- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT01010750
Estudo piloto de dimesilato de lisdexanfetamina (LDX) para avaliar a utilidade de uma bateria padronizada de testes em adultos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
8 de junho de 2021 atualizado por: Shire
Estudo Fase I, Randomizado, Duplo Cego, Crossover de Três Períodos, Estimativa Usando Dimesilato de Lisdexanfetamina, Sais de Anfetamina Misturados de Liberação Imediata e Placebo para Avaliar a Utilidade de uma Bateria Padronizada de Testes de Computador em Adultos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Avaliar a sensibilidade e a capacidade de resposta de uma bateria padronizada, validada e baseada em computador de testes neuropsicométricos em adultos com TDAH.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
18
Estágio
- Fase 1
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Estados Unidos
- Claghorn-Lesem Research Clinic
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
16 anos a 53 anos (Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- O assunto atende ao Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, quarta edição; Critérios de revisão de texto (DSM IV TR) para um diagnóstico primário de TDAH (código diagnóstico 314.00 e 314.01) estabelecidos por uma avaliação psiquiátrica abrangente que analisa os critérios DSM-IV-TR com pelo menos 6 dos 9 critérios de subtipo atendidos.
- O sujeito foi previamente tratado para TDAH com um curso adequado de terapia com anfetaminas sem histórico de intolerância ou falta de eficácia, conforme determinado pelo Investigador.
- O sujeito não tem nenhuma deficiência física (ex. daltonismo, limitações com o uso de uma ou ambas as mãos, etc) que possam interferir na participação ou no desempenho do sujeito em qualquer um dos testes neuropsicométricos. Para algumas dessas tarefas, a velocidade é um fator chave, portanto, os sujeitos não podem ter nenhum impedimento/deficiência óbvio no uso de suas mãos.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Triplo
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Comparador Ativo: LDX + MAS-IR Placebo
Dimesilato de lisdexanfetamina (LDX) + sais mistos de anfetamina de liberação imediata (MAS-IR) placebo
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Dimesilato de lisdexanfetamina (LDX) + sais mistos de anfetamina de liberação imediata (MAS-IR) placebo
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Comparador Ativo: MAS-IR + LDX Placebo
Sais mistos de anfetamina de liberação imediata (MAS-IR) + dimesilato de lisdexanfetamina (LDX) placebo
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Sais mistos de anfetamina de liberação imediata (MAS-IR) + dimesilato de lisdexanfetamina (LDX) placebo
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Comparador de Placebo: Placebo
Dimesilato de lisdexanfetamina (LDX) Placebo + Sais mistos de anfetamina de liberação imediata (MAS-IR) Placebo
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Dimesilato de lisdexanfetamina (LDX) Placebo + Sais mistos de anfetamina de liberação imediata (MAS-IR) Placebo
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Pontuação do poder de atenção
Prazo: pré-dose e 1, 2, 3, 4, 5, 8, 12, 14 e 16 horas após a dose no dia 7
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A pontuação do Poder de Atenção reflete a capacidade de focar a atenção e é calculada como a soma do tempo de reação, medido em milissegundos, de 3 testes de atenção (Tempo de Reação Simples, Tempo de Reação de Escolha e Velocidade de Vigilância de Digitos).
Desempenho mais rápido (tempos menores) reflete uma concentração mais intensa.
Uma diminuição na pontuação do Poder de Atenção indica melhora.
|
pré-dose e 1, 2, 3, 4, 5, 8, 12, 14 e 16 horas após a dose no dia 7
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Escalas de classificação de TDAH para adultos de Conners - Auto-relatório: Versão curta (CAARS-S:S) Pontuação total da subescala (Pontuação T): Problemas de desatenção/memória
Prazo: 2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
Consiste em 5 itens com cada item avaliado em uma escala de 0-3 (nada, só um pouco, bastante, muito).
A pontuação T é então calculada como: T = 50 + 10 * (pontuação bruta - média)/desvio padrão.
A nota média é 50.
Pontuações abaixo de 50 são melhores do que pontuações acima de 50.
|
2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
CAARS-S:S Subescala T-Score: Hiperatividade/Inquietação
Prazo: 2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
Consiste em 5 itens com cada item avaliado em uma escala de 0-3 (nada, só um pouco, bastante, muito).
A pontuação T é então calculada como: T = 50 + 10 * (pontuação bruta - média)/desvio padrão.
A nota média é 50.
Pontuações abaixo de 50 são melhores do que pontuações acima de 50.
|
2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
CAARS-S:S Subescala T-Score: Impulsividade/Responsabilidade Emocional
Prazo: 2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
Consiste em 5 itens com cada item avaliado em uma escala de 0-3 (nada, só um pouco, bastante, muito).
A pontuação T é então calculada como: T = 50 + 10 * (pontuação bruta - média)/desvio padrão.
A nota média é 50.
Pontuações abaixo de 50 são melhores do que pontuações acima de 50.
|
2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
CAARS-S:S Subescala T-Score: Problemas com o autoconceito
Prazo: 2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
Consiste em 5 itens com cada item avaliado em uma escala de 0-3 (nada, só um pouco, bastante, muito).
A pontuação T é então calculada como: T = 50 + 10 * (pontuação bruta - média)/desvio padrão.
A nota média é 50.
Pontuações abaixo de 50 são melhores do que pontuações acima de 50.
|
2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
CAARS-S:S Subescala T-Score: Índice de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Prazo: 2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
Consiste em 12 itens com cada item avaliado em uma escala de 0 a 3 (nada, só um pouco, bastante, muito).
A pontuação T é então calculada como: T = 50 + 10 * (pontuação bruta - média)/desvio padrão.
A nota média é 50.
Pontuações abaixo de 50 são melhores do que pontuações acima de 50.
|
2 e 14 horas após a dose no dia 7
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Links úteis
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
5 de janeiro de 2010
Conclusão Primária (Real)
28 de março de 2010
Conclusão do estudo (Real)
28 de março de 2010
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
9 de novembro de 2009
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
9 de novembro de 2009
Primeira postagem (Estimativa)
10 de novembro de 2009
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
14 de junho de 2021
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
8 de junho de 2021
Última verificação
1 de junho de 2021
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
- Transtornos Mentais, Desordem Mental
- Doenças do Sistema Nervoso
- Manifestações Neurológicas
- Discinesias
- Transtornos de Déficit de Atenção e Comportamento Disruptivo
- Distúrbios do Neurodesenvolvimento
- Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade
- Hipercinesia
- Efeitos Fisiológicos das Drogas
- Agentes Adrenérgicos
- Agentes Neurotransmissores
- Mecanismos Moleculares de Ação Farmacológica
- Agentes Autônomos
- Agentes do Sistema Nervoso Periférico
- Inibidores de Captação de Neurotransmissores
- Moduladores de transporte de membrana
- Agentes de Dopamina
- Inibidores de Captação de Dopamina
- Estimulantes do Sistema Nervoso Central
- Simpaticomiméticos
- Inibidores da Captação Adrenérgica
- Dimesilato de Lisdexanfetamina
- Anfetamina
Outros números de identificação do estudo
- SPD489-115
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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