. La extracción inicial se realizará inmediatamente antes de la batería de tareas de línea de base y luego inmediatamente antes de la sesión de 2, 4 o 6 horas y el tiempo de la segunda extracción se aleatorizará de tal manera que se extraerá sangre a 16 participantes a las 2 horas, a 16 a las 4hrs, y 16 a las 6hrs. Después de cada extracción, las muestras de sangre se dejarán coagular durante 30 a 60 minutos. El suero se separará mediante centrífuga y se almacenará a -80 °C hasta que se complete el análisis. Las muestras de sangre completa no se almacenarán en ningún momento durante el estudio. Se analizará el suero sanguíneo para determinar la capacidad antiinflamatoria, así como los niveles de BDNF, una proteína de señalización que se sabe que está positivamente relacionada con la función de la memoria. Para determinar los posibles mecanismos de acción de los componentes de la nuez a través de los cuales los polifenoles de la nuez producen sus efectos beneficiosos, las células microgliales de ratas se expondrán al suero de los participantes en condiciones de nuez y placebo antes de la exposición a un desafío inflamatorio (LPS). Luego se evaluarán los marcadores de inflamación, incluida la liberación extracelular de óxido nítrico (NO) y el factor de necrosis tumoral alfa (TNF-α), así como los niveles intracelulares de óxido nitroso sintasa inducible (iNOS) y ciclooxigenasa-2 (COX-2). Luego determinaremos si aquellos sujetos con el suero más protector en el modelo celular son los que tienen un mejor rendimiento cognitivo.
Medidas del apetito: las calificaciones del apetito subjetivo y la saciedad se tomarán utilizando escalas analógicas visuales después de la línea de base, el desayuno y cada una de las sesiones de prueba restantes. Como medida adicional de saciedad, se tomarán medidas ponderadas de alimentos antes y después del consumo del almuerzo estándar bajo en flavonoides/PUFA (administrado inmediatamente después de la sesión 3 de la batería de tareas a las 13:30) para determinar el consumo total de alimentos.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Berkshire
-
Reading, Berkshire, Reino Unido, RG6 6AL
- University of Reading
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Saludable
- Audición y visión normales o corregidas
Criterio de exclusión:
- Fumador.
- Alérgico al contenido del tratamiento.
- Actualmente con medicación que puede interferir con el tratamiento.
- Anémico
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Triple
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Control - 50g Nuez
Condición de control seguida de condición experimental.
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100 gramos cereales para el desayuno
50 gramos de nueces mezcladas con 50 gramos de cereal de desayuno.
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Experimental: 50 g Nuez - Control
Condición experimental seguida de la condición de control.
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100 gramos cereales para el desayuno
50 gramos de nueces mezcladas con 50 gramos de cereal de desayuno.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Recuperación retrasada
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención.
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AVLT: recuerdo de una lista de palabras previamente presentada después de un retraso de 25 minutos.
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2 horas después de la intervención.
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Recuperación retrasada
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención.
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AVLT: recuerdo de una lista de palabras previamente presentada después de un retraso de 25 minutos.
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4 horas después de la intervención.
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Recuperación retrasada
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención.
|
AVLT: recuerdo de una lista de palabras previamente presentada después de un retraso de 25 minutos.
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6 horas después de la intervención.
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Reconocimiento de palabras
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención.
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AVLT - Reconocimiento visual de una lista de palabras previamente presentada después de un retraso de 25 minutos.
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2 horas después de la intervención.
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Reconocimiento de palabras
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención.
|
AVLT - Reconocimiento visual de una lista de palabras previamente presentada después de un retraso de 25 minutos.
|
4 horas después de la intervención.
|
|
Reconocimiento de palabras
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención.
|
AVLT - Reconocimiento visual de una lista de palabras previamente presentada después de un retraso de 25 minutos.
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6 horas después de la intervención.
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Precisión de interferencia de respuesta
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención.
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Rendimiento de precisión en la tarea de red de atención modificada
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2 horas después de la intervención.
