- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT03661372
Telesimulaatio ja käyttäytymisterveys
Telesimulaatio ja käyttäytymisterveys: lyhennetyn tarkistuslistan integroinnin arviointi Aikuisten kontekstuaalisen haastattelun havainnointilomakkeeksi (CIOF-A) ammattienvälisen käytännön ja koulutuksen oppimisvälineeksi: pilottitutkimus
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Mental Health American mukaan joka viides aikuisella on mielenterveyshäiriö. American Psychological Associationin mukaan mielenterveys liittyy korkeampiin kroonisten sairauksien ilmaantuvuuteen, vähäisempään lääketieteellisen hoidon käyttöön ja yhteen viidestä kalleimmasta sairaudesta Yhdysvalloissa vuonna 2006. Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME) on kehottanut asukkaita kehittämään ymmärrystä sosiaali-käyttäytymistieteistä potilaiden hoidon perustaksi. ACGME neuvoo, että opetussuunnitelmaa laajennetaan fyysisiin potilaan hoidon näkökohtiin sekä emotionaalisiin, sosiaalisiin ja käyttäytymiseen liittyviin näkökohtiin. Perhelääketieteen opettajien yhdistys (STFM) on myös ehdottanut psykososiaalisen alueen merkitystä. Sekä ACGME:n että STFM:n mukaan tarvittavien tietojen kerääminen on olennainen osa perhelääkärin ammattia.
Terveydenhuollon tarjoajilla, lääketieteen opiskelijoilla ja asukkailla on oltava perushaastattelu-, neuvonta- ja esityslistan laatimistaidot, jotta voidaan varmistaa potilaiden asiaankuuluvat kontekstuaaliset (esim. perhe, sosiaaliset, kulttuuriset, henkiset jne.), terveyskäyttäytymiset ja terveysriskitekijät. ' ihmishenkiä, on elintärkeää kaventamaan käyttäytymisen terveyttä ja kroonisia sairauksia. Oppijoiden haastattelutaitojen arvioimiseksi kehitettiin CIOF (Contextual Interview Observation Form) havainnointityökalu Robinsonin, Gouldin ja Strosahlin (2010) haastatteluformaatilla. CIOF:a voidaan käyttää kontekstuaalisen haastattelun "menettelyn" opettamiseen, joka on järjestetty loogisesti ja käytännönläheisessä muodossa. Tämä "kontekstihaastattelu" tarjoaa oppijalle maksuttoman muodon, jolla hän voi vangita potilaiden käyttäytymiseen vaikuttavien terveysongelmien kontekstin, ja sitä voidaan soveltaa 4-vuotisen opetussuunnitelman aikana sekä virkailijavuosina.
Monilla amerikkalaisilla ei ole pääsyä terveydenhuoltoon, ja mielenterveyspalvelujen tarjoajien saatavuudesta on vieläkin suurempi pula, erityisesti maaseudulla ja alipalvelualueilla. Käyttäytymisterveyden tarjoajien saatavuuden parantaminen ja mielenterveyden sairauksien tunnistaminen telelääketieteen avulla voisi parantaa potilaiden tuloksia ja kustannuksia. Lääketieteen koulutuksen pedagogisella kurssilla tutkijat eivät kuitenkaan tarjoa vankkaa alustaa telelääketieteen opettamiselle. CIOF:n toteuttaminen telesimulaatiomuodossa antaa terveydenhuollon tarjoajille, käyttäytymisterveyden tarjoajille, lääketieteen opiskelijoille ja asukkaille mahdollisuuden harjoitella ja kokea perushaastattelun ja -neuvonnan tarjoamista telelääketieteen kautta. McCoyn et al. mukaan telesimulaatio on "prosessi, jossa tietoliikenne- ja simulaatioresursseja käytetään koulutuksen, koulutuksen ja/tai arvioinnin tarjoamiseen oppijoille muualla. Toimipaikan ulkopuolella olevalla sijainnilla tarkoitetaan kaukana olevaa paikkaa, joka estäisi koulutuksen, koulutuksen ja/tai arvioinnin ilman tietoliikenneresurssien käyttöä."
Pacific Northwest University of Health Sciences kouluttaa ja kouluttaa terveydenhuollon ammattilaisia korostaen palvelua maaseudun ja lääketieteellisesti alipalveltujen yhteisöjen keskuudessa koko Luoteisosassa. Erityisesti tutkijat kattavat maaseutu- ja alipalvelualueet Alaskassa, Washingtonissa, Oregonissa, Montanassa ja Idahossa. PNWU:n suunnittelema Interprofessional Practice & Education (IIPE) -instituutti keskittyy eri ammattitaustaisten terveydenhuoltotiimien kasvattamiseen henkilökeskeisen terveydenhuollon parantamiseksi. PNWU:n strategisen suunnitelman yhtenä tavoitteena on laajentaa tutkijatason koulutusmahdollisuuksia. Vastauksena tähän tavoitteeseen Yakima Valley Interprofessional Practice and Education Collaborative (YVIPEC) perustettiin syksyllä 2014 edistämään alueen korkealaatuista terveydenhuoltoa osallistavan ja yhteistyökykyisen ammatillisten koulutuksen, käytännön ja stipendin kulttuurin kautta. Interprofessional Education (IPE) edistää tiimipohjaista lähestymistapaa terveydenhuoltoon, jota käytetään maaseudun terveysasemilla ja jonka on raportoitu olevan kriittinen menestymisen kannalta lääketieteellisesti alipalveltuilla alueilla. Näitä yhteistyömuotoja ovat mm.
