- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05930873
Meeslepende ruimte voor visuele aandacht bij kinderen met autismespectrumstoornissen
Evaluatie van het effect van immersieve kamerinterventie op visuele aandacht bij kinderen met autismespectrumstoornissen
Autismespectrumstoornis (ASS) is een veel voorkomende neurologische ontwikkelingsstoornis die wordt gekenmerkt door taalachterstand, verminderde sociale interacties en repetitief gedrag. De manifestatie varieert van persoon tot persoon vanwege genetische en omgevingsfactoren. Op technologie gebaseerde interventies, zoals robots, serious games, virtual reality en immersive room, hebben betere resultaten opgeleverd bij de cognitief-gedragstherapeutische behandeling van ASS. Visuele aandacht, die vaak ontbreekt bij personen met ASS, is een focus in deze interventies, omdat het de verwerking van prikkels kan bevorderen. Virtual reality biedt een meer ecologische omgeving voor dergelijke interventies.
In deze studie is de effectiviteit van virtual reality-training aangetoond door de prestaties van een ASS-groep die behandeling geeft via de meeslepende kamer te vergelijken met een controlegroep die traditionele behandeling geeft.
Vijftien kinderen met ASS in de leeftijd van 5 tot 10 jaar, met IQ's tussen 55 en 85 zullen in het onderzoek worden opgenomen en, na een beoordeling met betrekking tot visuele aandachtsprocessen, willekeurig worden toegewezen aan de controlegroep en de experimentele groep. De proefdeelnemers ondergaan eerst gestructureerde sessies om het receptieve gebied met betrekking tot de prikkels waaraan ze tijdens de training zullen worden blootgesteld, te bevorderen of te vergroten.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studiecontact
- Naam: Flavia Marino
- Telefoonnummer: +393395798263
- E-mail: flavia.marino@irib.cnr.it
Studie Contact Back-up
- Naam: Giovanni Pioggia
- Telefoonnummer: +393203390892
- E-mail: giovanni.pioggia@irib.cnr.it
Studie Locaties
-
-
-
Messina, Italië, 98164
- Werving
- Institute for Biomedical Research and Innovation (IRIB) - National Research Council (CNR)
-
Contact:
- Flavia Marino
- E-mail: flavia.marino@irib.cnr.it
-
Contact:
- Giovanni Pioggia
- E-mail: giovanni.pioggia@irib.cnr.it
-
Hoofdonderzoeker:
- Flavia Marino
-
Onderonderzoeker:
- Giovanni Pioggia
-
Onderonderzoeker:
- Paola Chilà
-
Onderonderzoeker:
- Roberta Minutoli
-
Onderonderzoeker:
- Noemi Vetrano
-
Onderonderzoeker:
- Chiara Failla
-
Onderonderzoeker:
- Germana Doria
-
Onderonderzoeker:
- Ileana Scarcella
-
Onderonderzoeker:
- Serena Previti
-
Onderonderzoeker:
- Chiara Rando
-
Onderonderzoeker:
- Luigi Polimeni
-
Onderonderzoeker:
- Gaetano Giunta
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Kind met de diagnose autisme
Uitsluitingscriteria:
- aanwezigheid van andere medische aandoeningen
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: experimentele groep
behandeling in een meeslepende kamer
|
De interventie zal worden gestructureerd volgens toegepaste gedragsanalyse. Een doelstimulus wordt gepresenteerd op een van de vier muren van de meeslepende kamer en een reeks stimuli, inclusief de doelstimulus, die het onderwerp binnen een bepaalde latentietijd moet aanraken. Er zal ook een hiërarchie van prompts zijn (minst naar meest) voor het geval het kind een onjuist antwoord geeft of niet binnen de vastgestelde tijd antwoordt. Ten slotte zal als laatste element van de gedragsketen een sociale versterking worden geleverd (een geluidsstimulans die applaus aangeeft) wanneer de gewenste reactie wordt uitgezonden. De interventie zal worden opgedeeld in fasen, volgens een geleidelijke toename van de taak in termen van visuele aandacht, en het behalen van het acquisitiecriterium. Bovendien wordt elke deelnemer onderworpen aan prikkels die behoren tot verschillende semantische categorieën (fruit, dieren, transportmiddelen, kleding, figuren en gezichten). |
|
Placebo-vergelijker: controlegroep
Traditioneel Behandeling door beeldprikkels op papier te presenteren
|
De interventie zal worden gestructureerd volgens toegepaste gedragsanalyse. Een doelstimulus wordt gepresenteerd op papier en een reeks stimuli, inclusief de doelstimulus, die de proefpersoon binnen een bepaalde latentietijd moet aangeven. Er zal ook een hiërarchie van prompts zijn (minst naar meest) voor het geval het kind een onjuist antwoord geeft of niet binnen de vastgestelde tijd antwoordt. Ten slotte zal als laatste element van de gedragsketen een sociale versterking worden geleverd (een geluidsstimulans die applaus aangeeft) wanneer de gewenste reactie wordt uitgezonden. De interventie zal worden opgedeeld in fasen, volgens een geleidelijke toename van de taak in termen van visuele aandacht, en het behalen van het acquisitiecriterium. Bovendien wordt elke deelnemer onderworpen aan prikkels die behoren tot verschillende semantische categorieën (fruit, dieren, transportmiddelen, kleding, figuren en gezichten). |
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Wechsler Intelligentieschaal voor Kinderen Vierde editie (WISC-IV)
Tijdsspanne: De evaluatiesessie wordt vóór de interventie gepland. De test duurt ongeveer 65-80 minuten.
