- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03225027
Studio sulla comprensione della comunicazione nello spettro schizofrenico (SKYPROVERB)
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
- Comportamentale: Compito di giudizio emotivo
- Comportamentale: Questionario post-sperimentale
- Comportamentale: Compito di riconoscimento
- Comportamentale: Compito di rilevamento
- Altro: CAPO-42
- Test diagnostico: Questionario sull'intelligenza emotiva dei tratti
- Test diagnostico: Scala della sindrome positiva e negativa
- Altro: Mini Intervista Neuropsichiatrica Internazionale
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Cergy-Pontoise, Francia, 95303
- HDJ François Villon
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Avere una diagnosi di schizofrenia ed essere in una fase stabile della malattia
- Avere tra i 18 e i 60 anni
- Parla francese o usa il francese a scuola
- Accettare di non utilizzare sostanze psicoattive nelle 48h precedenti
- Essere affiliato alla previdenza sociale francese
- Fornire il proprio consenso informato scritto
Criteri di non inclusione:
- Non avere deficit audio, né deficit visivi non corretti
- Non aver sofferto di sintomi depressivi negli ultimi 6 mesi
Criteri di esclusione:
- Non avere malattie neurologiche, né psichiatriche eccetto la schizofrenia per i gruppi di pazienti.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Pazienti con schizofrenia
Compito di giudizio emotivo, questionario post-sperimentale, compito di riconoscimento, compito di rilevamento, questionario CAPE-42, questionario sull'intelligenza emotiva dei tratti e scala della sindrome positiva e negativa.
|
I partecipanti dovevano indicare su un computer l'intensità emotiva delle registrazioni audio.
I partecipanti saranno invitati a darci la strategia cognitiva utilizzata per risolvere il compito di giudizio emotivo.
I partecipanti saranno invitati a indicare quali registrazioni hanno ascoltato durante il compito di giudizio emotivo per verificare di aver prestato attenzione al compito emotivo.
I partecipanti indicano ogni volta che hanno sentito un determinato suono per verificare il loro livello di audizione.
Questo questionario permette di valutare la natura delle esperienze psicotiche.
Per valutare la loro intelligenza emotiva.
Altri nomi:
Valutazione dello stato clinico dei pazienti con schizofrenia.
Altri nomi:
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Sperimentale: Poche esperienze psicotiche
Partecipanti sani con poca esperienza psicotica.
Partecipanti con il punteggio più basso al test CAPE-42.
Mini Intervista Neuropsichiatrica Internazionale
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I partecipanti dovevano indicare su un computer l'intensità emotiva delle registrazioni audio.
I partecipanti saranno invitati a darci la strategia cognitiva utilizzata per risolvere il compito di giudizio emotivo.
I partecipanti saranno invitati a indicare quali registrazioni hanno ascoltato durante il compito di giudizio emotivo per verificare di aver prestato attenzione al compito emotivo.
I partecipanti indicano ogni volta che hanno sentito un determinato suono per verificare il loro livello di audizione.
Questo questionario permette di valutare la natura delle esperienze psicotiche.
Per valutare la loro intelligenza emotiva.
Altri nomi:
Valutazione dei criteri di esclusione nei partecipanti sani.
Altri nomi:
|
Sperimentale: Diverse esperienze psicotiche
Partecipanti sani con diverse esperienze psicotiche.
Partecipanti con il punteggio più alto al test CAPE-42.
Mini Intervista Neuropsichiatrica Internazionale
|
I partecipanti dovevano indicare su un computer l'intensità emotiva delle registrazioni audio.
I partecipanti saranno invitati a darci la strategia cognitiva utilizzata per risolvere il compito di giudizio emotivo.
I partecipanti saranno invitati a indicare quali registrazioni hanno ascoltato durante il compito di giudizio emotivo per verificare di aver prestato attenzione al compito emotivo.
I partecipanti indicano ogni volta che hanno sentito un determinato suono per verificare il loro livello di audizione.
Questo questionario permette di valutare la natura delle esperienze psicotiche.
Per valutare la loro intelligenza emotiva.
Altri nomi:
Valutazione dei criteri di esclusione nei partecipanti sani.
Altri nomi:
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Misure comportamentali (tasso di risposta e tempo)
Lasso di tempo: Durante l'esperimento
|
I partecipanti dovranno giudicare l'intensità emotiva delle registrazioni audio. In questo compito, al partecipante viene chiesto di giudicare l'intensità emotiva delle registrazioni audio di uomini e donne (2 attori + 2 attrici): deve premere un pulsante il più rapidamente possibile per indicare se le registrazioni audio presentate tramite piccoli altoparlanti sono molto negativo, negativo, non emotivo, positivo o molto positivo (5 scelte possibili). La variabile del tempo di risposta può essere aggiunta come co-variabile al fine di evitare disturbi percettivo-motori (rallentamento motorio correlato al farmaco e/o generale) che potrebbero influenzare i risultati del tempo di risposta. |
Durante l'esperimento
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Impatto sintomatico
Lasso di tempo: Durante l'esperimento
|
Valutare la natura degli esperimenti psicotici (test CAPE-42).
|
Durante l'esperimento
|
Valutare il funzionamento cognitivo
Lasso di tempo: Durante l'esperimento
|
I test neuropsicologici permetteranno di valutare il profilo cognitivo dei partecipanti che può influenzare il loro comportamento durante l'esperimento.
|
Durante l'esperimento
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Mouna TRABELSI, MD, HDJ François Villon (Centre Hospitaliser René-Dubos)
- Cattedra di studio: Virginie BEAUCOUSIN, PhD, CRFDP (University of Rouen)
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Brazo P, Beaucousin V, Lecardeur L, Razafimandimby A, Dollfus S. Social cognition in schizophrenic patients: the effect of semantic content and emotional prosody in the comprehension of emotional discourse. Front Psychiatry. 2014 Sep 10;5:120. doi: 10.3389/fpsyt.2014.00120. eCollection 2014.
- Edwards J, Jackson HJ, Pattison PE. Emotion recognition via facial expression and affective prosody in schizophrenia: a methodological review. Clin Psychol Rev. 2002 Jul;22(6):789-832. doi: 10.1016/s0272-7358(02)00130-7. Erratum In: Clin Psychol Rev. 2002 Nov;22(8):1267-85.
- Beaucousin V, Lacheret A, Turbelin MR, Morel M, Mazoyer B, Tzourio-Mazoyer N. FMRI study of emotional speech comprehension. Cereb Cortex. 2007 Feb;17(2):339-52. doi: 10.1093/cercor/bhj151. Epub 2006 Mar 8.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- CHRD0814
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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