- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04779333
Programma di miglioramento dello stile di vita per l'ADHD 2 (LEAP)
Programma di miglioramento dello stile di vita per l'ADHD (LEAP) Studio 2
Lo scopo di questo studio è aumentare l'attività fisica (PA) nei bambini con ADHD utilizzando un nuovo intervento basato sulla famiglia che promuove la PA nel contesto della formazione alla gestione comportamentale basata sull'evidenza (BMT) per gli operatori sanitari, migliorata con la salute mobile (mHealth ) strategie di cambiamento del comportamento.
Obiettivo primario: valutare gli effetti primari di un intervento familiare di 9 settimane (Lifestyle Enhancement for ADHD Program - LEAP) per promuovere l'AP nei bambini con ADHD
Secondario: valutare gli effetti secondari del programma LEAP sui sintomi dell'ADHD infantile e sul funzionamento esecutivo
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Stati Uniti, 98145
- Seattle Children's Research Institute
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione (bambino):
- Età 6-10 anni
- Diagnosi ADHD
- Classificazione CGI-S da 4 a 7.
- Bambino che non indossa un tracker di attività al polso per più del 50% dei giorni nell'ultimo mese
Criteri di inclusione (caregiver):
- Un adulto che si prende cura della custodia (risiede con il bambino almeno il 50% del tempo) disposto a partecipare allo studio e completare le misure di riferimento/follow-up
- Badante in grado di compilare moduli in inglese
- L'assistente possiede uno smartphone o un dispositivo mobile simile compatibile con Garmin (ad es. iPod Touch) o disposti a prendere in prestito iPod dai coordinatori dello studio durante il periodo di studio
- Accetta di installare e condividere i dati dall'app per smartphone Garmin con gli investigatori
Criteri di inclusione (caregiver complementare):
- Un altro caregiver designato dal caregiver partecipante che si prende cura del bambino partecipante almeno un'occasione a settimane alterne
- In grado di partecipare a una o più sessioni di gruppo
- In grado di acconsentire in inglese
Criteri di esclusione (bambini):
- - Minori di 6 anni o maggiori di 10 anni
- Non soddisfano attualmente i criteri per la diagnosi di ADHD
- Soddisfare i criteri diagnostici per le comorbilità psichiatriche di Disturbo dello spettro autistico, Disturbo depressivo, Disturbo dell'umore, Disturbo psicotico o Disabilità intellettiva (per anamnesi)
- Per rapporto del caregiver, impegnarsi in >60 min/giorno di MVPA costantemente per almeno 5 giorni a settimana
- Qualsiasi restrizione fisica o medica sulla PA
- Il bambino ha attualmente/precedentemente utilizzato un dispositivo di rilevamento dell'attività fisica indossabile per almeno il 50% dei giorni nell'ultimo mese
Criteri di esclusione (caregiver):
- Il caregiver ha partecipato a un programma di formazione sulla gestione del comportamento dei genitori basato sull'evidenza (ad es. Incredible Years, Triple P, PCIT, Barkley's Defiant Child) negli ultimi 24 mesi.
Criteri di esclusione (caregiver supplementare): nessuno
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Gruppo SALTO
Oltre ai componenti del gruppo BMT, il programma LEAP pone l'accento sul supporto di un'attività fisica ottimale, sulla limitazione del tempo davanti allo schermo e sull'incoraggiamento a un sonno adeguato.
Il bambino e il caregiver ricevono anche un tracker di attività da indossare al polso e i caregiver partecipano a un gruppo Facebook motivazionale.
|
LEAP verrà erogato attraverso le tipiche 9 sessioni settimanali di gruppo BMT della durata di 90 minuti.
Inoltre tracker di attività indossato al polso e gruppo Facebook.
|
Comparatore attivo: Gruppo BMT
Il gruppo BMT prenderà parte a un intervento basato sulla famiglia nel contesto della formazione alla gestione comportamentale basata sull'evidenza (BMT) per gli operatori sanitari.
Il BMT standard rappresenta l'attuale standard di cura per l'ADHD infantile.
|
Sessioni settimanali di gruppi BMT che seguono il curriculum Barkley
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Effetti dell'intervento sull'attività fisica
Lasso di tempo: Basale a 10 settimane
|
Confronto all'interno del soggetto pre-post attività (MVPA) utilizzando i dati dell'accelerometro
|
Basale a 10 settimane
|
Effetti dell'intervento sull'attività fisica
Lasso di tempo: Linea di base a 20 settimane
|
Confronto all'interno del soggetto pre-post attività (MVPA) utilizzando i dati dell'accelerometro
|
Linea di base a 20 settimane
|
Effetti dell'intervento sull'attività fisica
Lasso di tempo: Linea di base a 1 anno
|
Confronto all'interno del soggetto pre-post attività (MVPA) utilizzando i dati dell'accelerometro
|
Linea di base a 1 anno
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Effetti della partecipazione LEAP sulla funzione esecutiva del bambino
Lasso di tempo: Basale a 10 settimane
|
Valutare gli effetti della partecipazione LEAP sul funzionamento esecutivo del bambino utilizzando la misura BRIEF-2 riportata dal genitore
|
Basale a 10 settimane
|
Effetti della partecipazione LEAP sulla funzione esecutiva del bambino
Lasso di tempo: Linea di base a 20 settimane
|
Valutare gli effetti della partecipazione LEAP sul funzionamento esecutivo del bambino utilizzando la misura BRIEF-2 riportata dal genitore
|
Linea di base a 20 settimane
|
Effetti della partecipazione LEAP sulla funzione esecutiva del bambino
Lasso di tempo: Linea di base a 1 anno
|
Valutare gli effetti della partecipazione LEAP sul funzionamento esecutivo del bambino utilizzando la misura BRIEF-2 riportata dal genitore
|
Linea di base a 1 anno
|
Effetti della partecipazione LEAP sui sintomi dell'ADHD infantile
Lasso di tempo: Basale a 10 settimane
|
Valutare gli effetti della partecipazione LEAP sui sintomi ADHD del bambino utilizzando la Conners-3 Parent Rating Scale
|
Basale a 10 settimane
|
Effetti della partecipazione LEAP sui sintomi dell'ADHD infantile
Lasso di tempo: Linea di base a 20 settimane
|
Valutare gli effetti della partecipazione LEAP sui sintomi ADHD del bambino utilizzando la Conners-3 Parent Rating Scale
|
Linea di base a 20 settimane
|
Effetti della partecipazione LEAP sui sintomi dell'ADHD infantile
Lasso di tempo: Linea di base a 1 anno
|
Valutare gli effetti della partecipazione LEAP sui sintomi ADHD del bambino utilizzando la Conners-3 Parent Rating Scale
|
Linea di base a 1 anno
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Pooja Tandon, MD, Seattle Children's
- Investigatore principale: Erin Gonzalez, PHD, Seattle Children's
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- STUDY00002356
- R33AT010041 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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