- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05612464
Miglioramento dell'elaborazione sensomotoria nei bambini con distonia
Miglioramento dell'elaborazione sensomotoria corticale nei bambini/giovani con distonia e paralisi cerebrale distonica - Uno studio osservazionale per valutare se il neurofeedback può migliorare la modulazione del ritmo cerebrale mu nei bambini e nei giovani con distonia/paralisi cerebrale distonica
La distonia è un disturbo del movimento gravemente invalidante senza cura, in cui le persone soffrono di spasmi muscolari dolorosi che causano movimenti di torsione e posture anomale. Ci sono molte cause, tra cui condizioni genetiche e lesioni cerebrali. La causa più comune nell'infanzia è la paralisi cerebrale distonica (CP) che spesso colpisce tutto il corpo.
I meccanismi sottostanti sono sconosciuti, ma ci sono prove crescenti che implicano un'elaborazione cerebrale anormale da parte del cervello delle informazioni "sensoriali" in arrivo (ad esempio, segnali al cervello dai nostri sensi del tatto e dalla posizione del corpo): la percezione distorta di questi segnali interrompe il modo in cui il cervello produce istruzioni per pianificare ed eseguire movimenti.
I precedenti studi del ricercatore hanno dimostrato che il modo in cui il cervello elabora le informazioni sensoriali relative al movimento è anormale nei bambini con distonia e PC distonico, utilizzando metodi che registrano l'EEG (elettroencefalogramma - segnali delle onde cerebrali) e/o EMG (elettromiogramma - segnale elettrico dai muscoli). Un ritmo cerebrale specifico (chiamato mu) mostra in genere cambiamenti ben definiti in risposta al movimento e riflette l'elaborazione delle informazioni sensoriali. Il lavoro dell'investigatore mostra che questi cambiamenti del ritmo sono anormali nei bambini con distonia/CP distonica.
Questo studio esplorerà se questi risultati possono migliorare il trattamento. In particolare, il team di studio indagherà se i bambini e i giovani con distonia/PC distonica possono migliorare queste risposte del ritmo mu durante un'attività di movimento utilizzando il feedback dei loro ritmi cerebrali visualizzati come un cartone animato/gioco su un computer. Gli investigatori valuteranno anche se l'attività mu potenziata è associata a un migliore controllo del movimento. Ciò aprirebbe possibilità future per utilizzare tali dispositivi per la terapia/riabilitazione.
Saranno reclutati bambini e giovani con distonia/PC distonica di età compresa tra 5 e 25 anni, insieme a controlli di pari età. Gli studi dureranno 2-3 ore con il tempo per le pause e saranno condotti presso l'Evelina London Children's Hospital e il Barts Health Trust, con l'opzione per le visite domiciliari se preferibile per le famiglie.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
La popolazione oggetto di ricerca è costituita da bambini/giovani con distonia/paralisi cerebrale distonica.
Fascia d'età 5-25 anni
Descrizione
Criteri chiave di inclusione
Gruppo di controllo:
- Età 5 -25 anni
- Nessun disturbo noto del movimento
- In grado di comprendere e partecipare allo studio.
Gruppo di distonia primaria (genetica isolata o idiopatica):
- Età 5-25 anni
- Distonia clinica - come confermato dalla valutazione clinica del neurologo pediatrico consulente.
- Eziologia genetica o idiopatica.
- Nessun'altra anomalia neurologica.
- Risonanza magnetica cranica normale (MRI).
- In grado di comprendere e partecipare allo studio.
Gruppo di paralisi cerebrale distonica:
- Età 5-25 anni
- Distonia clinica/discinesia - come confermato dalla valutazione clinica del neurologo pediatrico consulente.
- Storia documentata di encefalopatia ipossico-ischemica perinatale (HIE), prematurità <35 settimane o kernicterus.
- Distonia/discinesia predominante/Spasticità minima
- Reperti RM in linea con HIE perinatale acuto, prematurità o kernicterus (compreso il modello classico di danno al talamo, ai gangli della base e alla corteccia peri-rolandica, leucomalacia periventricolare o lesione parenchimale ischemica).
- In grado di comprendere e partecipare allo studio.
Principali criteri di esclusione
Gruppo di controllo:
- Età <5 o >25 anni
- Qualsiasi disturbo noto del movimento.
Gruppo di distonia primaria (genetica isolata o idiopatica):
- Età < 5 o > 25 anni
- Presenza di altre anomalie neurologiche oltre alla distonia.
- Risonanza magnetica cranica anormale.
Gruppo di paralisi cerebrale distonica:
- Età < 5 o > 25 anni
- Nessuna storia chiara di HIE perinatale, prematurità o kernicterus.
- Spasticità predominante.
- Scansione MRI non compatibile con HIE perinatale, prematurità o kernicterus
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Modelli osservazionali: Caso di controllo
- Prospettive temporali: Trasversale
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Gruppo di controllo
|
Nessun intervento
|
|
Gruppo di distonia primaria (genetica o idiopatica)
|
Nessun intervento
|
|
Gruppo di paralisi cerebrale distonica
|
Nessun intervento
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
|
Cambiamento nella modulazione mu tra prove con e senza biofeedback
Lasso di tempo: Durante la procedura
|
Durante la procedura
|
Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Anticipato)
Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 317454
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- Protocollo di studio
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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