- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06806007
Allenamento dello spirometro incentivo e allenamento motorio orofaringeo per la disfunzione polmonare nei bambini diplegici spastici
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Questo è uno studio clinico controllato randomizzato prospettico, condotto presso l'ospedale Kafr El Sheikh.
- Quarantotto figli di entrambi i sessi.
- Lo studio includerà i bambini (3-7 anni) dopo la disfunzione polmonare selettiva.
- I bambini che soddisfano i criteri di inclusione saranno assegnati in modo casuale a uno dei tre gruppi:
- Primo gruppo sperimentale: i bambini di questo gruppo riceveranno l'addestramento a spirometro incentivato.
- Secondo gruppo sperimentale: i bambini di questo gruppo riceveranno una formazione motoria orofaringea. .
- Terzo gruppo sperimentale: i pazienti di questo gruppo riceveranno una combinazione di allenamento dello spirometro incentivato e allenamento motorio orofaringeo
- La randomizzazione verrà ottenuta utilizzando numeri casuali generati dal computer per garantire una pari distribuzione dei pazienti tra i due gruppi.
Condizioni: paralisi cerebrale
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Prima fase 1
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Kafrelsheikh, Egitto
- Faculty of physical therapy Kafrelsheikh university
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-
KafrelsheikhU
-
Kafrelsheikh, KafrelsheikhU, Egitto
- Faculty of physical therapy Kafrelsheikh university
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-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- I bambini con CP spastico di età compresa tra 3 e 7 anni.
Il livello da I a IV sul lordo del sistema di classificazione delle funzioni motorie (GMFC), che hanno la parziale capacità di mantenere posture di testa e tronco di antigravità.
- Funzione cognitiva e cooperativa che consente misurazioni della funzione polmonare.
- Nessuna storia di disturbi psichiatrici o neurologici piuttosto che CP.
Criteri di esclusione:
- Eventuali condizioni mediche clinicamente significative non controllate come la cardiaca coesistente o la malattia respiratoria
- Bambini con compromissione cognitiva che non sono in grado di rispettare la procedura richiesta del protocollo
- Bambini che assumono farmaci che possono influenzare la funzione respiratoria
- Bambini con presenza o storia della tracheostomia
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Gruppo A: includerà 16 bambini diplegici spastici soffrono di disfunzione polmonare da entrambe
Ogni bambino del gruppo A riceverà l'addestramento a spirometro incentivato, frequentando tre sessioni a settimana per tre mesi consecutivi. La durata della sessione sarà impostata mezz'ora
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Ogni bambino del gruppo A riceverà l'addestramento a spirometro incentivato, frequentando tre sessioni a settimana per tre mesi consecutivi. La durata della sessione sarà impostata mezz'ora
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Sperimentale: Gruppo B: includerà 16 bambini diplegici spastici soffrono di disfunzione polmonare da entrambe le gende
Ogni bambino nel gruppo B riceverà il programma di addestramento motorio orofaringeo, frequentando tre sessioni a settimana per tre mesi consecutivi. La durata della sessione sarà di un'ora che il programma di allenamento consiste in 10 singoli esercizi di mobilitazione che coinvolgono l'area orofacciale e faringea che richiedeva 45 minuti ogni esercizio doveva essere ripetuto per 10 volte. I 10 esercizi sono:
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Ogni bambino nel gruppo B riceverà il programma di addestramento motorio orofaringeo, frequentando tre sessioni a settimana per tre mesi consecutivi. La durata della sessione sarà di un'ora che il programma di allenamento consisteva in 10 singoli esercizi di mobilitazione che coinvolgono l'area orofacciale e faringea che richiedeva 45 minuti ogni esercizio doveva essere ripetuto per 10 volte. I 10 esercizi sono:
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Sperimentale: Gruppo C: includerà 16 bambini diplegici spastici soffrono di disfunzione polmonare da entrambe
Ogni bambino del gruppo C riceverà un programma di combinazione del programma di addestramento per lo spirometro incentivato e del programma di addestramento motorio orofaringeo che frequenta tre sessioni a settimana per tre mesi consecutivi.
La durata della sessione sarà di un'ora e mezza che sarà progettata in mezz'ora per l'allenamento dello spirometro incentivato e un'ora per il programma di addestramento motorio orofaringeo
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Ogni bambino del gruppo C riceverà un programma di combinazione del programma di addestramento per lo spirometro incentivato e del programma di addestramento motorio orofaringeo che frequenta tre sessioni a settimana per tre mesi consecutivi.
La durata della sessione sarà di un'ora e mezza che sarà progettata in mezz'ora per l'allenamento dello spirometro incentivato e un'ora per il programma di addestramento motorio orofaringeo
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Capacità vitale forzata (FVC)
Lasso di tempo: Due mesi
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1) Utilizzando la spirometria di incentivazione digitale che è la quantità di aria che un individuo è in grado di espirare con la forza dai suoi polmoni dopo aver fatto il respiro più profondo possibile.
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Due mesi
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Volume espiratorio forzato a 1 s (FEV1)
Lasso di tempo: Due mesi
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1) Usando la spirometria degli incentivi digitali si riferisce all'aria che un individuo può espirare durante un respiro forzato in 1 secondo
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Due mesi
|
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Rapporto FVC/FEV1
Lasso di tempo: Due mesi
|
1) Usando la spirometria degli incentivi digitali si riferisce all'aria che un individuo può espirare durante un respiro forzato in 1 secondo
|
Due mesi
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|
Volume di riserva espiratoria (ERV)
Lasso di tempo: Due mesi
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1) Usando la spirometria di incentivazione digitale la quantità di aria extra sopra il normale che espiri durante un forte respiro.
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Due mesi
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Flusso espiratorio di picco (PEF)
Lasso di tempo: Due mesi
|
Il volume dell'aria espulso con forza dai polmoni in una rapida espirazione
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Due mesi
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Flusso espiratorio forzato (FEF)
Lasso di tempo: Due mesi
|
La velocità che qualcuno può espirare aria dai loro polmoni, misurata nel mezzo di un respiro duro e veloce.
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Due mesi
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Volume di marea (TV)
Lasso di tempo: Due mesi
|
si riferisce all'aria che un individuo può espirare durante un respiro forzato in 1 secondo
|
Due mesi
|
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Volume di riserva inspiratorio (IRV)
Lasso di tempo: Due mesi
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Il volume aggiuntivo di aria che può essere ispirato alla fine di un'ispirazione normale o di marea
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Due mesi
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La valutazione clinica miofunzionale orofacciale
Lasso di tempo: Due mesi
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Il protocollo OMES è uno strumento per la valutazione clinica delle strutture e funzioni orofacciali dei bambini che consentiranno all'esaminatore di esprimere numericamente la sua percezione delle caratteristiche e dei comportamenti osservati e che possono essere somministrati senza attrezzature speciali e in breve
|
Due mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- KFSIRB200-342
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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