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Precisión de interferencia de respuesta
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención.
|
Rendimiento de precisión en la tarea de red de atención modificada
|
4 horas después de la intervención.
|
|
Precisión de interferencia de respuesta
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención.
|
Rendimiento de precisión en la tarea de red de atención modificada
|
6 horas después de la intervención.
|
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Tiempo de reacción de interferencia de respuesta
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
Rendimiento del tiempo de reacción en la tarea de red de atención modificada
|
2 horas después de la intervención
|
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Tiempo de reacción de interferencia de respuesta
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
Rendimiento del tiempo de reacción en la tarea de red de atención modificada
|
4 horas después de la intervención
|
|
Tiempo de reacción de interferencia de respuesta
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
Rendimiento del tiempo de reacción en la tarea de red de atención modificada
|
6 horas después de la intervención
|
|
Cambiar la precisión de la tarea
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
Rendimiento de precisión en la tarea de conmutación
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2 horas después de la intervención
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|
Cambiar la precisión de la tarea
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
Rendimiento de precisión en la tarea de conmutación
|
4 horas después de la intervención
|
|
Cambiar la precisión de la tarea
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
Rendimiento de precisión en la tarea de conmutación
|
6 horas después de la intervención
|
|
Cambiar el tiempo de reacción de la tarea
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
Rendimiento del tiempo de reacción en la tarea de conmutación
|
2 horas después de la intervención
|
|
Cambiar el tiempo de reacción de la tarea
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
Rendimiento del tiempo de reacción en la tarea de conmutación
|
4 horas después de la intervención
|
|
Cambiar el tiempo de reacción de la tarea
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
Rendimiento del tiempo de reacción en la tarea de conmutación
|
6 horas después de la intervención
|
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N2
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
Cambio en la medida ERP de latencia y amplitud de N2
|
2 horas después de la intervención
|
|
N2
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
Cambio en la medida ERP de latencia y amplitud de N2
|
4 horas después de la intervención
|
|
N2
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
Cambio en la medida ERP de latencia y amplitud de N2
|
6 horas después de la intervención
|
|
P3
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
Cambio en la medida ERP de latencia y amplitud P3
|
2 horas después de la intervención
|
|
P3
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
Cambio en la medida ERP de latencia y amplitud P3
|
4 horas después de la intervención
|
|
P3
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
Cambio en la medida ERP de latencia y amplitud P3
|
6 horas después de la intervención
|
|
Medida inflamatoria de óxido nitroso, factor de necrosis tumoral alfa, óxido nitroso sintasa inducible y factor de necrosis tumoral alfa.
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
Cambio en los marcadores de inflamación del suero sanguíneo
|
2 horas después de la intervención
|
|
Medida inflamatoria de óxido nitroso, factor de necrosis tumoral alfa, óxido nitroso sintasa inducible y factor de necrosis tumoral alfa.
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
Cambio en los marcadores de inflamación del suero sanguíneo
|
4 horas después de la intervención
|
|
Medida inflamatoria de óxido nitroso, factor de necrosis tumoral alfa, óxido nitroso sintasa inducible y factor de necrosis tumoral alfa.
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
Cambio en los marcadores de inflamación del suero sanguíneo
|
6 horas después de la intervención
|
|
BDNF
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
Cambio en los niveles de suero sanguíneo de BDNF
|
2 horas después de la intervención
|
|
BDNF
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
Cambio en los niveles de suero sanguíneo de BDNF
|
4 horas después de la intervención
|
|
BDNF
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
Cambio en los niveles de suero sanguíneo de BDNF
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6 horas después de la intervención
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Medida analógica visual de hambre, saciedad, saciedad y consumo de alimentos prospectivo (Flint et al., 2000).
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención.
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Saciedad Medida registrada en una escala de 100 milímetros.
Las puntuaciones más cercanas a 0 milímetros indican menos hambre (considerada como un resultado positivo), menos saciedad (considerada como un resultado negativo), menos saciedad (considerada como un resultado negativo) y menos deseo por el posible consumo de alimentos (considerado como positivo).
|
2 horas después de la intervención.
|
|
Medida analógica visual de hambre, saciedad, saciedad y consumo de alimentos prospectivo (Flint et al., 2000).
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención.
|
Saciedad Medida registrada en una escala de 100 milímetros.
Las puntuaciones más cercanas a 0 milímetros indican menos hambre (considerada como un resultado positivo), menos saciedad (considerada como un resultado negativo), menos saciedad (considerada como un resultado negativo) y menos deseo por el posible consumo de alimentos (considerado como positivo).
|
4 horas después de la intervención.
|
|
Medida analógica visual de hambre, saciedad, saciedad y consumo de alimentos prospectivo (Flint et al., 2000).
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención.
|
Saciedad Medida registrada en una escala de 100 milímetros.
Las puntuaciones más cercanas a 0 milímetros indican menos hambre (considerada como un resultado positivo), menos saciedad (considerada como un resultado negativo), menos saciedad (considerada como un resultado negativo) y menos deseo por el posible consumo de alimentos (considerado como positivo).
|
6 horas después de la intervención.
|
|
Análisis espectral EEG.
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención.
|
Cambios en la potencia de las bandas alfa, beta, gamma, delta y theta durante la ejecución de cada tarea cognitiva.
|
2 horas después de la intervención.
