- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT03661372
Teleszimuláció és viselkedési egészség
Teleszimuláció és viselkedés-egészségügy: A rövidített ellenőrzőlista integrálásának értékelése Felnőtt kontextuális interjúmegfigyelési forma (CIOF-A), mint tanulási eszköz a szakmaközi gyakorlatban és oktatásban: kísérleti tanulmány
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A Mental Health America szerint 5 felnőttből egynek van mentális egészségi állapota. Az Amerikai Pszichológiai Társaság szerint a mentális egészség a krónikus betegségek gyakoribb előfordulásával, az orvosi ellátás kevesebb igénybevételével és az Egyesült Államokban 2006-ban az öt legköltségesebb állapot egyikével jár. A Diplomás Orvosképzési Akkreditációs Tanács (ACGME) arra szólította fel a lakosokat, hogy fejlesszék a társadalom-magatartástudományok megértését a betegellátás alapjaként. Az ACGME azt tanácsolja, hogy a tananyagot terjesszék ki a betegellátás fizikai, valamint érzelmi, szociális és viselkedési vonatkozásaira. A Családgyógyászok Tanárainak Társasága (STFM) szintén felvetette a pszichoszociális szféra fontosságát. Mind az ACGME, mind az STFM szerint a szükséges információk begyűjtése a háziorvosi lét szerves része.
Az egészségügyi szolgáltatóknak, orvostanhallgatóknak és rezidenseknek alapvető interjúkészítési, tanácsadási és napirend-összeállítási készségekkel kell rendelkezniük a betegek releváns kontextuális (pl. családi, társadalmi, kulturális, spirituális stb.), egészségmagatartásának és egészségügyi kockázati tényezőinek megállapításához. élete létfontosságú a viselkedési egészség és a krónikus betegségek közötti szakadék megszüntetéséhez. A tanulók interjúkészítési készségeinek értékelésére a Contextual Interview Observation Form (CIOF) egy megfigyelési eszközt fejlesztettek ki Robinson, Gould és Strosahl (2010) interjúformátumának felhasználásával. A CIOF használható kontextuális interjú "eljárás" tanítására, amely logikusan és gyakorlatias formában van megszervezve. Ez a „kontextuális interjú” költségmentes formátumot biztosít a tanuló számára, hogy megragadja a betegek viselkedése által befolyásolt egészségügyi aggodalmait, és alkalmazható a 4 éves tanterv alatt, valamint a hivatalnoki évek alatt.
Sok amerikai nem fér hozzá az egészségügyi ellátáshoz, és még nagyobb a hiánya a mentális egészségügyi szolgáltatókhoz való hozzáférésben, különösen a vidéki és rosszul ellátott területeken. A viselkedési egészségügyi szolgáltatókhoz való hozzáférés javítása és a mentális betegségek távorvoslás útján történő felismerése javíthatja a betegek kimenetelét és a költségeket. Az orvosképzés pedagógiai kurzusában azonban a vizsgálók nem biztosítanak robusztus platformot a telemedicina oktatásához. A CIOF teleszimulációs formátumban történő megvalósítása lehetővé teszi az egészségügyi szolgáltatók, viselkedés-egészségügyi szolgáltatók, orvostanhallgatók és rezidensek számára, hogy gyakorlatot és tapasztalatot szerezzenek alapvető interjúk és tanácsadás távorvoslás útján. McCoy és munkatársai szerint a teleszimuláció "olyan folyamat, amelynek során a távközlési és szimulációs erőforrásokat a tanulók oktatására, képzésére és/vagy értékelésére használják fel egy külső helyszínen. A telephelyen kívüli helyszín egy távoli helyszínre utal, amely távközlési erőforrások használata nélkül kizárná az oktatást, képzést és/vagy értékelést."
