Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

CPI-képzés ASD-vel rendelkező gyermekek szüleinek

2021. június 7. frissítette: Lisa A. Nowinski, PhD, Massachusetts General Hospital

Válságmegelőzési Intézet (CPI) verbális és fizikai menedzsment tréning ASD-vel küzdő gyermekek szüleinek (P-CPI)

Ennek a 24 hetes vizsgálatnak az a célja, hogy megállapítsa, hogy a „Szülőközpontú Krízis Prevenciós Intézet (CPI) fizikai menedzsment tréningprogramja” (azaz a P-CPI) hatékony-e az autizmus spektrumzavarban szenvedő gyermekek szüleinek önhatékonyságának növelésében. (ASD).

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

Az ASD-vel küzdő gyermekek szülei több stressznek vannak kitéve, különösen, ha gyermekük önkárosító és agresszív viselkedést mutat. Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy felmérje, hogy a „Szülőközpontú Válságmegelőzési Intézet (CPI) fizikai menedzsment tréningprogramja” (azaz P-CPI) az ASD-vel küzdő gyermekek szülei számára segít-e enyhíteni ezt a stresszt és növelni a szülői önhatékonyságot, fizikai menedzsment kompetencia és általános életminőség.

A kritériumoknak megfelelő résztvevőket véletlenszerűen besorolják a kezelési csoportba vagy a várólistás kontrollcsoportba. A kezelési csoporthoz rendelt résztvevőket egy 6 órás P-CPI csoportos tréningre hívják meg. A CPI Nonviolent Crisis Intervention® című, szülői alapú képzés nonverbális, paraverbális, verbális és fizikai beavatkozási technikákat fog tartalmazni. A várólistához rendelt résztvevőket arra biztatjuk, hogy továbbra is folytassák meglévő orvosi támogatásukat vagy szolgáltatásaikat, ahogyan azt általában tennék. A várólistás csoport meghívást kap a P-CPI képzésen való részvételre az utóértékelési időszak végén.

Az alapintézkedések a kezelési csoport képzésének napján, a várólistás csoport esetében pedig a P-CPI képzést követő öt napon belül lesznek. A nyomon követési intézkedésekre a kiindulási állapot utáni 2 hét, valamint 1, 2 és 3 hónap elteltével kerül sor. A kezelt csoport egy nyomon követési csoportinterjún is részt vesz.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

81

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Massachusetts
      • Lexington, Massachusetts, Egyesült Államok, 02421
        • Lurie Center for Autism

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

3 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Minden alanynak felnőtt gondozójának/szülőjének kell lennie egy Lurie Center for Autizmussal foglalkozó betegének, akinek a „páciens” meghatározása szerint évente legalább egyszer látogatást/kontaktust kell tennie bármely Lurie Center for Autism klinikussal. A beteg (gyermek):

    • Lehet hím vagy nőstény.
    • 5-12 évesnek kell lennie (beleértve).
    • Otthon kell élni.
    • Bármilyen IQ-ja lehet.
    • A DSM-5 ellenőrzőlista szerint ASD-diagnózissal kell rendelkeznie, amelyet szakértő klinikus igazolt a beiratkozáskor.
    • A tünetek súlyossági pontszámának legalább 18-nak kell lennie az ABC ingerlékenység alskálán, amelyet egy szakértő klinikus igazolt a beiratkozáskor.
  • A tantárgynak bármilyen elsődleges nyelve lehet, de kényelmesen kell beszélnie és olvasnia angolul fordítás nélkül.
  • Az alanynak a Lurie Center for Autism-beteg elsődleges gondozójának kell lennie.
  • A témát a Lurie Center for Autism klinikusának kell ajánlania.
  • Az alanynak a megadott napon/időpontban/helyszínen maximum személyesen részt kell vennie a képzésen.
  • Az alanynak hajlandónak kell lennie az értékelési intézkedések elvégzésére.
  • Családonként csak egy tantárgy vehet részt.