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|
Análisis espectral EEG.
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención.
|
Cambios en la potencia de las bandas alfa, beta, gamma, delta y theta durante la ejecución de cada tarea cognitiva.
|
4 horas después de la intervención.
|
|
Análisis espectral EEG.
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención.
|
Cambios en la potencia de las bandas alfa, beta, gamma, delta y theta durante la ejecución de cada tarea cognitiva.
|
6 horas después de la intervención.
|
|
Retiro inmediato
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
AVLT - Recuerdo inmediato después de la primera presentación de la lista de palabras
|
2 horas después de la intervención
|
|
Retiro inmediato
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
AVLT - Recuerdo inmediato después de la primera presentación de la lista de palabras
|
4 horas después de la intervención
|
|
Retiro inmediato
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
AVLT - Recuerdo inmediato después de la primera presentación de la lista de palabras
|
6 horas después de la intervención
|
|
Aprendizaje de palabras
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
AVLT: área bajo la curva para recordar las primeras cinco listas de palabras.
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2 horas después de la intervención
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|
Aprendizaje de palabras
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
AVLT: área bajo la curva para recordar las primeras cinco listas de palabras.
|
4 horas después de la intervención
|
|
Aprendizaje de palabras
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
AVLT: área bajo la curva para recordar las primeras cinco listas de palabras.
|
6 horas después de la intervención
|
|
Recuperación total
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención.
|
AVLT - Suma de las primeras 5 listas de palabras recordadas.
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2 horas después de la intervención.
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|
Recuperación total
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención.
|
AVLT - Suma de las primeras 5 listas de palabras recordadas.
|
4 horas después de la intervención.
|
|
Recuperación total
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención.
|
AVLT - Suma de las primeras 5 listas de palabras recordadas.
|
6 horas después de la intervención.
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|
Adquisición Definitiva
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención
|
AVLT - Recuerdo inmediato después de la presentación final de la lista de palabras
|
2 horas después de la intervención
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Adquisición Definitiva
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención
|
AVLT - Recuerdo inmediato después de la presentación final de la lista de palabras
|
4 horas después de la intervención
|
|
Adquisición Definitiva
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención
|
AVLT - Recuerdo inmediato después de la presentación final de la lista de palabras
|
6 horas después de la intervención
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Recuperación de la lista de interferencias
Periodo de tiempo: 2 horas después de la intervención.
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AVLT - Recuperación inmediata de la segunda lista (interferencia).
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2 horas después de la intervención.
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Recuperación de la lista de interferencias
Periodo de tiempo: 4 horas después de la intervención.
|
AVLT - Recuperación inmediata de la segunda lista (interferencia).
|
4 horas después de la intervención.
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Recuperación de la lista de interferencias
Periodo de tiempo: 6 horas después de la intervención.
|
AVLT - Recuperación inmediata de la segunda lista (interferencia).
|
6 horas después de la intervención.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Claire M Williams, PhD, University of Reading
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Bell L, Lamport DJ, Butler LT, Williams CM. A Review of the Cognitive Effects Observed in Humans Following Acute Supplementation with Flavonoids, and Their Associated Mechanisms of Action. Nutrients. 2015 Dec 9;7(12):10290-306. doi: 10.3390/nu7125538.
- Gomez-Pinilla F. Brain foods: the effects of nutrients on brain function. Nat Rev Neurosci. 2008 Jul;9(7):568-78. doi: 10.1038/nrn2421.
- Flint A, Raben A, Blundell JE, Astrup A. Reproducibility, power and validity of visual analogue scales in assessment of appetite sensations in single test meal studies. Int J Obes Relat Metab Disord. 2000 Jan;24(1):38-48. doi: 10.1038/sj.ijo.0801083.
- Valls-Pedret C, Sala-Vila A, Serra-Mir M, Corella D, de la Torre R, Martinez-Gonzalez MA, Martinez-Lapiscina EH, Fito M, Perez-Heras A, Salas-Salvado J, Estruch R, Ros E. Mediterranean Diet and Age-Related Cognitive Decline: A Randomized Clinical Trial. JAMA Intern Med. 2015 Jul;175(7):1094-1103. doi: 10.1001/jamainternmed.2015.1668. Erratum In: JAMA Intern Med. 2018 Dec 1;178(12):1731-1732.
- Carey AN, Fisher DR, Joseph JA, Shukitt-Hale B. The ability of walnut extract and fatty acids to protect against the deleterious effects of oxidative stress and inflammation in hippocampal cells. Nutr Neurosci. 2013 Jan;16(1):13-20. doi: 10.1179/1476830512Y.0000000023. Epub 2012 Dec 4.