Pacific Northwest University of Health Sciences egészségügyi szakembereket oktat és képez, hangsúlyozva a vidéki és egészségügyileg alulellátást élvező közösségek szolgáltatásait az egész északnyugati részén. Konkrétan, a nyomozók Alaszkában, Washingtonban, Oregonban, Montanában és Idahoban vidéki és rosszul ellátott területeket fednek le. A PNWU által elképzelt Interprofesszionális Gyakorlati és Oktatási Intézet (IIPE) a különféle szakmai hátterű egészségügyi csapatok képzésére összpontosít a személyközpontú egészségügyi ellátás javítása érdekében. A PNWU stratégiai tervének egyik célja a diplomás szintű oktatási lehetőségek bővítése. E cél érdekében 2014 őszén megalakult a Yakima Valley Interprofessional Practice and Education Collaborative (YVIPEC), amely a régió legmagasabb színvonalú egészségügyi ellátását kívánja előmozdítani a befogadó és együttműködésen alapuló, szakmaközi oktatás, gyakorlat és ösztöndíj kultúráján keresztül. Az interprofesszionális oktatás (IPE) elősegíti az egészségügyi ellátás csapatalapú megközelítését, amely a vidéki egészségügyi klinikákon alkalmazott megközelítés, és a jelentések szerint kulcsfontosságú az egészségügyileg rosszul ellátott területeken végzett munka sikeréhez. Ezek az együttműködések magukban foglalják:
- Pacific Northwest University of Health Sciences (PNWU), az oszteopátiás orvostudomány doktora;
- Örökség Egyetem (HU), Orvosasszisztens Program és Ápolási Szak;
- Washington Állami Egyetem (WSU), Nursing Program és Pharmacy Program;
- Central Washington University (CWU), Paramedicine Program és Dietetics Program;
- Washington állam Szövetséges Egészségügyi Kiválósági Központja a Yakima Valley College-ban található
A jelenlegi PNWU College of Osteopathic Medicine (COM) tanterve tartalmazza a CLIN 618-at, amely egy második éves követelmény, és többdimenziós megközelítést mutat be a pszichiátria és a viselkedésgyógyászat leggyakoribb klinikai entitásainak megértéséhez. A harmadik és negyedik éves kurzusok magukban foglalják a BEHCS 701 Behavioral Medicine rotációt, amelyet a hallgatók számára terveztek, hogy elsajátítsák és gyakorolják a betegekkel végzett munkához szükséges készségeket mentális egészségügyi környezetben. A COIF teleszimulációval történő beépítése a hallgatók, a rezidensek és az oktatók számára a kurzuskövetelményeken túli felhasználási tapasztalatot biztosítana, és felkészítené őket az egészségügy jövőjére.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Washington
-
Yakima, Washington, Egyesült Államok, 98901
- Pacific Northwest University of Health Sciences
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Bármely beiratkozott hallgató a Yakima Valley Interprofessional Collaborative programjában részt vevő programban
- 18-33 éves kor (a millenniumi generációra összpontosítva)
Kizárási kritériumok:
- A tanulmány kísérleti jellegének köszönhetően képes olvasni, írni és beszélni angolul
- Ne legyen folyamatban lévő peres ügye egyetlen oktatási szervezettel sem az YVIPEC-en belül
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egyéb
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Aktív összehasonlító: Szemtől szemben
Szemtől szembeni csoport: A foglalkozás elején megmérik az önhatékonyságot.
Ez a csoport oktató által vezetett, 45 perces előadást fog kapni arról, hogyan lehet értékelni a munka, a szeretet és a viselkedési egészség formáját egy standardizált páciensen.
Egy személyes, standardizált betegforgatókönyv próbára teszi a résztvevőt a munka, a szerelem és a játék értékelésének alkalmazásában.
Ebben a forgatókönyvben a résztvevő találkozik egy standardizált pácienssel a vizsgálóteremben, hogy megvitassák egy viselkedési egészségügyi problémát.
Minden ülés végén (kb. 2 órával később) megmérik az önhatékonyságot.
|
Szemtől szembeni páciensinterjú használata kontextuális interjúformátum használatával.
|
|
Aktív összehasonlító: Robot
Robotcsoport: A foglalkozás elején megmérik az önhatékonyságot.
Ez a csoport oktató által vezetett, 45 perces előadást fog kapni arról, hogyan lehet értékelni a munka, a szeretet és a viselkedési egészség formáját egy standardizált páciensen.
Egy robot (teleszimulált) standardizált betegforgatókönyv teszteli a résztvevőt a munka, a szerelem és a játék értékelésének alkalmazásában.
Ebben a forgatókönyvben a résztvevő egy standardizált pácienssel találkozik a vizsgálóteremben egy roboton keresztül, hogy megvitassák a viselkedési egészségügyi problémát.
