Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

PALS voor voedingseducatie

16 maart 2021 bijgewerkt door: Weill Medical College of Cornell University

Kan het door de patiënt geactiveerde leersysteem (PALS) dienen als een beter model voor voedingseducatie dan ander online educatief materiaal?

Het algemene doel van dit onderzoek is om te bepalen of PALS effectiever is dan vergelijkbare online bronnen bij het voorlichten van patiënten in de polikliniekomgeving over voeding. Deelnemers worden willekeurig toegewezen om een ​​PALS-artikel of WebMD-artikel over hetzelfde voedingsonderwerp te bekijken. Deelnemers vullen vervolgens een post-enquête in om kennisopname en attitudes met betrekking tot gezond eten te beoordelen.

Studie Overzicht

Toestand

Ingetrokken

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Verenigde Staten
    • New York
      • New York, New York, Verenigde Staten, 10021
        • Weill Cornell Medicine

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Patiënt ≥ 18 jaar.
  • Mogelijkheid om Engels te spreken en te lezen.
  • Doorstaan ​​voor de screener - Mini-Mental Status Onderzoek.
  • Patiënt in WCIMA-kliniek aan de Upper East Side van Manhattan, NY.

Uitsluitingscriteria:

  • Niet-Engelstaligen
  • Onvermogen om Engels te lezen
  • Jonger zijn dan 18
  • De screener niet passeren
  • Geen patiënt in WCIMA-kliniek aan de Upper East Side van Manhattan, NY.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Arm 1 - PALS
Het door de patiënt geactiveerde leersysteem (Palsforhealth.com)
Ander: Educatief hulpmiddel, PALS
Het door de patiënt geactiveerde leersysteem is een gratis platform voor gezondheidseducatie.
Experimenteel: Arm 2 - WebMD
WebMD.com
Ander: WebMD
WebMD is een veelgebruikt educatief platform voor gezondheidsinformatie.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Kennis, zoals gemeten door beoordelingsvragen over de verstrekte voedingsinformatie
Tijdsspanne: Dag 1, Direct na het lezen van artikel
Dag 1, Direct na het lezen van artikel

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
E-health usability, zoals gemeten door vragen van Kelly et al. schaal
Tijdsspanne: Dag 1, Direct na het lezen van artikel
Vragen om inzicht te krijgen in het begrip, de voorkeur en het vertrouwen van de gebruiker in de informatie op basis van een 5-punts Likert-schaal, waarbij 5 helemaal voor is.
Dag 1, Direct na het lezen van artikel

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Weill Medical College of Cornell University

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Monika Safford, MD, Weill Medical College of Cornell University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

12 februari 2020

Primaire voltooiing (Werkelijk)

16 maart 2021

Studie voltooiing (Werkelijk)

16 maart 2021

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

10 december 2019

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

10 december 2019

Eerst geplaatst (Werkelijk)

12 december 2019

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

17 maart 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

16 maart 2021

Laatst geverifieerd

1 maart 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 19-11021133

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Voedingsstoornissen

Klinische onderzoeken op Educatief hulpmiddel, PALS

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Mali

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren