A pszichoedukációs csoportos beavatkozás hatékonysága depressziós és fizikai komorbiditásban szenvedő betegeknél (PsiCoDep)

Az elsődleges cél az alapellátásban dolgozó ápolók által végzett pszichoedukációs programon alapuló beavatkozás hatékonyságának értékelése, a depresszió remissziójának és válaszreakciójának javítása krónikus fizikai betegségben (cukorbetegség, COPD, asztma és/vagy ischaemiás szív) szenvedő betegeknél. betegség). Másodsorban a beavatkozás költséghatékonyságának, a fizikai patológia kontrollja javításának hatékonyságának, az életminőségre gyakorolt ​​hatásnak és a beavatkozás megvalósíthatóságának felmérése.

Módszerek: multicentrikus, randomizált klinikai vizsgálat, két csoporttal és 1 éves követési értékeléssel. Gazdasági értékelő tanulmány. 504 beteget vizsgálunk meg (252 csoportonként), akik több mint 50 éven át 25 katalóniai (városi, városi és vidéki) alapellátási csoportba vannak beosztva, akik súlyos depresszióban szenvednek, és legalább egy betegségben szenvednek: diabetes mellitus típusú. 2, krónikus obstruktív tüdőbetegség, asztma és/vagy ischaemiás szívbetegség. Véletlenszerűen két csoportra osztják őket. Az intervenciós csoport pszichoedukációs csoportokban vesz részt: heti 12 alkalommal, 90 perces foglalkozáson, két PC-s nővér vezetésével, amely a krónikus testi betegségekkel és a depressziós tünetekkel kapcsolatos egészségügyi oktatásból áll.

Főbb mérések: a depresszió klinikai remissziója és/vagy a beavatkozásra adott válasz (Beck depresszió leltár: BDI-II). Másodlagos intézkedések: a krónikus betegségek kontrolljának javítása (vérvizsgálat és fizikai paraméterek), gyógyszer-kompatibilitás (Morinsky-Green teszt és a csomagolások száma), életminőség (EQ-5D), orvosi szolgáltatások igénybevétele (szövődmények miatti időpontok és kórházi felvételek) ) és a beavatkozás megvalósíthatósága (elégedettség és megfelelés). Az értékeléseket álcázva, 0, 3 és 12 hónapos korban hajtják végre. A 6 hónapos korban a betegeket az ápolónők hívják.