Prevention of Self-care Deterioration in Early Adolescents With Diabetes
Family Teamwork and Coping Skills Prevention Program
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Promotion of optimal disease care and metabolic control in youth with Type 1 diabetes is an important goal of disease management during early adolescence. Typically youth assume increasing responsibility for these goals along with parental involvement and guidance. However, as youth progress through adolescence, parents often become less involved in diabetes management and poorer self-care and metabolic control often results.
The goal of the prevention program is to encourage parents to remain involved in their child's diabetes care throughout adolescence and to provide tools to help make that involvement a positive experience. To minimize parent/child conflict that may accompany sustained parental involvement, sessions of the active treatment review the following coping skills: communication, problem solving, conflict resolution, attitude and behavior change. Meetings occur in-clinic in conjunction with four consecutive medical appointments.
The educational comparison group also meets with study researchers for in-clinic sessions that occur in conjunction with four consecutive medical appointments. Families discuss a variety of helpful educational diabetes topics and resources.
The overarching project goal is to demonstrate the efficacy of a brief, prevention focused coping skills program for youth with type 1 diabetes and their parents with the ultimate goal of translation into routine pediatric care.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Fase 1
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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District of Columbia
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Washington, District of Columbia, Stati Uniti, 20010
- Children's National Medical Center
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Virginia
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Richmond, Virginia, Stati Uniti, 23284
- Virginia Commonwealth University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Inclusion Criteria:
- Seen for Diabetes care at Virginia Commonwealth University or Children's National Medical Center
- Child ages 11-14
- Type 1 Diabetes
- Fluent in English
- Ability to comprehend and complete questionnaires independently
Exclusion Criteria:
- The presence of any other major disease
- The presence of any severe diabetic complications which could impair test performance
- Use of any medication that affects the CNS other than insulin
- Inability to speak/comprehend and read English
- Placement in special classes for the mentally disabled
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore attivo: Educazione al diabete
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Diabetes Education The education comparison group meets with an educational interventionist in conjunction with four consecutive medical appointments.
This group focuses on diabetes educational and resource support for parents and their youth with type 1 diabetes.
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Sperimentale: TeamWork CS Sessions
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The intervention focuses on an authoritative parenting approach that emphasizes continued parental involvement in daily disease care.
Dyadic coping skills of communication, problem solving, conflict resolution, along with attitude and behavior change are highlighted.
Families meet with a study interventionist in conjunction with four consecutive medical appointments.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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Parental involvement and Disease care behaviors
Lasso di tempo: Baseline, (optional 3, 6, and 9 months) 12, 15, 18 and 24 months
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Baseline, (optional 3, 6, and 9 months) 12, 15, 18 and 24 months
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
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Glycohemoglobin levels, Adverse effects and Blood glucose variability
Lasso di tempo: Baseline, 3, 6, 9, 12, 15, 18, and 24 months
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Baseline, 3, 6, 9, 12, 15, 18, and 24 months
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Randi Streisand, Ph.D., Children's National Research Institute
- Investigatore principale: Clarissa S Holmes, Ph.D., Virginia Commonwealth University
- Direttore dello studio: Rusan Chen, Ph.D., Georgetown University
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Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- DK70917
- R01DK070917 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
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Prove cliniche su Diabete di tipo 1
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NCT02792478Completato
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NCT07490119Non ancora reclutamento
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NCT06964815ReclutamentoGlioblastoma | Glioblastoma IDH wild-type e Stat3-positivi
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NCT04718038CompletatoCancro colorettale metastatico KRAS, NRAS e BRAF V600E wild-type
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NCT06499064Non ancora reclutamentoArresto cardiaco | Cardiomiopatia amiloide | ATTR Amiloidosi Wild Type | Mutazione del gene ATTR
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NCT01732783CompletatoCancro colorettale metastatico RAS wild-type
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NCT06855849Non ancora reclutamentoRAS/BRAF Wild-Type Advanced Cancer Mathement
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NCT05073679TerminatoBulimia nervosa | Comportamento impulsivo | Eliminazione (disturbi alimentari) | Problemi alimentari | Disturbi alimentari in adolescenza | Anoressia Nervosa/Bulimia | Anoressia in adolescenza | Anoressia Nervosa, Atipica | Anoressia Nervosa, Binge Eating/Purging Type
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NCT05603481CompletatoDisturbo evitante restrittivo dell'assunzione di cibo | Anoressia Nervosa, Binge Eating/Purging Type | ARFIDE | Tipo restrittivo di anoressia nervosa
Prove cliniche su Diabetes Education
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NCT06985680CompletatoDiabete mellito di tipo 2 (T2DM) | Pazienti diabetici, cura di sé, basato sull'intelligenza artificiale, autoefficacia
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NCT04181424Attivo, non reclutante
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NCT07157384Non ancora reclutamento
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NCT07084805Attivo, non reclutante
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NCT07166653Reclutamento
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NCT01427660Completato
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NCT05980832CompletatoStigmatizzazione | Funzionalità | Supporto tra pari | Disturbi mentali cronici | Formazione sulle abilità psicosociali | Intuizione
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NCT05243875TerminatoCOVID-19 | Lupus eritematoso sistemico
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NCT00812539Completato