Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Måloppnåelsesbasert foreldreopplæring for ECC-forebygging (GAT-ECC)

9. mars 2026 oppdatert av: Serpil Boran, Karadeniz Technical University

Vurdering av effektiviteten av foreldreopplæring for forebygging av tidlig barnecaries basert på målrealiserings-teori

For å forebygge tidlig barnecaries (ECC) kreves det forbedret kunnskap og atferd hos foreldre, ettersom foreldre spiller en avgjørende rolle i etableringen av munn- og tannhelsepraksiser i tidlig barndom. Denne studien hadde som mål å evaluere effektiviteten av en foreldrefokusert undervisningsintervensjon, levert innenfor sykepleiefaget og forankret i Kings teori om målrealisering, for å forebygge ECC. Et pretest-posttest randomisert kontrollert eksperimentelt design ble benyttet. Studien ble gjennomført med 100 foreldre til barn i alderen 0-3 år som kom for behandling ved Barne- og ungdomstannklinikken. Foreldre i intervensjonsgruppen mottok ECC-forebyggende opplæring støttet av hefter, brosjyrer og videoer.

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

Tidlig barnekaries (ECC) er et vanlig tannhelseproblem som rammer barn under tre år, som kan føre til smerter, infeksjoner og langsiktige munnhelseproblemer. Foreldrekunnskap og atferd spiller en kritisk rolle i forebygging av ECC, da tidlige vaner påvirker barns munnhelseutfall betydelig. Denne studien har som mål å evaluere effektiviteten av strukturert foreldreopplæring i å forbedre foreldrekunnskap og munnhygienepraksis, og i å redusere ECC-forekomst hos små barn.

Denne randomiserte kontrollerte studien vil inkludere to grupper: en eksperimentell gruppe som mottar strukturert munnhelseopplæring og en kontrollgruppe som mottar standardbehandling. Totalt 100 foreldre med barn i alderen 0–3 år som oppfyller inklusjonskriteriene vil bli rekruttert ved Rize Universitet Odontologiske fakultet, Avdeling for pedodonti. Deltakere vil bli tilfeldig tildelt enten gruppe ved hjelp av en enkel randomiseringsmetode via et nettbasert randomiseringsverktøy.

Kvalifiserte deltakere inkluderer foreldre til friske barn uten kroniske sykdommer, spesielle omsorgsbehov eller psykiske/kommunikasjonsforstyrrelser. Deltakere må kunne lese, skrive og snakke tyrkisk. Foreldre som ikke oppfyller disse kriteriene vil bli ekskludert.

Intervensjonen består av undervisningsøkter om munnhygienepraksis, kosthold, fluorbruk og tidlig oppdagelse av tannkaries. Foreldre i kontrollgruppen vil motta rutinemessig informasjon og standard tannhelsetjenester uten strukturert opplæring. Primære resultater inkluderer endringer i foreldrekunnskapsscore og ECC-forekomst hos barn. Sekundære resultater inkluderer forbedringer i munnhygieneatferd og overholdelse av forebyggende praksis.

Data vil bli samlet inn gjennom spørreskjemaer, kliniske undersøkelser og oppfølgingsbesøk. Statistiske analyser vil sammenligne resultater mellom eksperimentell- og kontrollgrupper for å fastslå effektiviteten av foreldreopplæringsprogrammet.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

100

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Centre
      • Rize, Centre, Tyrkia (Türkiye), 53020
        • Karadeniz Technical University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Foreldre til barn i alderen 0–3 år
  • Evne til å lese, skrive og snakke tyrkisk
  • Villighet til å delta og gi skriftlig samtykke

Eksklusjonskriterier:

  • Foreldre til barn med kroniske sykdommer
  • Foreldre til barn med spesielle omsorgsbehov
  • Foreldre som ikke er villige til å delta i studien

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Eksperimentell gruppe
Deltakerne i denne gruppen mottar strukturerte foreldreundervisningsøkter, inkludert munnhygienetrening, kostholdsveiledning og veiledning om forebygging av tidlig barnecaries.
Deltakerne i eksperimentgruppen mottar strukturerte foreldreundervisningsøkter som dekker munnhygienepraksis, kostholdsrådgivning, fluoridbruk og strategier for forebygging av tidlig barnekaries. Øktene inkluderer interaktive diskusjoner, demonstrasjoner og hjemmeundervisningsmateriell.
Andre navn:
  • Foreldreutdanningsprogram
  • Muntlig helsetrening for foreldre
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Deltakerne i denne gruppen mottar standard behandling, inkludert rutinemessig informasjon om munnhelse som gis under vanlige klinikkbesøk, uten strukturerte opplæringssesjoner.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Foreldrekunnskapsscore
Tidsramme: Utgangspunkt, 3 måneder

Spørreskjemaet om kunnskap og atferd for forebygging av tidlig barnekaries ble brukt for å vurdere foreldres kunnskap og praksis angående forebygging av tidlig barnekaries (ECC). Spørreskjemaet ble utviklet av forskningsteamet basert på en gjennomgang av relevant litteratur og Kings målrettede datainnsamlingsmetode. Det består av 26 spørsmål som evaluerer foreldres kunnskap og atferd knyttet til munnhygieniske rutiner, kostholdsvaner, bruk av fluor, tidspunkt for tannlegebesøk og risikofaktorer for ECC.

Hvert riktig svar gir 1 poeng, og feil eller "vet ikke"-svar gir 0 poeng. Totalpoengsummen varierer fra 0 til 26. Høyere poengsummer indikerer større foreldrekunnskap og mer hensiktsmessig munnhelseatferd knyttet til forebygging av tidlig barnekaries.

Påliteligheten til spørreskjemaet ble vurdert ved hjelp av Cronbachs alfa, som ble funnet å være 0,727, noe som indikerer akseptabel intern konsistens.

Utgangspunkt, 3 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Serpil Boran, MSc, Karadeniz Technical University, Graduate School of Health Sciences

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. februar 2024

Primær fullføring (Faktiske)

30. september 2025

Studiet fullført (Faktiske)

28. februar 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. mars 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

9. mars 2026

Først lagt ut (Faktiske)

10. mars 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

10. mars 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

9. mars 2026

Sist bekreftet

1. mars 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • TDK-2025-16367 (Annet stipend/finansieringsnummer: KTU Scientific Research Projects Coordination Office)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

De-identifiserte individuelle deltakerdata som er innsamlet i denne studien vil bli tilgjengeliggjort for forskningsformål. Kvalifiserte forskere kan be om tilgang, som vil bli gitt gjennom en sikker datadelingsprosess. Dataene vil være tilgjengelige i opptil 5 år etter publisering av hovedstudieresultatene, under forutsetning av etisk godkjenning og databruksavtaler.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Early Childhood Caries (ECC)

Kliniske studier på Strukturert Foreldreutdanning

Abonnere