- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01010750
Studio pilota sulla cognizione di lisdexamfetamine dimesylate (LDX) per valutare l'utilità di una batteria standardizzata di test negli adulti con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
8 giugno 2021 aggiornato da: Shire
Uno studio di stima di fase I, randomizzato, in doppio cieco, crossover a tre periodi che utilizza lisdexamfetamine dimesylate, sali misti di anfetamine a rilascio immediato e placebo per valutare l'utilità di una batteria di test computerizzati standardizzati in adulti con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
Valutare la sensibilità e la reattività di una batteria di test neuropsicometrici standardizzati, convalidati e basati su computer negli adulti con ADHD.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
18
Fase
- Fase 1
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Stati Uniti
- Claghorn-Lesem Research Clinic
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 14 anni a 51 anni (Adulto)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Il soggetto incontra il Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali Quarta Edizione; Criteri di revisione del testo (DSM IV TR) per una diagnosi primaria di ADHD (codice diagnostico 314.00 e 314.01) stabiliti da una valutazione psichiatrica completa che esamina i criteri del DSM-IV-TR con almeno 6 dei 9 criteri del sottotipo soddisfatti.
- Il soggetto è stato precedentemente trattato per l'ADHD con un ciclo adeguato di terapia con anfetamine senza storia di intolleranza o mancanza di efficacia, come determinato dall'investigatore.
- Il soggetto non presenta alcuna disabilità fisica (es. daltonismo, limitazioni all'uso di una o entrambe le mani, ecc.) che potrebbero interferire con la partecipazione o l'esecuzione del soggetto a uno qualsiasi dei test neuropsicometrici. Per un certo numero di questi compiti la velocità è un fattore chiave, quindi i soggetti non possono avere evidenti impedimenti/menomazioni nell'uso delle mani.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione incrociata
- Mascheramento: Triplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore attivo: Placebo LDX + MAS-IR
Lisdexamfetamine Dimesylate (LDX) + placebo a rilascio immediato di sali misti di anfetamine (MAS-IR)
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Lisdexamfetamine Dimesylate (LDX) + placebo a rilascio immediato di sali misti di anfetamine (MAS-IR)
|
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Comparatore attivo: MAS-IR + LDX Placebo
Sali misti di anfetamine a rilascio immediato (MAS-IR) + placebo di lisdexamfetamina dimesylate (LDX)
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Sali misti di anfetamine a rilascio immediato (MAS-IR) + placebo di lisdexamfetamina dimesylate (LDX)
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Comparatore placebo: Placebo
Lisdexamfetamine Dimesylate (LDX) Placebo + Placebo a rilascio immediato di sali misti di anfetamine (MAS-IR)
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Lisdexamfetamine Dimesylate (LDX) Placebo + Placebo a rilascio immediato di sali misti di anfetamine (MAS-IR)
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Punteggio di potere dell'attenzione
Lasso di tempo: pre-dose e a 1, 2, 3, 4, 5, 8, 12, 14 e 16 ore post-dose il Giorno 7
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Il punteggio Power of Attention riflette la capacità di focalizzare l'attenzione ed è calcolato come somma del tempo di reazione, misurato in millisecondi, da 3 test di attenzione (tempo di reazione semplice, tempo di reazione scelto e velocità di vigilanza della cifra).
Prestazioni più veloci (tempi più bassi) riflettono una concentrazione più intensa.
Una diminuzione del punteggio del Potere dell'attenzione indica un miglioramento.
|
pre-dose e a 1, 2, 3, 4, 5, 8, 12, 14 e 16 ore post-dose il Giorno 7
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Conners Adult ADHD Rating Scales-Self Report: Short Version (CAARS-S:S) Subscale Total Score (T-Score): Disattenzione/Problemi di memoria
Lasso di tempo: 2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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Consiste di 5 elementi con ogni elemento valutato su una scala da 0 a 3 (per niente, solo un po', abbastanza, molto).
Il punteggio T viene quindi calcolato come: T = 50 + 10 * (punteggio grezzo - media)/deviazione standard.
Il voto medio è 50.
I punteggi inferiori a 50 sono migliori dei punteggi superiori a 50.
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2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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CAARS-S:S Subscale T-Score: Iperattività/Irrequietezza
Lasso di tempo: 2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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Consiste di 5 elementi con ogni elemento valutato su una scala da 0 a 3 (per niente, solo un po', abbastanza, molto).
Il punteggio T viene quindi calcolato come: T = 50 + 10 * (punteggio grezzo - media)/deviazione standard.
Il voto medio è 50.
I punteggi inferiori a 50 sono migliori dei punteggi superiori a 50.
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2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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CAARS-S:S Subscale T-Score: impulsività/responsabilità emotiva
Lasso di tempo: 2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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Consiste di 5 elementi con ogni elemento valutato su una scala da 0 a 3 (per niente, solo un po', abbastanza, molto).
Il punteggio T viene quindi calcolato come: T = 50 + 10 * (punteggio grezzo - media)/deviazione standard.
Il voto medio è 50.
I punteggi inferiori a 50 sono migliori dei punteggi superiori a 50.
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2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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CAARS-S:S Punteggio T sottoscala: problemi con il concetto di sé
Lasso di tempo: 2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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Consiste di 5 elementi con ogni elemento valutato su una scala da 0 a 3 (per niente, solo un po', abbastanza, molto).
Il punteggio T viene quindi calcolato come: T = 50 + 10 * (punteggio grezzo - media)/deviazione standard.
Il voto medio è 50.
I punteggi inferiori a 50 sono migliori dei punteggi superiori a 50.
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2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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CAARS-S:S Subscale T-Score: indice del disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD).
Lasso di tempo: 2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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Consiste di 12 elementi con ogni elemento valutato su una scala da 0 a 3 (per niente, solo un po', praticamente, moltissimo).
Il punteggio T viene quindi calcolato come: T = 50 + 10 * (punteggio grezzo - media)/deviazione standard.
Il voto medio è 50.
I punteggi inferiori a 50 sono migliori dei punteggi superiori a 50.
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2 e 14 ore dopo la somministrazione il Giorno 7
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Collegamenti utili
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
5 gennaio 2010
Completamento primario (Effettivo)
28 marzo 2010
Completamento dello studio (Effettivo)
28 marzo 2010
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
9 novembre 2009
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
9 novembre 2009
Primo Inserito (Stima)
10 novembre 2009
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
14 giugno 2021
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
8 giugno 2021
Ultimo verificato
1 giugno 2021
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disordini mentali
- Malattie del sistema nervoso
- Manifestazioni neurologiche
- Discinesia
- Disturbi da deficit di attenzione e comportamento dirompente
- Disturbi del neurosviluppo
- Disturbo da deficit di attenzione con iperattività
- Ipercinesia
- Effetti fisiologici delle droghe
- Agenti adrenergici
- Agenti neurotrasmettitori
- Meccanismi molecolari dell'azione farmacologica
- Agenti autonomi
- Agenti del sistema nervoso periferico
- Inibitori dell'assorbimento dei neurotrasmettitori
- Modulatori di trasporto a membrana
- Agenti dopaminergici
- Inibitori dell'assorbimento della dopamina
- Stimolanti del sistema nervoso centrale
- Simpaticomimetici
- Inibitori dell'assorbimento adrenergico
- Lisdexamfetamina Dimesylate
- Anfetamina
Altri numeri di identificazione dello studio
- SPD489-115
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Lisdexamfetamina Dimesylate (LDX)
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