Féltekei aszimmetriák az érzelem-megismerés kölcsönhatásaiban

Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy megvizsgálja a félelmetes érzelmek hatását a kognitív furcsa feladatra elektroencefalogram (EEG) technológia segítségével. A tanulmány célja, hogy elmélyítse az érzelem-kogníció interakciójának megértését az emberekben. Az érzelmek alapvető fontosságúak az emberi viselkedésben, és jelentős hatással lehetnek az olyan kognitív folyamatokra, mint a figyelem, a memória és a döntéshozatal. Ezenkívül az érzelmek és a megismerés közötti kapcsolat számos pszichiátriai rendellenességben szerepet játszik, beleértve a szorongást, a depressziót és a poszttraumás stressz-zavart. Ezért az érzelmek kogníciót befolyásoló mechanizmusainak megértése elengedhetetlen e rendellenességek hatékony kezelésének kidolgozásához.

Az elektroencephalográfia (EEG) egy nem invazív és széles körben használt technika, amely az agy elektromos aktivitását méri, így kiváló eszköz az érzelmek és a megismerés közötti kapcsolat tanulmányozására. A javasolt tanulmány EEG-t fog használni a figyelem feldolgozás idegi korrelációinak vizsgálatára az érzelmi ingerekre adott válaszként. Pontosabban, egy érzelmi furcsa feladatot fogunk használni, hogy megvizsgáljuk a félelmetes érzelmek hatását a deviáns ingerek figyelmére, ami bevett paradigma az érzelmek és a megismerés tanulmányozásában.

Ezenkívül a javasolt tanulmány feltárja a deviáns ingerek bemutatásának (azaz a bal vagy jobb látómezőben) való elhelyezkedésének hatását az érzelem-kogníció interakcióra. Ez a változó döntő jelentőségű, mert korábbi kutatások féltekei aszimmetriákat javasoltak az érzelemfeldolgozásban és az ellenoldali vizuális feldolgozásban. Ha ezt a változót bevonjuk tanulmányunkba, meg tudjuk vizsgálni, hogy az érzelem-kogníció interakciót befolyásolja-e az inger bemutatásának helye.

Ezenkívül 2 csoportot fogunk felvenni: szorongásos és/vagy depressziós fiatalabb felnőtteket, szorongásos és/vagy depressziós idősebb felnőtteket, valamint mentális egészségügyi problémákkal nem küzdő idősebb felnőtteket. E különböző csoportok vizsgálatával arra törekszünk, hogy megvilágítsuk, a mentális egészségi állapot hogyan módosíthatja az érzelem-kogníció interakcióit.

Az olyan új változók bevonása, mint az ingermegjelenítés helye és a mentális egészség állapota, innovatívvá teszi ezt a tanulmányt, és valószínűsíthetően olyan újszerű eredményeket hoz, amelyek hozzájárulnak a témával kapcsolatos meglévő irodalmakhoz. Feltételezzük, hogy a félelmetes képek bemutatása a kognitív furcsa feladatban nagyobb változásokat eredményez az agy elektromos aktivitásában, mint a semleges képek. Pontosabban azt várjuk, hogy megnövekedett aktivitást figyeljünk meg a ventrális affektív rendszerben (például amygdala) és az agy más régióiban, amelyek az érzelmi feldolgozáshoz kapcsolódnak. Azt is feltételezzük, hogy az alakzat megjelenítésének helye (akár a bal, akár a jobb látómezőben) módosíthatja az érzelmek hatását a kognícióra azáltal, hogy befolyásolja az eseményhez kapcsolódó potenciálokat (ERP) a dorsalis végrehajtó rendszerben (pl. a dorsalis lateralis prefrontális kéregben). dlPFC)).

Ennek a tanulmánynak a céljai a következők:

• A félelmetes érzelmek hatásának vizsgálata a kognitív páratlan feladatra EEG technológia segítségével.
• Az agy elektromos aktivitásának változásainak elemzése félelmetes és semleges ingerekre adott válaszként.
• Annak vizsgálata, hogy az alakzat megjelenítésének helye (bal vagy jobb látómező) befolyásolja-e az érzelmek hatását a megismerésre.
• Annak feltárása, hogy a mentális egészség állapota hogyan módosíthatja az érzelem-kogníció interakcióit.

Kutatási módszer/eljárások:

Azok a résztvevők, akik megfelelnek a felvételi kritériumoknak (erős kezesség), egyórás foglalkozáson vesznek részt az EEG laborban. A foglalkozás során a résztvevők EEG sapkát viselnek 256 csatornával, amelyek rögzítik agyi elektromos aktivitásukat, miközben érzelmi furcsa feladatot hajtanak végre. A feladat félelmetes és semleges képekből és fekete körökből áll, amelyek a képernyő középső, bal vagy jobb oldali látóterében jelennek meg. A bal vagy jobb látómezőben megjelenő alakzatok gyakoriságát változtatjuk, hogy megvizsgáljuk a látómező elhelyezkedésének hatását. A feladat időtartama körülbelül 1 óra, 8 rövid szünettel a feldolgozás során.

Az adatok elemzéséhez az EEG-adatokat idő-frekvencia elemzéssel elemezzük, hogy azonosítsuk az agy elektromos aktivitásában bekövetkező változásokat a félelmetes és semleges ingerekre válaszul. Összehasonlítjuk a félelmetes képek utáni páratlan ingerek eredményeit a semleges képek utánival, hogy elkülönítsük az érzelmek hatását a kognitív feldolgozásra. Statisztikai elemzést is alkalmazunk, hogy azonosítsuk a látómező elhelyezkedésének az érzelmek megismerésre gyakorolt ​​hatására gyakorolt ​​​​hatását illetően. Végül, eredményeinket az emberek érzelem-kogníció interakciójáról szóló meglévő irodalom kontextusában értelmezzük, és keresztmetszeti összehasonlításokat végzünk a különböző mentális egészségi állapotok között, hogy megvizsgáljuk megállapításaink általánosíthatóságát.