Kizárási kritériumok:

  • Az alanynak nem lehet olyan önazonosított fizikai korlátja vagy fogyatékossága, amely megakadályozza a fizikai beavatkozási technikák alkalmazását.
  • Az alany páciensének (gyermekének) nem lehetnek kompromittáló neurológiai rendellenességei (azaz CP, aktív görcsrohamok).
  • A beavatkozás előtt 4 hétig a beteg nem részesülhet nem gyógyszeres kezelésben (beleértve az ABA-t és a szülői képzést)

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: CPI-szülőképzés
Egynapos (6 órás) képzésben részesül a P-CPI területén, beleértve a nonverbális, paraverbális, verbális és fizikai beavatkozási technikák használatát.
Az ASD-vel küzdő gyermekek szüleit véletlenszerűen beosztják a 6 órás P-CPI csoportos tréningre, amely nonverbális, paraverbális, verbális és fizikai beavatkozási technikákat foglal magában. Az alapintézkedéseket a képzés napján adják be, a nyomon követési intézkedéseket pedig 2 héttel, 1 hónappal, 2 hónappal és 3 hónappal az alapvonal után. A kezelőcsoport személyes követési csoportos kvalitatív interjún is részt vesz.
Más nevek:
  • (P-CPI)
Nincs beavatkozás: Várólista vezérlése

Nem kap aktív P-CPI képzést a kísérleti kezelési intervallum alatt.

MEGJEGYZÉS: A várólistás csoportnak felkínálják a P-CPI tréninget, miután a kezelt csoport elvégzi a nyomon követési intézkedéseket.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás a gyermekekhez való alkalmazkodás és a szülői hatékonysági skála-fejlődési fogyatékosság-önhatékonysági skála összpontszámában
Időkeret: Kiindulási és 2 hetes
A CAPES-DD önhatékonysági skála egy 16 tételből álló, rövid eredménymérő az egyéni szülői beavatkozások értékelésében, amely a szülők önhatékonyságát méri a konkrét gyermeki viselkedési problémák kezelésében. Az utasításokat úgy módosították, hogy az előző négy hét helyett az előző két hétről kérdezzenek. A lehetséges pontszámok tartománya 16-160, a magasabb pontszámok nagyobb szülői énhatékonyságnak felelnek meg, a pozitív változás pedig a kiindulási értékhez képest javulást jelez. Az átlagos változásokat ismételt mérések lineáris regresszióval becsülték meg, a szűrővizsgálat során elért pontszámot kontrollálva.
Kiindulási és 2 hetes

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás a szülői stressz-indexben – Rövid űrlap összpontszáma
Időkeret: Kiindulási és 2 hetes
A PSI-SF a szülői stressz súlyosságának és tartományának önértékelési mérőszáma, amely 36 elemet tartalmaz egy 5 pontos Likert-skálán. A teljes stressz nyers pontszám lehetséges értékeinek tartománya 36-180, a magasabb pontszámok nagyobb szintű szülői stressznek, a negatív változás pedig a szülői stressz csökkent szintjének felel meg. Az átlagos változásokat ismételt mérések lineáris regresszióval becsülték meg, a szűrővizsgálat során elért pontszámot kontrollálva.
Kiindulási és 2 hetes
Változás a családi életminőség skála összpontszámában
Időkeret: Kiindulási és 2 hetes
Az FQOL egy 25 elemből álló mérőszám, amely azt méri fel, hogy a családok mennyire elégedettek a családi életminőség különböző aspektusaival. Öt területet értékel: családi interakció, szülői nevelés, általános erőforrások, egészség és biztonság, valamint a fogyatékkal élők támogatása. Az utasításokat úgy módosították, hogy az előző 12 hónap helyett az előző két hétre kérdezzenek rá. Az FQOL összpontszám lehetséges értéktartománya 25-125, a magasabb pontszámok jobb életminőségnek, a pozitív változás pedig a javuló életminőségnek felel meg. Az átlagos változásokat ismételt mérések lineáris regresszióval becsülték meg, a szűrővizsgálat során elért pontszámot kontrollálva.
Kiindulási és 2 hetes

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Együttműködők

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Lisa Nowinski, PhD, Massachusetts General hospital

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2018. augusztus 8.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2020. június 15.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2020. június 15.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2018. május 15.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2018. május 15.

Első közzététel (Tényleges)

2018. május 25.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2021. június 29.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. június 7.

Utolsó ellenőrzés

2021. június 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 2018P000119

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Autizmus spektrum zavar

3
Iratkozz fel