- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03216382
L'impatto della tecnica di allenamento dell'attenzione sul controllo dell'attenzione e sulla preoccupazione elevata
10 giugno 2021 aggiornato da: Kathleen Stewart, Ryerson University
Una preoccupazione eccessiva e incontrollabile è stata associata a deficit nel controllo dell'attenzione.
L'Attention Training Technique (ATT; Wells, 1990) è una registrazione audio di 12 minuti che è stata sviluppata per addestrare il controllo dell'attenzione, in modo che le persone possano imparare a distogliere la loro attenzione da processi cognitivi disadattivi come la preoccupazione.
La tecnica ha dimostrato di essere promettente nel ridurre i sintomi in una varietà di disturbi mentali (Knowles, Foden, El-Deredy e Wells, 2016) ed è raccomandata per l'uso in persone che soffrono di preoccupazioni croniche.
Ad oggi, sono state condotte poche ricerche per esaminare i vantaggi dell'utilizzo di questa tecnica in una tale popolazione.
Il presente studio si propone di esaminare gli effetti immediati ea breve termine della pratica settimanale dell'ATT, rispetto a una condizione di controllo, in una popolazione che soffre di alti livelli di preoccupazione per una varietà di argomenti.
Circa un centinaio di partecipanti che soffrono di preoccupazione cronica saranno assegnati in modo casuale ad ascoltare l'ATT o una registrazione di controllo, ogni giorno per una settimana.
I cambiamenti nel controllo dell'attenzione, nella preoccupazione e nei processi cognitivi saranno esaminati nel corso del periodo di intervento.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Le persone che soffrono di preoccupazioni patologiche riferiscono di preoccuparsi in misura eccessiva e di trovare molto difficile controllare la loro preoccupazione.
I deficit nel controllo dell'attenzione possono aiutare a spiegare perché le persone che si preoccupano patologicamente trovano difficile spostare la loro attenzione dalla loro preoccupazione e tornare al compito a portata di mano.
L'Attention Training Technique (ATT; Wells, 1990) è stata sviluppata per allenare il controllo dell'attenzione, in modo che gli individui potessero imparare a spostare il centro della loro attenzione dai processi cognitivi disadattivi come la preoccupazione.
Nonostante sia raccomandato per l'uso in popolazioni che soffrono di preoccupazioni eccessive, c'è una carenza di ricerca che esamini gli effetti dell'ATT in tale popolazione.
Lo studio si propone di esaminare gli effetti immediati (durante l'intervento) ea breve termine (subito dopo aver terminato l'intervento) dell'ascolto dell'ATT, rispetto alla registrazione di controllo, sull'attenzione, sulla preoccupazione e su altri processi cognitivi.
Questo sarà il primo studio a nostra conoscenza per esaminare gli effetti di 1 settimana di pratica quotidiana di ATT in un campione di persone che soffrono di preoccupazione cronica e fornirà informazioni importanti per ottimizzare il trattamento della preoccupazione in questa popolazione.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
95
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Canada, M5B 2K3
- Ryerson University
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 18 anni a 65 anni (Adulto, Adulto più anziano)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Punteggio di 65 o superiore nel Penn State Worry Questionnaire.
- Approvazione della preoccupazione cronica secondo la descrizione del Disturbo d'Ansia Generalizzata (GAD) (American Psychiatric Association, 2013).
Criteri di esclusione:
- Ha una storia attuale o passata di psicosi o mania, o approva sintomi coerenti con una diagnosi di un disturbo da uso di sostanze negli ultimi 12 mesi
- Segnala ideazione, intento o piano suicidario clinicamente significativo
- I partecipanti saranno esclusi se stanno attualmente ricevendo trattamento psicologico o consulenza (ad es. Terapia cognitivo-comportamentale, consulenza di supporto, ecc.), a meno che questo trattamento non sia raro (una volta al mese o meno) o il partecipante abbia ricevuto un trattamento settimanale costante per almeno 12 settimane e soddisfa ancora tutti gli altri criteri di ammissibilità
- Stanno assumendo farmaci psicotropi e hanno avuto un cambiamento nella dose nelle ultime 12 settimane. Se hanno recentemente interrotto un farmaco psicotropo, saranno inclusi se è trascorso almeno 1 mese dall'interruzione o 3 mesi se stavano assumendo fluoxetina/Prozac. Se un partecipante sta assumendo benzodiazepine su base "secondo necessità", verrà incluso e verrà annotato il suo uso di questo farmaco. L'uso quotidiano di benzodiazepine escluderà i partecipanti e se i partecipanti hanno mai assunto benzodiazepine quotidianamente, devono essere astinenti per almeno un anno.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Tecnica di allenamento dell'attenzione
I partecipanti a questo braccio ascolteranno la tecnica di allenamento dell'attenzione.
