- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT03488290
Resilienssin rakentaminen väkivaltaa vastaan (BRAAVE) (BRAVE)
Resilienssin rakentaminen väkivaltaa vastaan (BRAVE): Vanhemmuuden interventio äideille ja isille, joilla on posttraumaattisen stressin oireita.
Tutkimuksessa on sekä määrällisiä että laadullisia komponentteja.
Kvantitatiivisen tutkimuksen tavoitteena on:
Arvioida Learning Through Play (LTP) Plus kulttuurisesti mukautetun Trauma Focused Cognitive Behavior Therapy (TF-CBT) tehokkuutta posttraumaattisten stressioireiden hoitoon vanhemmilla.
Kvalitatiivisen tutkimuksen tavoitteena on:
Selvittää fasilitaattorit ja esteet osallistujien ja muiden sidosryhmien näkökulmasta (esim. lääkärit, yleislääkärit, LTP- ja TF-CBT-interventiot suorittavat ihmiset jne.)
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Huolimatta posttraumaattisen stressihäiriön suuresta esiintyvyydestä Pakistanissa, psykososiaalista interventiota koskeva tutkimus on rajallista. Ehdotamme, että tutkitaan manuaalisesti avustetun Learning Through Play (LTP) Plus kulttuurisesti mukautetun Trauma Focused Cognitive Behavior Therapy (TF-CBT) hyväksyttävyyttä, toteutettavuutta ja tehokkuutta posttraumaattisesta stressihäiriöstä (PTSD) kärsivien vanhempien keskuudessa. LTP Plus -ohjelmaa ehdotetaan edulliseksi toimenpiteeksi parantamaan vanhempien henkistä ja fyysistä terveyttä sekä edistämään tervettä lasten kehitystä. LTP-tutkimukseen perustuva toiminta tehostaa lasten kehitystä ja samalla edistää kiintymysturvaa kehittämällä vanhempien kykyä lukea ja olla herkkä lastensa vihjeille sekä osallistumalla aktiivisesti lastensa kehitykseen. Tämä integroidaan Trauma Focused CBT:hen.
Tämän RCT:n tarkoituksena on määrittää LTP- ja TF-CBT-intervention tehokkuus. Tutkimus suoritetaan kahdessa Pakistanin kaupungissa, Karachissa ja Peshawarissa. Osallistujat seulotaan Impact of Event Scale-Revised (IES-R) ja kelpoisuuden tarkistuslistan avulla. Ne, jotka saavat pistemäärän 24 tai enemmän, ovat oikeutettuja syvempään arviointiin. Arvioinnit tehdään lähtötilanteessa ja toimenpiteen päätyttyä. Tulosarvioinnit tekevät riippumattomat tutkimusavustajat, jotka ovat sokeita ryhmien jakamiseen.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Khyber Pakhtunkhwa
-
Peshawar, Khyber Pakhtunkhwa, Pakistan
- Schools, Community
-
-
Sindh
-
Karachi, Sindh, Pakistan
- Schools, Community
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
Osallistujat otetaan mukaan tutkimukseen, jos he ovat:
Yli 16-vuotiaat vanhemmat, jotka asuvat 3-6-vuotiaiden lastensa kanssa. He täyttävät posttraumaattisen stressihäiriön (PTSD) kriteerit ja pystyvät antamaan tietoisen suostumuksen
Poissulkemiskriteerit:
Osallistujat suljetaan pois tutkimuksesta, jos heillä on:
Mikä tahansa diagnosoitu fyysinen tai oppimisvamma, joka estää heitä osallistumasta LTP+-ryhmäinterventioon tai kärsii psykoosista tai aktiivisesti itsemurhasta. Tutkimusryhmä arvioi tämän seulontavaiheessa. Mikä tahansa vamma tai diagnosoitu mielisairaus. Jokainen vanhempi, joka käyttää parhaillaan masennuslääkettä. Ja aiemmin itse ilmoittama mielisairaus, mukaan lukien masennus.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: LTP Plus TF CBT
LTP Plus TF CBT -ryhmän osallistujat saavat mestaritason koulutettujen fasilitaattorien ryhmäinterventioita viikoittain kahden ensimmäisen kuukauden aikana ja sen jälkeen kahden viikon välein.
Se koostuu kahdesta osasta, ts.
LTP ja TF CBT.
LTP:n tavoitteena on antaa vanhemmille mahdollisuus parantaa lastensa psykososiaalista kehitystä kouluttamalla lapsen kehityksestä ja äiti-lapsi-leikin tärkeydestä.
TF CBT:n tavoitteena on muuttaa liian negatiivisia arvioita traumasta ja sen seurauksista huolellisen kysynnän avulla
|
Kokeellinen: LTP Plus TF-CBT LTP Plus TF-CBT -ryhmän osallistujat saavat mestaritason koulutettujen fasilitaattorien ryhmäinterventiota viikoittain kahden ensimmäisen kuukauden aikana ja sen jälkeen kahden viikon välein.
Se koostuu kahdesta osasta, ts.
LTP ja TF CBT.
LTP:n tavoitteena on antaa vanhemmille mahdollisuus parantaa lastensa psykososiaalista kehitystä kouluttamalla lapsen kehityksestä ja äiti-lapsi-leikin tärkeydestä.
