- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT02557477
Acidi grassi Omega 3/6 per la lettura nei bambini
23 dicembre 2021 aggiornato da: Göteborg University
Acidi grassi Omega 3/6 per la lettura nei bambini: uno studio randomizzato, in doppio cieco, controllato con placebo in scolari tradizionali di 9 anni in Svezia
L'obiettivo principale era valutare se l'integrazione di acidi grassi Omega 3/6 migliora la capacità di lettura degli scolari tradizionali.
L'obiettivo secondario era valutare se Omega 3/6 migliora le funzioni cognitive come l'attenzione, la memoria, l'apprendimento, il linguaggio/comunicazione, la risoluzione dei problemi e l'abilità sociale. Questo è stato uno studio randomizzato, in doppio cieco, controllato con placebo della durata di 3 mesi seguito da crossover unidirezionale (da placebo a trattamento attivo) per ulteriori 3 mesi.
Gli scolari tradizionali di età compresa tra 9 e 10 anni sono stati inizialmente randomizzati a ricevere tre capsule di Omega 3/6 due volte al giorno o un placebo identico.
Tutte le misure di esito sono state valutate al basale, 3 mesi e 6 mesi.
La misura dell'esito primario era il test LOGOS, una batteria di test completa per valutare le capacità di lettura.
Le misure di esito secondarie erano la scala di valutazione del disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) valutata dai genitori-IV, scala 5-15 (domini di apprendimento, memoria, linguaggio/comunicazione e risoluzione dei problemi); Lista di controllo per i disturbi sociali e della comunicazione (per valutare l'abilità sociale)
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Si trattava di uno studio randomizzato, in doppio cieco, controllato con placebo della durata di 3 mesi (Periodo 1) seguito da un crossover unidirezionale (da placebo a trattamento attivo) per altri 3 mesi (Periodo 2).
I partecipanti sono stati randomizzati a ricevere tre capsule di Omega 3/6 due volte al giorno (corrispondenti a una dose giornaliera di 558 mg di EPA, 174 mg di DHA e 60 mg di acido gamma-linolenico) o capsule placebo identiche (olio di palma).
Tutte le dosi giornaliere sono state assunte a casa sotto la supervisione dei genitori.
Tutte le misure di esito sono state valutate al basale e alle visite di follow-up a 3 e 6 mesi.
I partecipanti erano scolari ordinari nel 3° anno scolastico (di età compresa tra 9 e 10 anni).
I criteri di esclusione erano l'integrazione continua di acidi grassi Omega-3 per periodi superiori a 1 mese durante l'anno precedente, condizioni mediche significative (ad es.
diabete, epilessia), disabilità intellettiva, diagnosi di disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), farmaci psicoattivi o uso di sostanze.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
154
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 5 anni a 6 anni (Bambino)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- scolari ordinari nel 3° anno scolastico (età 9-10 anni).
Criteri di esclusione:
- integrazione continua di acidi grassi Omega-3 per periodi superiori a 1 mese durante l'anno precedente
- condizioni mediche significative (ad es. diabete, epilessia)
- disabilità intellettuale
- diagnosi di disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), farmaci psicoattivi o uso di sostanze.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Quadruplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Comparatore attivo: Attivo
I partecipanti hanno ricevuto 3 capsule di acidi grassi Omega 3/6 due volte al giorno
|
Tre capsule di Omega 3/6 due volte al giorno
|
|
Comparatore placebo: Placebo
I partecipanti hanno ricevuto 3 capsule di placebo identico (olio di palma) due volte al giorno
|
Tre capsule di placebo due volte al giorno
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Alterazione della capacità di lettura
Lasso di tempo: 0, 3 e 6 mesi
|
Test LOGOS: test computerizzato di diverse funzioni implicate nella capacità di lettura
|
0, 3 e 6 mesi
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Modifica della gravità dei sintomi dell'ADHD
Lasso di tempo: 0, 3 e 6 mesi
|
ADHD-Rating Scale IV: questionario valutato dai genitori che misura i criteri dei sintomi ADHD del DSM-IV
|
0, 3 e 6 mesi
|
|
Alterazione della capacità di apprendimento
Lasso di tempo: 0,3 e 6 mesi
|
Scala FTF: questionario valutato dai genitori, dominio che misura i punteggi dei problemi nella capacità di apprendimento
|
0,3 e 6 mesi
|
|
Alterazione della capacità di memoria
Lasso di tempo: 0, 3 e 6 mesi
|
Scala FTF: questionario valutato dai genitori, dominio che misura i punteggi dei problemi nella capacità di memoria
|
0, 3 e 6 mesi
|
|
Modifica della capacità di linguaggio/comunicazione
Lasso di tempo: 0,3 e 6 mesi
|
Scala FTF: questionario valutato dai genitori, dominio che misura i punteggi dei problemi nella capacità di linguaggio/comunicazione
|
0,3 e 6 mesi
|
|
Cambiamento nella capacità di problem solving
Lasso di tempo: 0,3 e 6 mesi
|
Scala FTF: questionario valutato dai genitori, dominio che misura i punteggi dei problemi nella capacità di risoluzione dei problemi
|
0,3 e 6 mesi
|
|
Cambiamento dell'abilità sociale
Lasso di tempo: 0,3 e 6 mesi
|
Lista di controllo dei disturbi sociali e della comunicazione (SCDC): lista di controllo valutata dai genitori che misura l'abilità sociale
|
0,3 e 6 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 marzo 2010
Completamento primario (Effettivo)
1 dicembre 2012
Completamento dello studio (Effettivo)
1 dicembre 2012
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
13 settembre 2015
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
22 settembre 2015
Primo Inserito (Stima)
23 settembre 2015
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
27 dicembre 2021
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
23 dicembre 2021
Ultimo verificato
1 dicembre 2021
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 381-09
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