|
Wechsler Intelligence Scale for Children Fourth edition (WISC-IV) is een klinisch hulpmiddel voor het beoordelen van de cognitieve vaardigheden van kinderen en jongeren in de leeftijd van 6 jaar tot 16 jaar en 11 maanden.
|
De evaluatiesessie wordt vóór de interventie gepland. De test duurt ongeveer 65-80 minuten.
|
|
NEPSY-II
Tijdsspanne: De evaluatiesessies worden voor en na de interventie gepland. De test duurt ongeveer 90 minuten voor kleuters en 120-180 minuten voor kinderen in de schoolgaande leeftijd.
|
NEPSY-II is de meest internationaal bekende batterij voor het beoordelen van de neuropsychologische ontwikkeling in de ontwikkelingsleeftijd.
|
De evaluatiesessies worden voor en na de interventie gepland. De test duurt ongeveer 90 minuten voor kleuters en 120-180 minuten voor kinderen in de schoolgaande leeftijd.
|
Medewerkers en onderzoekers
Medewerkers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Flavia Marino, Institute for Biomedical Research and Innovation (IRIB) - National Research Council (CNR)
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th ed.; American Psychiatric Publishing: Washington, DC, USA, 2013.
- Zhang M, Ding H, Naumceska M, Zhang Y. Virtual Reality Technology as an Educational and Intervention Tool for Children with Autism Spectrum Disorder: Current Perspectives and Future Directions. Behav Sci (Basel). 2022 May 10;12(5):138. doi: 10.3390/bs12050138.
- Nyaz Didehbani, Tandra Allen, Michelle Kandalaft, Daniel Krawczyk, Sandra Chapman,Virtual Reality Social Cognition Training for children with high functioning autism,Computers in Human Behavior,Volume 62, 2016,Pages 703-711
- McPartland JC, Webb SJ, Keehn B, Dawson G. Patterns of visual attention to faces and objects in autism spectrum disorder. J Autism Dev Disord. 2011 Feb;41(2):148-57. doi: 10.1007/s10803-010-1033-8.
- Jiang, M., & Zhao, Q. (2017). Learning Visual Attention to Identify People with Autism Spectrum Disorder. In Proceedings - 2017 IEEE International Conference on Computer Vision, ICCV 2017 (pp. 3287-3296)
- Burgess PW, Alderman N, Forbes C, Costello A, Coates LM, Dawson DR, Anderson ND, Gilbert SJ, Dumontheil I, Channon S. The case for the development and use of "ecologically valid" measures of executive function in experimental and clinical neuropsychology. J Int Neuropsychol Soc. 2006 Mar;12(2):194-209. doi: 10.1017/S1355617706060310.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing (Geschat)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- CNR-IRIB-PRO-2023-002
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Autisme Spectrum Stoornis
-
University of HoustonOnbekend
-
UCB Biopharma SRLNog niet aan het wervenOntwikkelings- en epileptische encefalopathieën | SLC6A1 Neurodevelopmental Disorder (NDD)
-
New York City Health and Hospitals CorporationBeëindigdGlaucoom | Ziekte van het netvlies | Visuele Pathway DisorderVerenigde Staten
-
Neuro-Eye Diagnostic Systems, LLCNeuro-ophthalmology of Texas PLLCAanmelden op uitnodigingMacula ziekte | Visuele Pathway Disorder | Ziekte van de oogzenuwVerenigde Staten
-
Otsuka Pharmaceutical Co., Ltd.WervingAttention-deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)Japan
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisNog niet aan het wervenMajor Depressive Disorder (MDD) met slapeloosheidFrankrijk
-
Poznan University of Physical EducationNational Science Centre, PolandVoltooidAutisme Spectrum Stoornis | ASS | Autisme Spectrum Stoornis Hoogfunctionerend | Autisme spectrumPolen
-
Otsuka Pharmaceutical Co., Ltd.WervingAttention-deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)Japan
-
Stanford UniversityCalifornia Department of Developmental ServicesActief, niet wervendAutisme Spectrum Stoornis | Autistische stoornis | Autisme | Autismespectrumstoornissen | Autistische stoornissen Spectrum | Autistisch Spectrum Stoornis | Stoornissen in het autistisch spectrumVerenigde Staten
-
Fondazione G.B. Bietti, IRCCSVoltooidGlaucoom | Optische neuropathie, ischemische | Optische zenuw | Visuele Pathway Disorder | Neurale geleidingItalië
Klinische onderzoeken op Meeslepende kamer
-
Michael Rapoff, Ph.D.National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)Voltooid
-
Duzce UniversityVoltooid
-
University of California, DavisLaborie Medical Technologies Inc.Nog niet aan het wervenZwangerschap van onbekende locatie (PUL)
-
Centers for Disease Control and PreventionUniversity of Colorado, DenverVoltooid
-
Universitaire Ziekenhuizen KU LeuvenWerving
-
Necmettin Erbakan UniversityNog niet aan het werven
-
Golden Jubilee National HospitalOnbekend
-
Cairo UniversityWerving
-
Yeditepe UniversityVoltooid
-
TC Erciyes UniversityVoltooid