I partecipanti ascolteranno la registrazione una volta in laboratorio, seguita da una settimana di ascolto una volta al giorno a casa per una settimana.
Per una settimana prima dell'intervento e per la settimana durante l'intervento, i partecipanti risponderanno alle domande ogni sera, sulla loro preoccupazione e attenzione quel giorno.
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L'ATT è una registrazione audio di 12 minuti che include suoni e una voce che guida l'attenzione sui suoni.
I suoni vengono riprodotti continuamente durante l'attività di allenamento.
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Comparatore placebo: Condizione di controllo
I partecipanti a questo braccio ascolteranno la registrazione delle condizioni di controllo.
I partecipanti ascolteranno la registrazione una volta in laboratorio, seguita da una settimana di ascolto una volta al giorno a casa per una settimana.
Per una settimana prima dell'intervento e per la settimana durante l'intervento, i partecipanti risponderanno alle domande ogni sera, sulla loro preoccupazione e attenzione quel giorno.
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Nella condizione di controllo, i partecipanti ascoltano una registrazione audio con gli stessi suoni della registrazione ATT e una voce che fornisce istruzioni placebo.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Respiro Focus Task - Intrusioni Negative
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misura comportamentale del controllo dell'attenzione sulla preoccupazione.
Numero di intrusioni di pensieri negativi segnalati durante il periodo di concentrazione della respirazione post-preoccupazione (ovvero un periodo di respirazione focalizzata dopo un periodo di preoccupazione).
I punteggi vanno da 0 a 12.
Un numero maggiore significa più intrusioni di pensieri negativi.
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Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Domande di preoccupazione quotidiana
Lasso di tempo: Completato ogni sera per due settimane. La prima settimana avrà luogo prima di iniziare l'intervento di controllo/ATT. La seconda settimana si svolgerà durante il periodo di intervento.
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Una misura giornaliera self-report della frequenza, durata, intensità e incontrollabilità della preoccupazione.
È stata utilizzata solo l'incontrollabilità della preoccupazione (vedere il piano di analisi dei dati per il razionale).
I punteggi vanno da 0 a 6.
Punteggi più alti rappresentano una maggiore incontrollabilità della preoccupazione.
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Completato ogni sera per due settimane. La prima settimana avrà luogo prima di iniziare l'intervento di controllo/ATT. La seconda settimana si svolgerà durante il periodo di intervento.
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Penn State Worry Questionnaire - La scorsa settimana
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misurazione self-report del grado di preoccupazione sperimentato nell'ultima settimana.
I punteggi vanno da 15 a 75.
Punteggi più alti indicano una maggiore preoccupazione nell'ultima settimana.
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Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Scala di valutazione dell'auto-attenzione
Lasso di tempo: Completato prima e dopo aver ascoltato la registrazione (cambio immediato) e ogni sera per due settimane. La prima settimana avrà luogo prima di iniziare l'intervento di controllo/ATT. La seconda settimana si svolgerà durante il periodo di intervento.
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Una misura quotidiana di autovalutazione del centro dell'attenzione (dall'interno verso l'esterno).
La scala va da 0 a 6. 0 rappresenta interamente focalizzato esternamente e 6 rappresenta interamente focalizzato internamente.
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Completato prima e dopo aver ascoltato la registrazione (cambio immediato) e ogni sera per due settimane. La prima settimana avrà luogo prima di iniziare l'intervento di controllo/ATT. La seconda settimana si svolgerà durante il periodo di intervento.
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Attività di rete di attenzione (ANT)
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misura comportamentale del controllo dell'attenzione generale, utilizzando il tempo di reazione.
