Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Teleszimuláció és viselkedési egészség

2022. március 15. frissítette: Pacific Northwest University of Health Sciences

Teleszimuláció és viselkedés-egészségügy: A rövidített ellenőrzőlista integrálásának értékelése Felnőtt kontextuális interjúmegfigyelési forma (CIOF-A), mint tanulási eszköz a szakmaközi gyakorlatban és oktatásban: kísérleti tanulmány

Ez a tanulmány a távorvosláshoz kapcsolódó attitűdök, vélt jártasság és ismeretek felmérését javasolja a teleszimulációs viselkedés-egészségügyi forgatókönyvek megvalósításával az egészségügyi hallgatók egy csoportjában a kontextuális interjú megfigyelési űrlap segítségével.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Részletes leírás

A Mental Health America szerint 5 felnőttből egynek van mentális egészségi állapota. Az Amerikai Pszichológiai Társaság szerint a mentális egészség a krónikus betegségek gyakoribb előfordulásával, az orvosi ellátás kevesebb igénybevételével és az Egyesült Államokban 2006-ban az öt legköltségesebb állapot egyikével jár. A Diplomás Orvosképzési Akkreditációs Tanács (ACGME) arra szólította fel a lakosokat, hogy fejlesszék a társadalom-magatartástudományok megértését a betegellátás alapjaként. Az ACGME azt tanácsolja, hogy a tananyagot terjesszék ki a betegellátás fizikai, valamint érzelmi, szociális és viselkedési vonatkozásaira. A Családgyógyászok Tanárainak Társasága (STFM) szintén felvetette a pszichoszociális szféra fontosságát. Mind az ACGME, mind az STFM szerint a szükséges információk begyűjtése a háziorvosi lét szerves része.

Az egészségügyi szolgáltatóknak, orvostanhallgatóknak és rezidenseknek alapvető interjúkészítési, tanácsadási és napirend-összeállítási készségekkel kell rendelkezniük a betegek releváns kontextuális (pl. családi, társadalmi, kulturális, spirituális stb.), egészségmagatartásának és egészségügyi kockázati tényezőinek megállapításához. élete létfontosságú a viselkedési egészség és a krónikus betegségek közötti szakadék megszüntetéséhez. A tanulók interjúkészítési készségeinek értékelésére a Contextual Interview Observation Form (CIOF) egy megfigyelési eszközt fejlesztettek ki Robinson, Gould és Strosahl (2010) interjúformátumának felhasználásával. A CIOF használható kontextuális interjú "eljárás" tanítására, amely logikusan és gyakorlatias formában van megszervezve. Ez a „kontextuális interjú” költségmentes formátumot biztosít a tanuló számára, hogy megragadja a betegek viselkedése által befolyásolt egészségügyi aggodalmait, és alkalmazható a 4 éves tanterv alatt, valamint a hivatalnoki évek alatt.

Sok amerikai nem fér hozzá az egészségügyi ellátáshoz, és még nagyobb a hiánya a mentális egészségügyi szolgáltatókhoz való hozzáférésben, különösen a vidéki és rosszul ellátott területeken. A viselkedési egészségügyi szolgáltatókhoz való hozzáférés javítása és a mentális betegségek távorvoslás útján történő felismerése javíthatja a betegek kimenetelét és a költségeket. Az orvosképzés pedagógiai kurzusában azonban a vizsgálók nem biztosítanak robusztus platformot a telemedicina oktatásához. A CIOF teleszimulációs formátumban történő megvalósítása lehetővé teszi az egészségügyi szolgáltatók, viselkedés-egészségügyi szolgáltatók, orvostanhallgatók és rezidensek számára, hogy gyakorlatot és tapasztalatot szerezzenek alapvető interjúk és tanácsadás távorvoslás útján. McCoy és munkatársai szerint a teleszimuláció "olyan folyamat, amelynek során a távközlési és szimulációs erőforrásokat a tanulók oktatására, képzésére és/vagy értékelésére használják fel egy külső helyszínen. A telephelyen kívüli helyszín egy távoli helyszínre utal, amely távközlési erőforrások használata nélkül kizárná az oktatást, képzést és/vagy értékelést."

Pacific Northwest University of Health Sciences egészségügyi szakembereket oktat és képez, hangsúlyozva a vidéki és egészségügyileg alulellátást élvező közösségek szolgáltatásait az egész északnyugati részén. Konkrétan, a nyomozók Alaszkában, Washingtonban, Oregonban, Montanában és Idahoban vidéki és rosszul ellátott területeket fednek le. A PNWU által elképzelt Interprofesszionális Gyakorlati és Oktatási Intézet (IIPE) a különféle szakmai hátterű egészségügyi csapatok képzésére összpontosít a személyközpontú egészségügyi ellátás javítása érdekében. A PNWU stratégiai tervének egyik célja a diplomás szintű oktatási lehetőségek bővítése. E cél érdekében 2014 őszén megalakult a Yakima Valley Interprofessional Practice and Education Collaborative (YVIPEC), amely a régió legmagasabb színvonalú egészségügyi ellátását kívánja előmozdítani a befogadó és együttműködésen alapuló, szakmaközi oktatás, gyakorlat és ösztöndíj kultúráján keresztül. Az interprofesszionális oktatás (IPE) elősegíti az egészségügyi ellátás csapatalapú megközelítését, amely a vidéki egészségügyi klinikákon alkalmazott megközelítés, és a jelentések szerint kulcsfontosságú az egészségügyileg rosszul ellátott területeken végzett munka sikeréhez. Ezek az együttműködések magukban foglalják:

