- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06060431
Efficacia di un programma di educazione alla scienza del dolore negli studenti adolescenti. (EDEA)
Efficacia di uno specifico programma di educazione alla scienza del dolore negli studenti adolescenti. Sperimentazione clinica controllata randomizzata.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Progetto:
Studio clinico randomizzato e controllato. L'endpoint primario dello studio era la concettualizzazione del dolore registrata da un questionario.
Collocamento:
I partecipanti erano bambini in età scolare che frequentavano un'altra scuola superiore della provincia di Barcellona.
Partecipanti:
Dei 450 potenziali partecipanti scolastici, 306 hanno accettato di partecipare. 13 alunni sono stati esclusi dall'applicazione dei criteri di ammissibilità, quindi il campione risultante era di 293
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Barcelona
-
Vilanova i la Geltrú, Barcelona, Spagna, 08800
- Laura Menés Fernández
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- frequentare la scuola El Cim
- avere tra i 10 ed i 16 anni (entrambi compresi)
- avere o aver avuto dolori nell'ultimo mese; saper leggere e scrivere in catalano e/o spagnolo.
Criteri di esclusione:
- avevano una disabilità intellettiva e/o un deterioramento cognitivo che interferiva con la loro partecipazione
- non avevano presentato il modulo di consenso informato debitamente compilato e firmato dai propri tutori legali
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Gruppo sperimentale
Il gruppo sperimentale svolgerà le sessioni del programma specifico di Scienze del Dolore.
Questo intervento si basa su due sessioni didattiche di 90 e 60 minuti ciascuna, separate da una settimana.
|
Il programma Pain Science Education consiste in due workshop, della durata di 90 e 60 minuti, a distanza di una settimana l'uno dall'altro.
Il contenuto dei workshop mira a fornire agli studenti informazioni sul paradigma del dolore contemporaneo e a riconcettualizzare il dolore.
|
|
Nessun intervento: Gruppo di controllo
Il gruppo di controllo non eseguirà alcun intervento specifico e seguirà il consueto curriculum accademico.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Questionario sulla concettualizzazione del dolore (COPAQ)
Lasso di tempo: 1 anno
|
Il questionario sulla concettualizzazione del dolore (COPAQ) è composto da 15 elementi e chiede agli intervistati di rispondere se credono che gli elementi/dichiarazioni siano veri o falsi, anche se possono rispondere indecisi.
Alle risposte errate e a quelle contrassegnate come indecise viene assegnato un punteggio pari a 0; la somma di tutte le risposte corrette dà il punteggio totale.
Più alto è il punteggio, migliore sarà la comprensione del concetto di dolore da parte del partecipante.
|
1 anno
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Huguet A, Miro J. The severity of chronic pediatric pain: an epidemiological study. J Pain. 2008 Mar;9(3):226-36. doi: 10.1016/j.jpain.2007.10.015. Epub 2007 Dec 21.
- Pate JW, Noblet T, Hush JM, Hancock MJ, Sandells R, Pounder M, Pacey V. Exploring the concept of pain of Australian children with and without pain: qualitative study. BMJ Open. 2019 Oct 28;9(10):e033199. doi: 10.1136/bmjopen-2019-033199.
- Mankelow J, Ravindran D, Graham A, Suri S, Pate JW, Ryan CG, Martin D. An evaluation of a one-day pain science education event in a high school setting targeting pain related beliefs, knowledge, and behavioural intentions. Musculoskelet Sci Pract. 2023 Aug;66:102818. doi: 10.1016/j.msksp.2023.102818. Epub 2023 Jun 27.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 02/2022
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