Minden ülés végén (kb. 2 órával később) megmérik az önhatékonyságot.
|
Teleszimulációs robot használata kontextuális interjúformátum használatával.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változások az önhatékonyságban a betegközpontúság kérdőívében (SEPCQ27) 27 tétel
Időkeret: Kiindulási állapot és körülbelül 2 órával az alapvonal után
|
A SEPCQ-t úgy tervezték, hogy mérje a bizalomszinteket a betegközpontú ellátás során (7-pontos Likert-skálát használtak "0"-val (nagyon alacsony fokig) és "6"-tal (nagyon magas fokon).
|
Kiindulási állapot és körülbelül 2 órával az alapvonal után
|
Együttműködők és nyomozók
Nyomozók
- Kutatásvezető: Lisa Munoz, MPH, Pacific Northwest University of Health Sciences
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Berkman ND, Sheridan SL, Donahue KE, Halpern DJ, Crotty K. Low health literacy and health outcomes: an updated systematic review. Ann Intern Med. 2011 Jul 19;155(2):97-107. doi: 10.7326/0003-4819-155-2-201107190-00005.
- Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME). (2014, July 1). ACGME program requirements for graduate medical education in family medicine. Retrieved from http://www.acgme.org/acgmeweb/Portals/0/PFAssets/Program Requirements/120_family_medicine_07012014.pdf
- Schirmer, J. M., Taylor, D., & Zylstra, R. (2008). New Set of Core Principles of Behavioral Medicine. Society of Teachers of Family Medicine.
- Robinson, P. J., Gould, D. A., & Strosahl, K. D. (2010). Real behavior change in primary care: Improving patient outcomes & increasing job satisfaction. Oakland, CA: New Harbinger Publications, Inc.
- McCoy CE, Sayegh J, Alrabah R, Yarris LM. Telesimulation: An Innovative Tool for Health Professions Education. AEM Educ Train. 2017 Feb 17;1(2):132-136. doi: 10.1002/aet2.10015. eCollection 2017 Apr.
- Miller, W. R., & Rollnick, S. (2002). Motivational interviewing: Preparing people for change (2nd ed.). New York, NY: The Guilford Press.
- Rosasco J, Hanson Z, Kramer J, Steele L, Beachy B, Gothard MD, Ahmed R, McCarroll ML. A Randomized Study Using Telepresence Robots for Behavioral Health in Interprofessional Practice and Education. Telemed J E Health. 2021 Jul;27(7):755-762. doi: 10.1089/tmj.2020.0245. Epub 2020 Oct 21.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 2017-020
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Önhatékonyság
-
Brigham and Women's HospitalNational Institutes of Health (NIH); National Institute on Aging (NIA)BefejezveEsési sérülés | Falls | Önhatékonyság gyakorlása | Falls Self-EfficacyEgyesült Államok
-
Hospital Universitario Insular Gran CanariaToborzás
-
AdventHealthUniversity of South Florida; Yale University; Beth Israel Deaconess Medical Center; University... és más munkatársakAktív, nem toborzóÉrtékelés, Self | KompetenciaEgyesült Államok
-
Hacettepe UniversityMég nincs toborzásSportfizikoterápia | Értékelés, Self
-
National Taiwan University HospitalToborzásMotiváció | Hatékonyság, SelfTajvan
-
Istanbul University - CerrahpasaBefejezveEgészséges | Értékelés, SelfTörökország (Türkiye)
-
Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)Befejezve
-
Universidad Católica San Antonio de MurciaBefejezveÉrtékelés, Self | Klinikai teljesítménySpanyolország
-
University of VigoToborzásÚszás | Nyújtsd | Értékelés, SelfSpanyolország
Klinikai vizsgálatok a Szemtől szemben
-
Istanbul Physical Medicine Rehabilitation Training...BefejezveStroke RehabilitációPulyka
-
Instituto Nacional de Cancer, BrazilSanofiIsmeretlen
-
Kanuni Sultan Suleyman Training and Research HospitalBefejezve
-
University Hospital, CaenToborzás
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA); Johns Hopkins University és más munkatársakAktív, nem toborzóHIV-1 fertőzés | Egészségtelen alkoholfogyasztásVietnam
-
Benha UniversitySheikh Khalifa Medical CityIsmeretlen
-
Memorial Sloan Kettering Cancer CenterAktív, nem toborzóHasnyálmirigyrák | Hasnyálmirigy duktális adenokarcinómaEgyesült Államok
-
Assiut UniversityMég nincs toborzásUlnáris idegsérülés
-
Johns Hopkins Bloomberg School of Public HealthNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Befejezve
-
University of South FloridaTemple University; National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation... és más munkatársakToborzásMentális betegség | Viselkedési zavarok | Pszichiátriai diagnosztika | Pszichiátriai rendellenességek | Súlyos mentális betegség | Pszichiátriai betegségek | Pszichiátriai betegségEgyesült Államok