  • Pacific Northwest University of Health Sciences (PNWU), az oszteopátiás orvostudomány doktora;
  • Örökség Egyetem (HU), Orvosasszisztens Program és Ápolási Szak;
  • Washington Állami Egyetem (WSU), Nursing Program és Pharmacy Program;
  • Central Washington University (CWU), Paramedicine Program és Dietetics Program;
  • Washington állam Szövetséges Egészségügyi Kiválósági Központja a Yakima Valley College-ban található

A jelenlegi PNWU College of Osteopathic Medicine (COM) tanterve tartalmazza a CLIN 618-at, amely egy második éves követelmény, és többdimenziós megközelítést mutat be a pszichiátria és a viselkedésgyógyászat leggyakoribb klinikai entitásainak megértéséhez. A harmadik és negyedik éves kurzusok magukban foglalják a BEHCS 701 Behavioral Medicine rotációt, amelyet a hallgatók számára terveztek, hogy elsajátítsák és gyakorolják a betegekkel végzett munkához szükséges készségeket mentális egészségügyi környezetben. A COIF teleszimulációval történő beépítése a hallgatók, a rezidensek és az oktatók számára a kurzuskövetelményeken túli felhasználási tapasztalatot biztosítana, és felkészítené őket az egészségügy jövőjére.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

43

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Washington
      • Yakima, Washington, Egyesült Államok, 98901
        • Pacific Northwest University of Health Sciences

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év (Felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Bármely beiratkozott hallgató a Yakima Valley Interprofessional Collaborative programjában részt vevő programban
  • 18-33 éves kor (a millenniumi generációra összpontosítva)

Kizárási kritériumok:

  • A tanulmány kísérleti jellegének köszönhetően képes olvasni, írni és beszélni angolul
  • Ne legyen folyamatban lévő peres ügye egyetlen oktatási szervezettel sem az YVIPEC-en belül

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egyéb
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Aktív összehasonlító: Szemtől szemben
Szemtől szembeni csoport: A foglalkozás elején megmérik az önhatékonyságot. Ez a csoport oktató által vezetett, 45 perces előadást fog kapni arról, hogyan lehet értékelni a munka, a szeretet és a viselkedési egészség formáját egy standardizált páciensen. Egy személyes, standardizált betegforgatókönyv próbára teszi a résztvevőt a munka, a szerelem és a játék értékelésének alkalmazásában. Ebben a forgatókönyvben a résztvevő találkozik egy standardizált pácienssel a vizsgálóteremben, hogy megvitassák egy viselkedési egészségügyi problémát. Minden ülés végén (kb. 2 órával később) megmérik az önhatékonyságot.
Szemtől szembeni páciensinterjú használata kontextuális interjúformátum használatával.
Aktív összehasonlító: Robot
Robotcsoport: A foglalkozás elején megmérik az önhatékonyságot. Ez a csoport oktató által vezetett, 45 perces előadást fog kapni arról, hogyan lehet értékelni a munka, a szeretet és a viselkedési egészség formáját egy standardizált páciensen. Egy robot (teleszimulált) standardizált betegforgatókönyv teszteli a résztvevőt a munka, a szerelem és a játék értékelésének alkalmazásában. Ebben a forgatókönyvben a résztvevő egy standardizált pácienssel találkozik a vizsgálóteremben egy roboton keresztül, hogy megvitassák a viselkedési egészségügyi problémát. Minden ülés végén (kb. 2 órával később) megmérik az önhatékonyságot.
Teleszimulációs robot használata kontextuális interjúformátum használatával.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változások az önhatékonyságban a betegközpontúság kérdőívében (SEPCQ27) 27 tétel
Időkeret: Kiindulási állapot és körülbelül 2 órával az alapvonal után
A SEPCQ-t úgy tervezték, hogy mérje a bizalomszinteket a betegközpontú ellátás során (7-pontos Likert-skálát használtak "0"-val (nagyon alacsony fokig) és "6"-tal (nagyon magas fokon).
Kiindulási állapot és körülbelül 2 órával az alapvonal után

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Lisa Munoz, MPH, Pacific Northwest University of Health Sciences

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2017. november 30.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2019. június 30.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2020. szeptember 23.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2018. augusztus 24.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2018. szeptember 5.

Első közzététel (Tényleges)

2018. szeptember 7.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2022. március 16.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. március 15.

Utolsó ellenőrzés

2022. március 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 2017-020

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Önhatékonyság

Klinikai vizsgálatok a Szemtől szemben

Iratkozz fel