- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04863781
Programma mobile di gestione dello stress per donne afroamericane
Ridurre le disparità di salute tra le donne afroamericane: un intervento di gestione dello stress comportamentale cognitivo mobile
Le ingiuste condizioni sociali, economiche e ambientali che gli afroamericani affrontano nel corso della loro vita portano a pervasive disparità di salute. Queste disparità sono guidate dalle differenze sanitarie. Sono guidati da differenze economiche. Quelli con meno ricchezza finanziaria hanno una salute peggiore rispetto a quelli con uno status socioeconomico più elevato. Eppure, anche controllando questi due importanti determinanti sociali della salute, la razza predice ancora morbilità e mortalità.
Cosa può spiegare questo? Fatica. Gli afroamericani sperimentano più stress dei loro coetanei bianchi. La storia è ancora più terribile per le donne afroamericane che affrontano contemporaneamente sia la discriminazione razziale che il sessismo. In effetti, la discriminazione razziale di genere è quasi onnipresente per le donne nere a tutti i livelli socioeconomici. È anche una forma distinta di stress, con esiti unici rispetto ad altri fattori di stress non legati alla razza o al genere. Infine, lo stress ha evidenti effetti negativi a valle sulla salute.
Al momento, non esiste un intervento mobile di gestione dello stress cognitivo-comportamentale (m-CBSMi) progettato per aiutare le donne afroamericane a gestire lo stress quotidiano razziale e non razziale. Gli inquirenti intendono colmare questo vuoto. Utilizzando tecniche comprovate CBSMi, i partecipanti impareranno a gestire il proprio stress attraverso messaggi di testo e contenuti web mobili integrati. I testi di supporto ispireranno, motiveranno e affermeranno le esperienze di vita dei partecipanti. I testi educativi aumenteranno la conoscenza, svilupperanno abilità e ridurranno le barriere al coping adattivo. Ad ogni partecipante verrà consegnata una libreria di video personalizzati. Tutti i contenuti Web mobili saranno accessibili solo tramite collegamenti touch incorporati all'interno di messaggi di testo, rendendo facile e agevole la visualizzazione di questo materiale.
Durante la Fase II gli investigatori completeranno lo sviluppo dell'm-CBSMi. Quindi, gli investigatori esamineranno l'efficacia dell'm-CBSMi per ridurre lo stress tra le partecipanti di sesso femminile afroamericane. I partecipanti verranno assegnati in modo casuale alla condizione di intervento oa una condizione di controllo abbinata. Le misure secondarie valuteranno il coping, il benessere, la salute soggettiva, l'identità razziale di genere e la conoscenza.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
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Virginia
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Alexandria, Virginia, Stati Uniti, 22314
- ISA Associates
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-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- identificarsi come nero; possedere uno smartphone; avere competenze di alfabetizzazione inglese almeno limitate; denunciare la discriminazione percepita; ed essere moderatamente stressati. La discriminazione deve essere dovuta alla razza o al sesso e la frequenza deve essere almeno "qualche volta nell'ultimo anno" o più. Inoltre, devono riportare un punteggio di 6 o superiore sulla scala dello stress percepito (PSS) a 4 voci.
Criteri di esclusione:
-
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Intervento
Tutti gli 11 moduli includeranno i seguenti elementi: introduzione all'argomento; due tipi di valutazione (1) aderenza alla pratica dell'allenamento di rilassamento a casa (dopo la settimana 2) e (2) 3-5 domande specifiche per argomento per adattare i contenuti basati su video; una componente cognitiva; una componente di rilassamento; e una conclusione che include una breve valutazione della comprensione del modulo.
Ogni utente visualizzerà 5-7 video per modulo.
I video saranno adattati all'utente e dureranno tra i 2 ei 4 minuti.
Il tempo totale per modulo sarà di 20-30 minuti.
Tra i moduli, gli utenti riceveranno (in base alle loro preferenze temporali) testi di supporto intesi a motivare un impegno continuo o ad affermare le esperienze di vita delle donne afroamericane
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Ogni modulo settimanale sarà composto da una componente conoscitiva e una componente di rilassamento.
La componente cognitiva durante le prime 3 settimane istruirà gli utenti sul Modello transazionale dello stress, sul fatto che la discriminazione è un tipo di fattore di stress e sull'impatto dello stress sulla salute.
Basandosi su queste informazioni, gli utenti impareranno quindi come abbinare le risposte di coping alla mutevolezza dei fattori di stress durante le settimane 4 e 5.
La componente cognitiva si concluderà concentrandosi sulle quattro strategie di coping più comuni utilizzate dalle donne afroamericane in risposta allo stress.
I moduli da 2 a 4 insegneranno il rilassamento muscolare progressivo attraverso una serie di cicli di tensione e rilassamento.
I moduli da 5 a 8 addestreranno gli utenti alla respirazione diaframmatica.
Infine, gli utenti saranno formati in tre tipi di mediazioni di consapevolezza.
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Comparatore attivo: Controllo
Due corsi mobili: Introduzione alla gestione dello stress e Tecniche per far fronte allo stress.
Gli utenti saranno informati che i corsi saranno completati sul proprio telefono, che sono basati su video e che dovrebbero dedicare tra i 20 ei 30 minuti ogni settimana, per le successive 11 settimane, all'apprendimento del materiale.
Il corso introduttivo definisce lo stress, descrive le diverse fonti di stress e l'influenza della personalità sullo stress.
Il modulo di coping comprende l'addestramento nelle capacità cognitive di coping, l'immaginazione guidata, il rilassamento progressivo, il training autogeno e l'importanza dell'attività fisica per gestire lo stress.
Tutte le lezioni includono valutazioni del corso.
Durante il periodo di intervento, i controlli riceveranno messaggi di testo settimanali che incoraggiano il completamento del materiale.
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Il corso introduttivo definisce lo stress, descrive le diverse fonti di stress e l'influenza della personalità sullo stress.
Il modulo di coping comprende l'addestramento nelle capacità cognitive di coping, l'immaginazione guidata, il rilassamento progressivo, il training autogeno e l'importanza dell'attività fisica per gestire lo stress.
Tutte le lezioni includono valutazioni del corso.
Durante il periodo di intervento, i controlli riceveranno messaggi di testo settimanali che incoraggiano il completamento del materiale.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione dello stress di base sulla scala dello stress percepito a 10 punti alla settimana 24
Lasso di tempo: Basale e settimana 24
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Sondaggio di 10 item che misura il grado in cui un individuo percepisce la propria vita come incontrollabile, imprevedibile e travolgente
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Basale e settimana 24
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- MD014077
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
- ICF
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
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