Un numero maggiore suggerisce un minore controllo dell'attenzione, mentre un numero minore suggerisce un maggiore controllo dell'attenzione.
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Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Metacognizione Questionario 30 (MCQ-30) Sottoscala cognitiva di autocoscienza
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misurazione self-report del centro dell'attenzione.
I punteggi vanno da 6 a 24.
Punteggi più alti rappresentano una maggiore attenzione focalizzata su se stessi.
|
Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Metacognizione Questionario 30 (MCQ-30) Convinzioni negative sull'incontrollabilità dei pensieri e sottoscala di pericolo
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misura self-report delle convinzioni sull'incontrollabilità e la pericolosità della preoccupazione.
I punteggi vanno da 6 a 24.
Punteggi più alti rappresentano maggiori convinzioni negative sulla preoccupazione.
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Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Scala di controllo dell'attenzione
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misura self-report del controllo dell'attenzione.
I punteggi vanno da 20 a 80.
Punteggi più alti indicano un maggiore controllo dell'attenzione auto-riferito.
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Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Sonda puntiforme
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misura comportamentale del pregiudizio dell'attenzione alle parole correlate alla minaccia, misurata nel tempo di reazione.
Un numero positivo più elevato indica una maggiore propensione alle informazioni sulle minacce, mentre un numero negativo indica che il partecipante è stato più veloce nel rispondere a informazioni neutre.
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Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Questionario sulla consapevolezza di Southampton
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misura self-report della consapevolezza.
I punteggi vanno da 0 a 96.
Punteggi più alti indicano una maggiore consapevolezza auto-riferita.
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Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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UPPS-P
Lasso di tempo: Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Misura self-report dell'impulsività.
I punteggi vanno da 12 a 48.
Punteggi più alti indicano una maggiore urgenza negativa.
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Somministrato tre volte nel corso di due settimane. Le modifiche saranno esaminate dalla Visita 1 (Baseline) alla Visita 2 (Preintervento, 1 settimana dopo il Baseline) e dalla Visita 2 alla Visita 3 (1 settimana dopo il preintervento).
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Kathleen E Stewart, Bsc, Ryerson University
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Wells A. Panic disorder in association with relaxation induced anxiety: An attentional training approach to treatment. Behavior Therapy, 21(3): 273-280, 1990.
- Knowles MM, Foden P, El-Deredy W, Wells A. A Systematic Review of Efficacy of the Attention Training Technique in Clinical and Nonclinical Samples. J Clin Psychol. 2016 Oct;72(10):999-1025. doi: 10.1002/jclp.22312. Epub 2016 Apr 29.
- Stewart KE, Antony MM, Koerner N. A randomized experimental analysis of the attention training technique: Effects on worry and relevant processes in individuals with probable generalized anxiety disorder. Behav Res Ther. 2021 Jun;141:103863. doi: 10.1016/j.brat.2021.103863. Epub 2021 Apr 10.
Collegamenti utili
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
15 agosto 2017
Completamento primario (Effettivo)
26 giugno 2019
Completamento dello studio (Effettivo)
26 giugno 2019
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
11 luglio 2017
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
11 luglio 2017
Primo Inserito (Effettivo)
13 luglio 2017
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
2 luglio 2021
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
10 giugno 2021
Ultimo verificato
1 giugno 2021
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2017-186
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
No
Descrizione del piano IPD
I risultati dello studio saranno divulgati tramite presentazioni a conferenze, pubblicazioni su riviste e attraverso il sito web del nostro laboratorio.
Su richiesta, i dati aggregati dei partecipanti resi anonimi possono essere messi a disposizione di una rivista editoriale o di un singolo gruppo di ricerca.
I singoli gruppi di ricerca interessati ad accedere ai dati resi anonimi dovranno presentare una proposta specificando l'uso previsto dei dati.
Le loro qualifiche saranno riviste in base alla loro proposta e CV.
I singoli gruppi di ricerca approvati per l'accesso dovranno accettare di non tentare di reidentificare i partecipanti, non distribuire ulteriormente i dati e non utilizzare i dati per scopi diversi da quelli specificati nella loro proposta originale.
Nessun dato individuale sarà condiviso.
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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