- Pacific Northwest University of Health Sciences (PNWU), osteopaattisen lääketieteen tohtori;
- Heritage University (HU), Physician Assistant Program ja Nursing Program;
- Washington State University (WSU), hoitotyöohjelma ja apteekkiohjelma;
- Central Washington University (CWU), Paramedicine Program ja Dietetics Program;
- Washington State Allied Health Center of Excellence, joka sijaitsee Yakima Valley Collegessa
Nykyinen PNWU College of Osteopathic Medicine (COM) -opetussuunnitelma sisältää CLIN 618:n, joka on toisen vuoden vaatimus ja tarjoaa moniulotteisen lähestymistavan psykiatrian ja käyttäytymislääketieteen yleisimpien kliinisten kokonaisuuksien ymmärtämiseen. Kolmannen ja neljännen vuoden kurssit sisältävät BEHCS 701 Behavioral Medicine -kiertoa, joka on suunniteltu opiskelijoille oppimaan ja harjoittelemaan taitoja, joita tarvitaan työskennelläkseen potilaiden kanssa mielenterveysympäristössä. COIF:n sisällyttäminen telesimulaatiolla antaisi opiskelijoille, asukkaille ja tiedekunnalle kokemusta käytettäväksi kurssivaatimusten ulkopuolella ja valmistaisi heitä terveydenhuollon tulevaisuuteen.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Washington
-
Yakima, Washington, Yhdysvallat, 98901
- Pacific Northwest University of Health Sciences
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Jokainen Yakima Valley Interprofessional Collaborative -ohjelmaan osallistuva opiskelija
- Ikä 18-33 (keskittyy Millennial Generation)
Poissulkemiskriteerit:
- Osaat lukea, kirjoittaa ja puhua englantia tutkimuksen pilottiluonteen vuoksi
- Sinulla ei ole vireillä olevia oikeudenkäyntejä minkään YVIPECin koulutusyksikön kanssa
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: Kasvokkain
Kasvotusten ryhmä: Istunnon alussa mitataan itsetehokkuutta.
Tämä ryhmä saa ohjaajan johtaman 45 minuutin luennon siitä, kuinka arvioida työtä, rakkautta ja leikkimistä käyttäytymisterveysmuotoa standardoidulla potilaalla.
Kasvotusten standardisoitu potilasskenaario testaa osallistujan työn, rakkauden ja leikin arvioinnin soveltamisessa.
Tässä skenaariossa osallistuja tapaa standardoidun potilaan koehuoneessa keskustellakseen käyttäytymisterveyshuolesta.
Jokaisen istunnon lopussa (noin 2 tuntia myöhemmin) mitataan itsetehokkuus.
|
Kasvokkain tapahtuvan potilashaastattelun käyttö kontekstuaalisen haastattelun muodossa.
|
|
Active Comparator: Robotti
Robottiryhmä: Istunnon alussa mitataan itsetehokkuus.
Tämä ryhmä saa ohjaajan johtaman 45 minuutin luennon siitä, kuinka arvioida työtä, rakkautta ja leikkimistä käyttäytymisterveysmuotoa standardoidulla potilaalla.
Robotti (telesimuloitu) standardoitu potilasskenaario testaa osallistujan työn, rakkauden ja leikin arvioinnin soveltamisessa.
Tässä skenaariossa osallistuja tapaa standardoidun potilaan tutkimushuoneessa robotin välityksellä keskustellakseen käyttäytymiseen liittyvistä terveysongelmista.
Jokaisen istunnon lopussa (noin 2 tuntia myöhemmin) mitataan itsetehokkuus.
|
Telesimulaatiorobotin käyttö kontekstuaalista haastattelumuotoa käyttäen.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutokset itsetehokkuudessa potilaskeskeisyyskyselyssä (SEPCQ27) 27 kohtaa
Aikaikkuna: Lähtötaso ja noin 2 tuntia lähtötilanteen jälkeen
|
SEPCQ on suunniteltu mittaamaan luottamustasoja potilaskeskeisen hoidon toimittamisessa (7-pisteistä Likert-asteikkoa käytettiin "0" (erittäin alhainen) ja "6" (erittäin korkea) kanssa.
|
Lähtötaso ja noin 2 tuntia lähtötilanteen jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Lisa Munoz, MPH, Pacific Northwest University of Health Sciences
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Berkman ND, Sheridan SL, Donahue KE, Halpern DJ, Crotty K. Low health literacy and health outcomes: an updated systematic review. Ann Intern Med. 2011 Jul 19;155(2):97-107. doi: 10.7326/0003-4819-155-2-201107190-00005.
- Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME). (2014, July 1). ACGME program requirements for graduate medical education in family medicine. Retrieved from http://www.acgme.org/acgmeweb/Portals/0/PFAssets/Program Requirements/120_family_medicine_07012014.pdf
- Schirmer, J. M., Taylor, D., & Zylstra, R. (2008). New Set of Core Principles of Behavioral Medicine. Society of Teachers of Family Medicine.
- Robinson, P. J., Gould, D. A., & Strosahl, K. D. (2010). Real behavior change in primary care: Improving patient outcomes & increasing job satisfaction. Oakland, CA: New Harbinger Publications, Inc.
- McCoy CE, Sayegh J, Alrabah R, Yarris LM. Telesimulation: An Innovative Tool for Health Professions Education. AEM Educ Train. 2017 Feb 17;1(2):132-136. doi: 10.1002/aet2.10015. eCollection 2017 Apr.
- Miller, W. R., & Rollnick, S. (2002). Motivational interviewing: Preparing people for change (2nd ed.). New York, NY: The Guilford Press.
- Rosasco J, Hanson Z, Kramer J, Steele L, Beachy B, Gothard MD, Ahmed R, McCarroll ML. A Randomized Study Using Telepresence Robots for Behavioral Health in Interprofessional Practice and Education. Telemed J E Health. 2021 Jul;27(7):755-762. doi: 10.1089/tmj.2020.0245. Epub 2020 Oct 21.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2017-020
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Itsetehokkuus
-
Brigham and Women's HospitalNational Institutes of Health (NIH); National Institute on Aging (NIA)ValmisPutoamisvamma | Falls | Harjoittele itsetehokkuutta | Falls Self-EfficacyYhdysvallat
-
Wake Forest University Health SciencesValmisSelf Geriatric Assessment Measure (SGAM)Yhdysvallat
-
Near East University, TurkeyValmisSelf-myötätuntoisen puuttumisen vaikutuksen määrittäminenTurkki (Türkiye)
-
Goethe UniversityValmisJoustavuus | Kojelauta | Self-myofascial-Release | Passiivinen jäykkyys | Fascial liukuSaksa
-
Babes-Bolyai UniversityEi vielä rekrytointiaEmotion Regulation Difficulties; Risky Behaviors (Substance Use, Risky Sexual Behavior, Self-harm, Aggression, Disordered Eating)Romania
-
LMU KlinikumValmisMyasthenia Gravis | Myotoninen dystrofia | Inkluusiokehon myosiitti | Facioscapulohumeral lihasdystrofiat | Falls Efficacy Scale International | Morse Fall ScaleSaksa
Kliiniset tutkimukset Kasvokkain
-
IRCCS Centro San Giovanni di Dio FatebenefratelliIRCCS San Raffaele; Fondazione Don Carlo Gnocchi Onlus; IRCCS Centro Neurolesi...Valmis
-
VA Office of Research and DevelopmentValmis
-
Khushal Khan Khattak Univeristy, Karak, PakistanEi vielä rekrytointiaYleistynyt ahdistuneisuushäiriö | Masennustila | Sosiaalinen ahdistuneisuushäiriö | Paniikkikohtaukset | Somaattinen oire | Pakko-oireinen häiriö ja oireetPakistan
-
Saglik Bilimleri UniversitesiAktiivinen, ei rekrytointiRaskausdiabetes (GDM)Turkki (Türkiye)
-
Rhode Island HospitalPeruutettuLääkkeen noudattaminen | Telelääketiede | Altistumista edeltävä estoYhdysvallat
-
Instituto Médico Tecnológico SLRAPbarcelonaRekrytointiVaihdevuodet | Dyspareunia | Vaihdevuosien sukuelinten oireyhtymäEspanja
-
Mayo ClinicValmis
-
Hospital Universitari Vall d'Hebron Research InstituteUniversitat Autonoma de BarcelonaRekrytointiFibromyalgiaEspanja
-
Çanakkale Onsekiz Mart UniversityRekrytointiEnsisijainen hammaskariiesTurkki (Türkiye)
-
Oslo University HospitalCentre for Appearance Research, University of the West of England, UKIlmoittautuminen kutsustaPalovammoja | Huuli- ja kitalakihalkio | Kraniofacial poikkeavuudet | Ihon kunto | Muut olosuhteet, jotka johtavat näkyvään eroonNorja