Supporto peer-mentor per pazienti anziani con infarto miocardico vulnerabile

BACKGROUND: I regimi di trattamento avanzati hanno ridotto la mortalità cardiovascolare con conseguente popolazione di infarto del miocardio (MI) sempre più anziana che necessita di riabilitazione cardiaca (CR), la maggioranza (74%) ha più di 60 anni. L'effetto positivo della CR è ben consolidato; La CR riduce la mortalità cardiovascolare, abbassa i ricoveri ospedalieri e migliora la qualità della vita tra i pazienti con cardiopatia ischemica. Questi effetti positivi della CR sono stati riscontrati anche tra i pazienti più anziani. Il problema intrinseco risiede nel basso tasso di presenze, spesso inferiore al 50%. Diversi studi, inclusi studi dalla Danimarca, hanno dimostrato che la bassa partecipazione alla CR è prevalente tra le pazienti di sesso femminile più anziane e vulnerabili. La nozione di vulnerabile copre i pazienti con una posizione socioeconomica bassa (SEP), i pazienti con background non occidentale e i pazienti che vivono da soli, in quanto questi gruppi hanno una frequenza CR particolarmente bassa. Interventi efficaci mirati ad aumentare la partecipazione alla CR tra questi gruppi a bassa frequenza sono quindi giustificati e l'attuale studio cercherà di affrontare questo problema.

OBIETTIVO: testare la fattibilità e l'accettabilità dei metodi utilizzati in un intervento di tutor tra pari tra donne anziane e pazienti vulnerabili post IM.

PROGETTAZIONE E METODI: Lo studio è concepito come uno studio di fattibilità a braccio singolo. I pazienti (n=20) vengono reclutati da un'infermiera di ricerca dedicata prima della dimissione dal dipartimento di cardiologia del Nordsjællands Hospital. I dati vengono raccolti in tre punti temporali, basale, 12 settimane e 24 settimane. I pazienti (mentee) sono abbinati a mentori tra pari. tutoraggio tra pari (es. tutoraggio da parte di una persona con una situazione di vita o un problema di salute simile a se stessi) è un intervento a basso costo che ha il potenziale per migliorare la partecipazione alla CR e migliorare i risultati fisici e psicologici tra i pazienti più anziani. I peer-mentor sono modelli di ruolo che possono guidare e supportare i pazienti a superare le barriere della partecipazione alla CR. Il tutoraggio tra pari è inesplorato in un contesto di RC tra pazienti con IM anziani, donne e vulnerabili; stabilire la novità del presente studio.