Intervento di Nurture Familiare (FNI) nell'Unità di Terapia Intensiva Neonatale (NICU)

Lo stress che deriva dalla nascita pretermine, dalle cure acute necessarie e dalla prolungata separazione fisica in terapia intensiva neonatale può avere effetti fisiologici/psicologici negativi sia sul bambino che sulla madre. In particolare, l'esperienza compromette l'instaurarsi e il mantenimento di un rapporto madre-bambino ottimale. All'interno dell'Unità di Terapia Intensiva Neonatale (UTIN), il coinvolgimento dei genitori nella cura è necessariamente sostituito dal personale sanitario. Pertanto, una separazione necessaria ma dannosa tra madre e bambino viene creata in un periodo critico in cui dovrebbero svilupparsi il legame madre-bambino e la sincronia. Le sfide fisiologiche associate alla nascita prematura, insieme ai disturbi nelle normali interazioni madre-bambino, sono fattori chiave alla base dei rischi dei neonati prematuri per un'ampia gamma di disturbi della prima infanzia e della mezza età. Questo studio mira a evidenziare l'importanza di indagare sugli interventi precoci progettati per superare o ridurre gli effetti di questi insulti e sfide ambientali implementando uno studio controllato randomizzato di intervento sull'assistenza familiare nella terapia intensiva neonatale. La fonte più importante di input normativo è attraverso il contatto con la madre e il suo comportamento di accudimento. Le interazioni madre-bambino sono alla base dell'organizzazione dei sistemi neurobiologici, sensoriali, percettivi, emotivi, fisici e relazionali del bambino. Le risposte del bambino alla madre forniscono un feedback critico che modella anche il suo comportamento. Ci sono molti processi di co-regolazione incorporati in queste interazioni sincrone e reciproche che attraversano domini neurofisiologici e neurocomportamentali. L'intervento è progettato per aumentare le attività e i comportamenti biologicamente importanti che migliorano le esperienze sensoriali mediate dalla madre dei neonati pretermine, così come le esperienze sensoriali mediate dal bambino nella madre. I ricercatori ipotizzano che il ripetuto coinvolgimento della madre e del suo bambino nelle attività calmanti dell'intervento aumenterà l'efficacia della co-regolazione e avrà effetti benefici immediati ea lungo termine per entrambi. Lo studio sta valutando i risultati fisiologici e comportamentali dei neonati e delle madri che ricevono l'intervento di educazione familiare rispetto alle cure standard nel corso della degenza in terapia intensiva neonatale.