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Evaluación psiquiátrica y cognitiva de pacientes adultos con discapacidad auditiva

31 de enero de 2024 actualizado por: Ahmed Yahia Hanafi mohamed, Assiut University

Evaluación psiquiátrica y cognitiva de pacientes adultos con discapacidad auditiva: el impacto en la calidad de vida

  1. Evaluar el impacto de la discapacidad auditiva en la cognición
  2. Evaluar el impacto de la discapacidad auditiva en la salud mental
  3. Evaluar el impacto de la discapacidad auditiva en la calidad de vida
  4. Evaluar la relación entre la pérdida auditiva y el trastorno psiquiátrico

Descripción general del estudio

Estado

Aún no reclutando

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

La discapacidad auditiva se describe como la pérdida parcial o total de la capacidad auditiva. Según la gravedad del problema, la discapacidad auditiva se puede clasificar en leve, moderada, grave y profunda. La discapacidad auditiva relacionada con la edad es un trastorno muy común en la edad adulta mayor. Se considera como la tercera condición de salud crónica más prevalente en personas mayores de 65 años. La discapacidad auditiva en la vejez generalmente se debe a algunos cambios patológicos dentro del oído relacionados con el envejecimiento, que pueden provocar una discapacidad auditiva de bajas a altas frecuencias. Este problema conlleva una mayor dificultad en el proceso de escucha que perjudica significativamente la capacidad de la persona para comunicarse con los demás, lo que a su vez es una preocupación grave relacionada con la salud mental del individuo.

Se ha informado que los adultos con pérdida auditiva tienden a presentar más síntomas de depresión, ansiedad, angustia psicológica y sensibilidad emocional en comparación con las personas con audición normal.

La pérdida de audición plantea un riesgo grave para el bienestar mental y la calidad de vida general de los adultos mayores. Las personas pueden experimentar una disminución de la autoestima que, de hecho, conduce a una mala salud mental y a una disminución del bienestar psicológico.

Además, estudios recientes han demostrado asociaciones independientes entre la pérdida auditiva y la aparición de demencia.

En Egipto faltan estudios de este tipo, por lo que los investigadores intentan evaluar el impacto de la pérdida auditiva en la psiquiatría, la cognición y la calidad de vida mediante entrevistas psiquiátricas, evaluaciones psicométricas, evaluaciones cognitivas y evaluaciones de la calidad de vida.

El objetivo es evaluar el impacto de la discapacidad auditiva en los dominios anteriores en Egipto.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Estimado)

132

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

N/A

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

personas con discapacidad auditiva (caso) personas normales sin discapacidad auditiva (control)

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Todos los pacientes diagnosticados con discapacidad auditiva.
  2. Edad: 18 años y más
  3. Género: se incluyen ambos sexos
  4. dispuesto a participar en el estudio
  5. dispuesto y capaz de dar consentimiento informado

Criterio de exclusión:

  1. Pacientes con discapacidad intelectual
  2. Paciente con trastornos psiquiátricos y cognitivos previos.
  3. Pacientes con enfermedades neurológicas que afectan la audición.
  4. Pacientes con antecedentes de afección médica crónica o significativa.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evaluar el impacto de la discapacidad auditiva en la salud mental mediante el uso de la escala de depresión de Beck
Periodo de tiempo: base
Usaremos la escala de depresión de Beck, que es un inventario de autoinforme de opción múltiple de 21 preguntas, una de las pruebas psicométricas más utilizadas para medir la gravedad de la depresión. El total más alto posible para toda la prueba sería sesenta y tres. La puntuación más baja posible para la prueba sería cero. Una puntuación alta indica un peor resultado
base
Evaluar el impacto de la discapacidad auditiva en la cognición mediante la evaluación cognitiva de Montreal
Periodo de tiempo: base
Usaremos MoCA para evaluar la cognición entre personas con discapacidad auditiva. MoCA es una evaluación de detección ampliamente utilizada para detectar el deterioro cognitivo. Incluye 11 preguntas con una puntuación máxima de 30, una puntuación inferior a 24 indica deterioro cognitivo leve.
base
Evaluar el impacto de la discapacidad auditiva en la calidad de vida mediante el uso de un inventario de discapacidad auditiva para adultos
Periodo de tiempo: base
el Inventario de discapacidad auditiva para adultos (HHIA), es una escala de autoevaluación de 25 ítems compuesta por dos subescalas (emocional y social/situacional). Esta escala varía entre 0 y 100; la puntuación de la escala social puede variar entre 0 y 48 y la escala emocional puede variar entre 0 y 52. Valores más altos indican una mayor percepción de la discapacidad auditiva.
base

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Director de estudio: Hossam eldin khalifa, prof, Assiut university

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

1 de marzo de 2024

Finalización primaria (Estimado)

1 de marzo de 2025

Finalización del estudio (Estimado)

1 de marzo de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

13 de enero de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

31 de enero de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

2 de febrero de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

2 de febrero de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

31 de enero de 2024

Última verificación

1 de enero de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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