TF CBT:n tavoitteena on muuttaa liian negatiivisia arvioita traumasta ja sen seurauksista huolellisen kysynnän avulla
Hoito kuten tavallisesti -ryhmä saa rutiinihoitoa
|
|
Muut: Hoito tavalliseen tapaan
TAU-ryhmä saa rutiinihoitoa, joka koostuu rutiiniseurannasta
|
Hoito kuten tavallisesti -ryhmä saa rutiinihoitoa
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kliinisesti annettu PTSD-asteikko 5 (CAPS-5)
Aikaikkuna: Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
Clinical Administered PTSD Scale-5 (CAPS-5) on 30 kohdan asteikko, ja sitä käytetään ensisijaisena tulosmittana, koska tämä on tavoitestandardi ja jäsennelty haastattelu posttraumaattisen stressihäiriön (PTSD), diagnostisen tilan ja oireiden arvioimiseksi. vakavuus (Weathers et al., 2013). Korkeampi pistemäärä tarkoittaa suurempaa vakavuutta.
|
Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Potilaan terveyskysely (PHQ-9)
Aikaikkuna: Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
PHQ-9 on 10 kohdan itseraportoiva kyselylomake, jota on helppo käyttää ja jonka voi hoitaa koulutettu tutkija.
Pistemäärä 10 tai enemmän katsotaan masennushäiriön rajapisteeksi.
Tätä asteikkoa käytetään masennuksen vakavuuden tarkistamiseen. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa suurempaa masennuksen vakavuutta.
|
Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
|
Yleistynyt ahdistuneisuushäiriö (GAD) 7
Aikaikkuna: Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
GAD-7 on seitsemän kohdan asteikko, jota käytetään yleistyneen ahdistuneisuushäiriön seulomiseen ja vakavuuden mittaamiseen.
Korkeampi pistemäärä tarkoittaa suurempaa ahdistusta.
|
Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
|
Asiakaspalvelun kuittivarasto (CSRI)
Aikaikkuna: Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
Tätä käytetään tietojen keräämiseen muiden terveyspalvelujen käytöstä (mukaan lukien epävirallisen sektorin uskonhoitajat/imaamit).
|
Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
|
Ikä- ja vaihekyselylomake
Aikaikkuna: Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
Arvioida lasten fyysistä, sosiaalista, emotionaalista ja kognitiivista kehitystä.
|
Muutokset perustilasta 4. kuukauteen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: Nasim Chaudhry, Pakistan Institute of Living & Learning
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Allen B, Lauterbach D. Personality characteristics of adult survivors of childhood trauma. J Trauma Stress. 2007 Aug;20(4):587-95. doi: 10.1002/jts.20195.
- Byrne CA, Riggs DS. The cycle of trauma; relationship aggression in male Vietnam veterans with symptoms of posttraumatic stress disorder. Violence Vict. 1996 Fall;11(3):213-25.
- Cartwright K, El-Khani A, Subryan A, Calam R. Establishing the feasibility of assessing the mental health of children displaced by the Syrian conflict. Glob Ment Health (Camb). 2015 Jun 19;2:e8. doi: 10.1017/gmh.2015.3. eCollection 2015.
- Dubrow NF, Garbarino J. Living in the war zone: mothers and young children in a public housing development. Child Welfare. 1989 Jan-Feb;68(1):3-20.
- El-Khani A, Cartwright K, Redmond A, Calam R. Daily bread: a novel vehicle for dissemination and evaluation of psychological first aid for families exposed to armed conflict in Syria. Glob Ment Health (Camb). 2016 Apr 22;3:e15. doi: 10.1017/gmh.2016.9. eCollection 2016.
- El-Khani A, Ulph F, Redmond AD, Calam R. Ethical issues in research into conflict and displacement. Lancet. 2013 Aug 31;382(9894):764-5. doi: 10.1016/S0140-6736(13)61824-3. No abstract available.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- PILL-BRAVE01
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset LTP Plus TF-CBT
-
Milton S. Hershey Medical CenterEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...ValmisLapsen hyväksikäyttö | Posttraumaattinen stressiYhdysvallat
-
University of South FloridaValmisPosttraumaattinen stressihäiriöYhdysvallat
-
University of South FloridaValmis
-
University of WashingtonNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrytointiTraumaan ja stressiin liittyvät häiriöt | Trauma, psykologinenYhdysvallat
-
Pakistan Institute of Living and LearningGrand Challenges CanadaValmis
-
Umeå UniversityForte; Region Västerbotten; Stiftelsen Kempe-Carlgrenska Fonden; Visare Norr; Region...RekrytointiPosttraumaattinen stressihäiriö (PTSD)Ruotsi
-
Universidad Complutense de MadridMinistry of Science and Innovation, Spain; Spanish Association of Victims...ValmisAhdistuneisuushäiriöt | Masennustila | Posttraumaattinen stressihäiriö
-
Medical University of South CarolinaValmisPosttraumaattinen stressihäiriöYhdysvallat
-
Pakistan Institute of Living and LearningUniversity of ManchesterValmisLapsen kehitys | ItsetuhoisuusPakistan
-
Pakistan Institute of Living and LearningValmis