- Fisher DR, Poulose SM, Bielinski DF, Shukitt-Hale B. Serum metabolites from walnut-fed aged rats attenuate stress-induced neurotoxicity in BV-2 microglial cells. Nutr Neurosci. 2017 Feb;20(2):103-109. doi: 10.1179/1476830514Y.0000000150. Epub 2016 Mar 2.
- Haider S, Batool Z, Tabassum S, Perveen T, Saleem S, Naqvi F, Javed H, Haleem DJ. Effects of walnuts (Juglans regia) on learning and memory functions. Plant Foods Hum Nutr. 2011 Nov;66(4):335-40. doi: 10.1007/s11130-011-0260-2.
- Martinez-Lapiscina EH, Clavero P, Toledo E, Estruch R, Salas-Salvado J, San Julian B, Sanchez-Tainta A, Ros E, Valls-Pedret C, Martinez-Gonzalez MA. Mediterranean diet improves cognition: the PREDIMED-NAVARRA randomised trial. J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2013 Dec;84(12):1318-25. doi: 10.1136/jnnp-2012-304792. Epub 2013 May 13.
- Miller MG, Thangthaeng N, Poulose SM, Shukitt-Hale B. Role of fruits, nuts, and vegetables in maintaining cognitive health. Exp Gerontol. 2017 Aug;94:24-28. doi: 10.1016/j.exger.2016.12.014. Epub 2016 Dec 21.
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- O'Brien J, Okereke O, Devore E, Rosner B, Breteler M, Grodstein F. Long-term intake of nuts in relation to cognitive function in older women. J Nutr Health Aging. 2014 May;18(5):496-502. doi: 10.1007/s12603-014-0014-6.
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- Poulose SM, Bielinski DF, Shukitt-Hale B. Walnut diet reduces accumulation of polyubiquitinated proteins and inflammation in the brain of aged rats. J Nutr Biochem. 2013 May;24(5):912-9. doi: 10.1016/j.jnutbio.2012.06.009. Epub 2012 Aug 20.
- Pribis P, Bailey RN, Russell AA, Kilsby MA, Hernandez M, Craig WJ, Grajales T, Shavlik DJ, Sabate J. Effects of walnut consumption on cognitive performance in young adults. Br J Nutr. 2012 May;107(9):1393-401. doi: 10.1017/S0007114511004302. Epub 2011 Sep 19.
- Ros E, Hu FB. Consumption of plant seeds and cardiovascular health: epidemiological and clinical trial evidence. Circulation. 2013 Jul 30;128(5):553-65. doi: 10.1161/CIRCULATIONAHA.112.001119. No abstract available.
- Sanchez-Villegas A, Galbete C, Martinez-Gonzalez MA, Martinez JA, Razquin C, Salas-Salvado J, Estruch R, Buil-Cosiales P, Marti A. The effect of the Mediterranean diet on plasma brain-derived neurotrophic factor (BDNF) levels: the PREDIMED-NAVARRA randomized trial. Nutr Neurosci. 2011 Sep;14(5):195-201. doi: 10.1179/1476830511Y.0000000011.
- Willis LM, Shukitt-Hale B, Cheng V, Joseph JA. Dose-dependent effects of walnuts on motor and cognitive function in aged rats. Br J Nutr. 2009 Apr;101(8):1140-4. doi: 10.1017/S0007114508059369.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- RDG-005
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- SAVIA
- CIF
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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Ensayos clínicos sobre Control
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Children's Hospital Medical Center, CincinnatiNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Aún no reclutando
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Yonsei UniversityReclutamientoHipertensión | Enfermedades Renales Crónicas | DislipidemiasCorea, república de
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Vanderbilt University Medical CenterNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Inscripción por invitaciónEnfermedad crítica | Insuficiencia respiratoria | Ventilacion mecanicaEstados Unidos
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Universidad Nacional de Educación a DistanciaMinisterio de Economía y Competitividad, SpainDesconocidoUn Procedimiento Breve de Regulación Emocional (PbRE) para la Fibromialgia Utilizando las TIC (PbRE)Dolor crónico | FibromialgiaEspaña
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National Taiwan University HospitalTerminado
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University Hospital, LilleTerminado
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Takeshi MorimotoUniversity of the RyukyusTerminadoEnfermedad de la arteria coronaria | Hipertensión | Diabetes tipo 2 | DislipidemiaJapón
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University of California, San FranciscoRetiradoLesión pulmonar aguda
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Chengdu Sport UniversityAún no reclutandoFatiga por ejercicio
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The University of Texas Health Science Center,...National Institutes of Health (NIH)Terminado